2022屆云南省紅河哈尼族彝族自治州建水縣高三沖刺模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知是平面內(nèi)互不相等的兩個非零向量,且與的夾角為,則的取值范圍是( )ABCD2函數(shù)在的圖像大致為ABCD3若復(fù)數(shù)z滿足,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在( )A第一象限B第二

2、象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限4復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限5已知函數(shù)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是( )A函數(shù)在上單調(diào)遞減B函數(shù)在上單調(diào)遞增C函數(shù)的對稱中心是D函數(shù)的對稱軸是6函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,可將的圖象( )A向右平移個單位B向右平移個單位C向左平移個單位D向左平移個單位7已知復(fù)數(shù)滿足,則的最大值為( )ABCD68ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為,已知,則為( )ABC或D或9若函數(shù)在時取得極值,則( )ABCD10很多關(guān)于整數(shù)規(guī)律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)愛好者,有些猜想已經(jīng)被數(shù)學(xué)

3、家證明,如“費馬大定理”,但大多猜想還未被證明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的內(nèi)容是:對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則將它乘以再加1;如果它是偶數(shù),則將它除以;如此循環(huán),最終都能夠得到.下圖為研究“角谷猜想”的一個程序框圖.若輸入的值為,則輸出i的值為( )ABCD11在三棱錐中,點到底面的距離為2,則三棱錐外接球的表面積為( )ABCD12已知,若則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13函數(shù)的值域為_.14設(shè)的內(nèi)角的對邊分別為,若,則_15在平面直角坐標(biāo)系中,曲線在點處的切線與x軸相交于點A,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).若點,的面積

4、為3,則的值是_.16已知實數(shù),滿足,則的最大值為_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù)的最大值為,其中.(1)求實數(shù)的值;(2)若求證:.18(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時,如果方程有兩個不等實根,求實數(shù)t的取值范圍,并證明.19(12分)山東省2020年高考將實施新的高考改革方案.考生的高考總成績將由3門統(tǒng)一高考科目成績和自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目成績組成,總分為750分.其中,統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語,自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目是從物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理6科中選擇3

5、門作為選考科目,語、數(shù)、外三科各占150分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分?jǐn)?shù)不直接用,而是按照學(xué)生分?jǐn)?shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.根據(jù)高考綜合改革方案,將每門等級考試科目中考生的原始成績從高到低分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%.等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80,61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級成績

6、.舉例說明.某同學(xué)化學(xué)學(xué)科原始分為65分,該學(xué)科C+等級的原始分分布區(qū)間為5869,則該同學(xué)化學(xué)學(xué)科的原始成績屬C+等級.而C+等級的轉(zhuǎn)換分區(qū)間為6170,那么該同學(xué)化學(xué)學(xué)科的轉(zhuǎn)換分為:設(shè)該同學(xué)化學(xué)科的轉(zhuǎn)換等級分為x,69-6565-58=70-xx-61,求得x66.73.四舍五入后該同學(xué)化學(xué)學(xué)科賦分成績?yōu)?7.(1)某校高一年級共2000人,為給高一學(xué)生合理選科提供依據(jù),對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態(tài)分布N(60,122).(i)若小明同學(xué)在這次考試中物理原始分為84分,等級為B+,其所在原始分分布區(qū)間為8293,求小明轉(zhuǎn)換后的物理成績;(ii)求物理原始分在區(qū)間

7、(72,84)的人數(shù);(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取4人,記X表示這4人中等級成績在區(qū)間61,80的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.(附:若隨機變量N(,2),則P-+=0.682,P-2+2=0.954,P-3+3=0.997)20(12分)在直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;(2)若射線的極坐標(biāo)方程為().設(shè)與相交于點,與相交于點,求.21(12分)已知是各項都為正數(shù)的數(shù)列,其前項和為,且為與的等差中項(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;(2)設(shè),求的前100項

8、和22(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的極坐標(biāo)方程為;(1)求直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線與曲線交點分別為,點,求的值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1C【解析】試題分析:如下圖所示,則,因為與的夾角為,即,所以,設(shè),則,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故選C考點:1向量加減法的幾何意義;2正弦定理;3正弦函數(shù)性質(zhì)2B【解析】由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結(jié)果【詳解】設(shè),則,所

9、以是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點成中心對稱,排除選項C又排除選項D;,排除選項A,故選B【點睛】本題通過判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數(shù)值,最后做出選擇本題較易,注重了基礎(chǔ)知識、基本計算能力的考查3A【解析】化簡復(fù)數(shù),求得,得到復(fù)數(shù)在復(fù)平面對應(yīng)點的坐標(biāo),即可求解.【詳解】由題意,復(fù)數(shù)z滿足,可得,所以復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點的坐標(biāo)為位于第一象限故選:A.【點睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的運算,以及復(fù)數(shù)的幾何表示方法,其中解答中熟記復(fù)數(shù)的運算法則,結(jié)合復(fù)數(shù)的表示方法求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.4C【解析】由復(fù)數(shù)除法求出,寫出共軛復(fù)數(shù),寫出共軛復(fù)數(shù)對應(yīng)點坐標(biāo)即得【詳解】解

10、析:,對應(yīng)點為,在第三象限故選:C【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法運算,共軛復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的幾何意義掌握復(fù)數(shù)除法法則是解題關(guān)鍵5B【解析】根據(jù)圖象求得函數(shù)的解析式,結(jié)合余弦函數(shù)的單調(diào)性與對稱性逐項判斷即可.【詳解】由圖象可得,函數(shù)的周期,所以.將點代入中,得,解得,由,可得,所以.令,得,故函數(shù)在上單調(diào)遞減,當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,故A正確;令,得,故函數(shù)在上單調(diào)遞增.當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,故B錯誤;令,得,故函數(shù)的對稱中心是,故C正確;令,得,故函數(shù)的對稱軸是,故D正確.故選:B.【點睛】本題考查由圖象求余弦型函數(shù)的解析式,同時也考查了余弦型函數(shù)的單調(diào)性與對稱性的判斷,考查推理能力與計算能力,

11、屬于中等題.6C【解析】根據(jù)正弦型函數(shù)的圖象得到,結(jié)合圖像變換知識得到答案.【詳解】由圖象知:,.又時函數(shù)值最大,所以.又,從而,只需將的圖象向左平移個單位即可得到的圖象,故選C.【點睛】已知函數(shù)的圖象求解析式(1).(2)由函數(shù)的周期求(3)利用“五點法”中相對應(yīng)的特殊點求,一般用最高點或最低點求7B【解析】設(shè),利用復(fù)數(shù)幾何意義計算.【詳解】設(shè),由已知,所以點在單位圓上,而,表示點到的距離,故.故選:B.【點睛】本題考查求復(fù)數(shù)模的最大值,其實本題可以利用不等式來解決.8D【解析】由正弦定理可求得,再由角A的范圍可求得角A.【詳解】由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。故選:D.【點睛】

12、本題主要考查正弦定理,注意角的范圍,是否有兩解的情況,屬于基礎(chǔ)題.9D【解析】對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)在時取得極值,得到,即可求出結(jié)果.【詳解】因為,所以,又函數(shù)在時取得極值,所以,解得.故選D【點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)函數(shù)的極值求參數(shù)的問題,屬于常考題型.10B【解析】根據(jù)程序框圖列舉出程序的每一步,即可得出輸出結(jié)果.【詳解】輸入,不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)不成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;成立,跳出循環(huán),輸出i的值為.故選:B.【點睛】本題考查利用程序框圖計算輸出結(jié)果,考查計算能力,屬于

13、基礎(chǔ)題.11C【解析】首先根據(jù)垂直關(guān)系可確定,由此可知為三棱錐外接球的球心,在中,可以算出的一個表達式,在中,可以計算出的一個表達式,根據(jù)長度關(guān)系可構(gòu)造等式求得半徑,進而求出球的表面積【詳解】取中點,由,可知:,為三棱錐外接球球心,過作平面,交平面于,連接交于,連接,為的中點由球的性質(zhì)可知:平面,且設(shè),在中,即,解得:,三棱錐的外接球的半徑為:,三棱錐外接球的表面積為故選:.【點睛】本題考查三棱錐外接球的表面積的求解問題,求解幾何體外接球相關(guān)問題的關(guān)鍵是能夠利用球的性質(zhì)確定外接球球心的位置.12C【解析】根據(jù),得到有解,則,得,得到,再根據(jù),有,即,可化為,根據(jù),則的解集包含求解,【詳解】因為

14、,所以有解,即有解,所以,得,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關(guān)系的應(yīng)用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】利用配方法化簡式子,可得,然后根據(jù)觀察法,可得結(jié)果.【詳解】函數(shù)的定義域為所以函數(shù)的值域為 故答案為:【點睛】本題考查的是用配方法求函數(shù)的值域問題,屬基礎(chǔ)題。14或【解析】試題分析:由,則可運用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系:,已知兩邊及其對角,求角用正弦定理;,則;可得考點:運用正弦定理解三角形(注意多解的情況判斷)15【解析】對求導(dǎo),再根據(jù)

15、點的坐標(biāo)可得切線方程,令,可得點橫坐標(biāo),由的面積為3,求解即得.【詳解】由題,切線斜率,則切線方程為,令,解得,又的面積為3,解得.故答案為:【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線,難度不大.16【解析】畫出不等式組表示的平面區(qū)域,將目標(biāo)函數(shù)理解為點與構(gòu)成直線的斜率,數(shù)形結(jié)合即可求得.【詳解】不等式組表示的平面區(qū)域如下所示:因為可以理解為點與構(gòu)成直線的斜率,數(shù)形結(jié)合可知,當(dāng)且僅當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點時,斜率取得最大值,故的最大值為.故答案為:.【點睛】本題考查目標(biāo)函數(shù)為斜率型的規(guī)劃問題,屬基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)1;(2)證明見解析.【解析】(1

16、)利用零點分段法將表示為分段函數(shù)的形式,由此求得的最大值,進而求得的值.(2)利用(1)的結(jié)論,將轉(zhuǎn)化為,求得的取值范圍,利用換元法,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,證得,由此證得不等式成立.【詳解】(1)當(dāng)時,取得最大值.(2)證明:由(1)得,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立, 令,則在上單調(diào)遞減當(dāng)時,.【點睛】本小題主要考查含有絕對值的函數(shù)的最值的求法,考查利用基本不等式進行證明,屬于中檔題.18(1)當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;(2),證明見解析.【解析】(1)求出,對分類討論,分別求出的解,即可得出結(jié)論;(2)由(1)得出有兩解時的范圍,以及關(guān)系,將,等價轉(zhuǎn)化

17、為證明,不妨設(shè),令,則,即證,構(gòu)造函數(shù),只要證明對于任意恒成立即可.【詳解】(1)的定義域為R,且.由,得;由,得.故當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.(2)由(1)知當(dāng)時,且.當(dāng)時,;當(dāng)時,.當(dāng)時,直線與的圖像有兩個交點,實數(shù)t的取值范圍是.方程有兩個不等實根,即.要證,只需證,即證,不妨設(shè).令,則,則要證,即證.令,則.令,則,在上單調(diào)遞增,.,在上單調(diào)遞增,即成立,即成立.【點睛】本題考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及到函數(shù)單調(diào)性、極值、零點、不等式證明,構(gòu)造函數(shù)函數(shù)是解題的關(guān)鍵,意在考查直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)計算能力,屬于較難題.19

18、 (1)(i)83.;(ii)272.(2)見解析.【解析】(1)根據(jù)原始分?jǐn)?shù)分布區(qū)間及轉(zhuǎn)換分區(qū)間,結(jié)合所給示例,即可求得小明轉(zhuǎn)換后的物理成績;根據(jù)正態(tài)分布滿足N60,122,結(jié)合正態(tài)分布的對稱性即可求得72,84內(nèi)的概率,根據(jù)總?cè)藬?shù)即可求得在該區(qū)間的人數(shù)。(2)根據(jù)各等級人數(shù)所占比例可知在區(qū)間61,80內(nèi)的概率為25,由二項分布即可求得X的分布列及各情況下的概率,結(jié)合數(shù)學(xué)期望的公式即可求解?!驹斀狻浚?)(i)設(shè)小明轉(zhuǎn)換后的物理等級分為x,93-8484-82=90-xx-81,求得x82.64.小明轉(zhuǎn)換后的物理成績?yōu)?3分;(ii)因為物理考試原始分基本服從正態(tài)分布N60,122,所以P(

19、7284)=P(6084)-P(6072)=12P(3684)-12P(4872)=120.954-0.682=0.136.所以物理原始分在區(qū)間72,84的人數(shù)為20000.136=272(人);(2)由題意得,隨機抽取1人,其等級成績在區(qū)間61,80內(nèi)的概率為25,隨機抽取4人,則XB4,25.PX=0=354=81625,PX=1=C4125353=216625,PX=2=C42252352=216625,PX=3=C43253351=96625,PX=4=254=16625.X的分布列為X01234P816252166252166259662516625數(shù)學(xué)期望EX=425=85.【點睛】本題考查了統(tǒng)計的綜合應(yīng)用,正態(tài)分布下求某區(qū)間概率的方法,分布列及數(shù)學(xué)期望的求法,文字多,數(shù)據(jù)多,需要細心的分析和理解,屬于中檔題。20(1

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