春光染綠我們雙腳第1課時

1、蘇教版小學(xué)語文五年級下冊1.春光染綠我們雙腳第一課時江蘇省邳州市向陽小學(xué) 張妍妍點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；清水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。 小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水

2、不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。1春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本123讀流利，把握詩歌的節(jié)奏、韻律。讀出感情，把情感融化，燃燒到詩句中。讀通順，把字音讀準、句子讀通。1.春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳1.春光染綠我們雙腳導(dǎo)學(xué)單一 借助生字表里的拼音將詩歌讀通順，難讀的字詞句多讀幾遍。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。 xi n g o

3、 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；清水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。ji n o寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。 小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。1春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本123讀流利，把握詩歌的節(jié)奏、韻律。讀出

4、感情，把情感融化，燃燒到詩句中。讀通順，把字音讀準、句子讀通。1.春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳1.春光染綠我們雙腳 踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；清水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。 小鳥抖動彩翼， 來這里搭窩筑巢； 松鼠有了美麗的家園， 快活得嘰嘰直叫。 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；清水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。 小鳥抖動彩翼， 來這里搭窩筑巢； 松鼠有了美麗的家園， 快活得嘰嘰直叫。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我

5、們雙腳。 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。 小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。1春光染綠我們雙腳押ao韻點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳1.春光染綠我們

6、雙腳導(dǎo)學(xué)單二 運用學(xué)到的朗讀技巧讀出詩歌的韻律美，富有節(jié)奏感的句子要多讀幾遍。導(dǎo)學(xué)單一 借助生字表里的拼音將詩歌讀通順，難讀的字詞句多讀幾遍。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本123讀流利，把握詩歌的節(jié)奏、韻律。讀出感情，把情感融入到詩句中。讀通順，把字音讀準、句子讀通。1.春光染綠我們雙腳點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳荒山野嶺 寂寞 裸露 煎熬 渾濁咆哮叮叮當當 嘩嘩流淌 嘰嘰直叫抖動彩翼 搭窩筑巢 又蹦又跳 青山碧嶺 枝繁葉茂 陣陣林濤 碧波 豐收點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1.春光染綠我們雙腳1.春光染綠我們雙腳導(dǎo)學(xué)

7、單二 運用學(xué)到的朗讀技巧讀出詩歌的韻律美，富有節(jié)奏感的句子要多讀幾遍。導(dǎo)學(xué)單三 聯(lián)系詞語的意思，把詩歌讀出感情，自己喜歡的段落多讀幾遍。 導(dǎo)學(xué)單一 借助生字表里的拼音將詩歌讀通順，難讀的字詞句多讀幾遍。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。 锨鎬叮叮當當，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。 小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。1春光染綠我們雙腳第一段第二段第三段 少先隊員植樹造林給山野帶來的巨大變化。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加