9-中間組合訓(xùn)練

1、目標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教法講授法、示范法、輔導(dǎo)法、練習(xí)法教具錄音機(jī)、影碟機(jī)、背投、課件一、舞蹈課的設(shè)計(jì)因素課題：學(xué)習(xí)芭蕾舞手位組合、小舞姿，了解舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)。課型：新授課指導(dǎo)思想：從素質(zhì)教育出發(fā)，應(yīng)用多媒體、背投影碟機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。突出1.2.3.舞蹈（基礎(chǔ)版）授課形式大課授課時(shí)間160分鐘課題中間組合訓(xùn)練課型新授課（實(shí)踐課）學(xué)校哈爾濱市第二職業(yè)高中授課教師徐昊班級(jí)幼師女班目標(biāo)項(xiàng)目目標(biāo)層次ABC知識(shí)目標(biāo)芭蕾舞手位組合熟練掌握熟練掌握熟練掌握芭蕾小舞姿組合熟練掌握熟練掌握基本理解能力目標(biāo)熟練表演組合，動(dòng)作規(guī)范熟練掌握基本掌握基本理解培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性熟練掌握熟練掌握基本掌握培

2、養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。手形、手位基本動(dòng)作動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性學(xué)生的主體作用，注重德育教育。采用反饋教學(xué)原理，運(yùn)用“分層次”教學(xué)法優(yōu)化教學(xué)過程， 提高學(xué)習(xí)效率。使學(xué)生了解并掌握教、學(xué)的全過程。教學(xué)分組：自然分組、遞進(jìn)分組相結(jié)合。組織形式的變化：分組練習(xí)fZ皿f40f場(chǎng)地布置:電視錄音機(jī)老師XXXX學(xué)生XXX XXXXXX XXXX XXXXXX XXXX X、創(chuàng)新：1.用多媒體影像引導(dǎo)練習(xí)法做課前準(zhǔn)備練習(xí)。應(yīng)用“分層次”教學(xué)法。根據(jù)舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)采用多途徑的反饋，加速建立正確的動(dòng)作表象；在大腦中 建立完整的動(dòng)作概念，促進(jìn)舞蹈動(dòng)作的練習(xí)。注：目標(biāo)層次一覽表中ABC分別代表三個(gè)層次A為基礎(chǔ)好的學(xué)

3、生B為中等學(xué)生C為較差的學(xué)生舞蹈（基礎(chǔ)版）結(jié)構(gòu)時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容、導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)要求2一、組織教學(xué)1.課代表組織站隊(duì)，檢 查人數(shù)。教法：課代表組 織隊(duì)伍（如上圖）要求：注意力集中，隊(duì)伍整齊 肅靜，表情體態(tài)要美。課分鐘教師組織上課。師生問好。二、課前準(zhǔn)備（課課練）熱身訓(xùn)練Cj Cj t. Cj Cj0000怵 （ 11 TTt11 mu i k iv hr-J J _皿呂面廠=/ _ #oooo 00 VsO 0om iT tr=. / 皿呂菖條矽 / 牛呂百抬腿訓(xùn)練的動(dòng)作f 7 丫宣 -Y1 - 丫-ra 4.， X一1.卜. ，*由課代表領(lǐng)學(xué)生 練習(xí)，老師指導(dǎo)。多媒體影像引導(dǎo) 練習(xí)法。老

4、師指導(dǎo)學(xué)生用要求必須按節(jié)奏練習(xí)動(dòng)作。盡力模仿動(dòng)作做。允許錯(cuò)，不許 停。要有表情，抬頭挺胸收腹提臀。要求收腹，收臀，呼吸順暢。體會(huì)腿部肌肉的延伸和控制。后抬時(shí)。要注意腹、背肌和臀大 肌的用力。刖準(zhǔn)備40分鐘30分 鐘踢腿訓(xùn)練的動(dòng)作fyN %，. ，-腰跨訓(xùn)練的動(dòng)作4睥科dH*niV三、復(fù)習(xí)舊課四、導(dǎo)入新課芭蕾舞的基本手位有幾個(gè)？本次課我們來學(xué)習(xí) 中間組合。腳背的力量帶動(dòng)腿部 運(yùn)動(dòng)。還原是要有控制 力。檢查上節(jié)課教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生探求未 矢口，認(rèn)識(shí)新知識(shí)的興 趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性和主動(dòng)性。要求收腹、收臀，呼吸順暢體會(huì)腿部肌肉的延伸和控制旁踢腿時(shí)，跨關(guān)節(jié)要打開用腳背的力量帶動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)要求收腹，收

5、臀，呼吸順暢。腰部肌肉盡可能的拉伸和扭轉(zhuǎn)。學(xué)生要熟練掌握舞蹈基礎(chǔ)理 論知識(shí)舞蹈（基礎(chǔ)版）教學(xué)內(nèi)容、導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容五、講授新課1.芭蕾手位組合中間訓(xùn)練是指離開 把桿后進(jìn)行規(guī)范舞蹈的 組合訓(xùn)練，綜合的把基本 步伐、技巧及基本舞姿貫 穿在組合舞蹈中，訓(xùn)練學(xué) 生綜合性表演能力， 培養(yǎng) 學(xué)生對(duì)基本動(dòng)作教學(xué)示 范和創(chuàng)編方面的實(shí)際運(yùn) 用能力。做法：前奏：身體對(duì) 2方位，手一位，腳八字 步準(zhǔn)備。老師示范動(dòng)作， 強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性小組討論，然后 回答出組合中的難點(diǎn) 和重點(diǎn)在哪里。按要求做動(dòng)作 （1）一位手（2）二位手（3）三位手40分鐘1-2小節(jié)，雙臂慢起全二位。身體隨手，眼視右手。教師做示范講解3

6、-4小節(jié)，雙臂慢起全三位。眼視2點(diǎn)。（4）四位手教學(xué)內(nèi)容（5）五位手（6）六位手（7）七位手5-6小節(jié)，右臂不動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí) 左臂經(jīng)胸前落至四位，眼隨手指走。7-8小節(jié)，右臂不動(dòng)，左臂打開成五位，眼隨手指走。9-10小節(jié)，左臂不動(dòng)，右臂慢落至六位，眼隨手分組練習(xí) 指走。11-12 小節(jié)，左臂不動(dòng)，右臂慢拉開至七位，眼視左手。13-16小節(jié)，雙手掌提腕，呼吸，手心向下，收 落成一位。舞蹈（基礎(chǔ)版）教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)及意圖教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)40分鐘4分鐘布置作業(yè)反思2.芭蕾小舞姿組合 做法：前奏：身體對(duì)2點(diǎn)， 腳五位，手一位準(zhǔn)備。 第一遍音樂：1-2 小節(jié)，左腳前擦地， 手一位至二位。3、4拍經(jīng) 4位蹲。5、6拍移中心在 左腳上，右腳后點(diǎn)地，雙 手右至三位手，左至小七 位，頭看一點(diǎn)。3-4小節(jié)，右腳慢擦回 成五位，同時(shí)，右手全頭 上切下到二位，左手小七 位，左腳旁擦，身體變向 1點(diǎn)，雙手小七位。5-6 小節(jié)，身體對(duì)1點(diǎn)， 手小七位，二位蹲。7-8小節(jié)，經(jīng)二位蹲移 重心在左腳上，右腳旁擦 回前五位，身體對(duì)8點(diǎn)， 收手回一位。9-12小節(jié)，身體對(duì)8點(diǎn)， 右腳開始反復(fù)1-8小節(jié) 動(dòng)作。第二遍音樂：重復(fù)六、分組練習(xí)七、教學(xué)總結(jié)中間訓(xùn)練是指離開 把桿后進(jìn)行規(guī)范舞蹈姿勢(shì)的組合訓(xùn)練，綜合地把 基本步伐、技巧及基本舞姿貫穿在