高考物理選擇題的答題策略與提分技巧

1、選擇題的答題策略與提分技巧 做題講策略，提分有技巧 深澤縣中學：王澤立物理選擇題作為客觀性試題的一種類型，它具有信息量大、知識覆蓋面寬、干擾性強、命題靈活性大、層次豐富、能考查學生的多種能力、評卷客觀、快捷、準確、可以用計算機閱卷等優(yōu)點，是高考中的重要題型。但選擇題的題量大，學生解答時可以占用的時間少，而且位于整張試卷的第一部分。對考生來說，選擇題完成的好壞，有時直接關系到整場考試的成敗。要準確、迅速地解答物理選擇題，前提是準確理解、熟練應用物理基本概念和基本規(guī)律。因此，在對選擇題的教學和訓練中，教師應在解題方法上多加點撥，從不同的角度啟發(fā)學生，積極地開發(fā)學生的各種思維能力，充分發(fā)揮選擇題教學

2、對培養(yǎng)學生素質能力方面的作用。 (2013高考大綱全國卷)(單選)紙面內(nèi)兩個半徑均為R的圓相切于O點，兩圓形區(qū)域內(nèi)分別存在垂直于紙面的勻強磁場,磁感應強度大小相等、方向相反，且不隨時間變化一長為2R的導體桿OA繞過O點且垂直于紙面的軸順時針勻速旋轉，角速度為.t0時，OA恰好位于兩圓的公切線上，如圖所示若選取從O指向A的電動勢為正，下列描述導體桿中感應電動勢隨時間變化的圖象可能正確的是()C 【方法感悟】此法在解答選擇題中是使用頻率最高的一種方法基本思路是通過一個知識點或過程分析排除部分選項，然后再通過另一物理規(guī)律或過程分析排除部分選項，最后得出正確答案 1.(單選)如圖所示電路中，R14 ，

3、R26 ，電源內(nèi)阻不可忽略，閉合開關S1，當開關S2閉合時，電流表A的示數(shù)為3 A，則當S2斷開時,電流表示數(shù)可能為()A3.2 AB2.1 AC1.2 A D0.8 AB答案A圖2答案B技巧2特例賦值法【妙法解讀】有些選擇題，根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況，難以直接判斷選項的正誤時，可以讓某些物理量取特殊值，代入到各選項中逐個進行檢驗凡是用特殊值檢驗證明是不正確的選項，一定是錯誤的，可以排除 (2013高考安徽卷)(單選)如圖所示，細線的一端系一質量為m的小球，另一端固定在傾角為的光滑斜面體頂端，細線與斜面平行在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中，小球始終靜止在斜面上，小球受

4、到細線的拉力T和斜面的支持力FN分別為(重力加速度為g)()ATm(gsin acos )FNm(gcos asin )BTm(gcos asin )FNm(gsin acos )CTm(acos gsin )FNm(gcos asin )DTm(asin gcos )FNm(gsin acos )A【解析】取特例a0，則Tmgsin ，F(xiàn)Nmgcos .將a0代入四個選項,只有A項可得到上述結果,故只有A正確【方法感悟】以上解析用非常規(guī)解法，巧取特例輕松妙解特例賦值法一般對通解表達式很奏效 (87年全國高考試題)如圖，一根輕質彈簧上端固定的，下端掛一質量為mO的平盤，盤中有一物體，質量為m，

5、當盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了L，現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長L后停止，然后松手放開，設彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，則剛松手時盤對物體的支持力等于: ( )A.(1+ )mgB.(1+ )(m+m0)gC. mgD. (m+m0)gm0mA應用特值代入法如下，根據(jù)題干和選項的特點，每一個選項中都有L，所以L取特殊值零時，即盤靜止時對物體的支持力應等于mg，而當L等于零時，只有A選項的數(shù)值等于mg，所以只有選項A正確。點評：由以上的分析和解答我們可以觀察到，當題目所設置 均是由物理字母表示的數(shù)值時，在一些情況下，用特值代入法解題十分簡便，這種方法也可以配合排除法等方法在解答不定項選擇題時使用。A

6、A【解析】無限大均勻帶電平板周圍的電場可以等效為勻強電場，挖去的圓板如果r趨于0，則選項表達式表示的場強應為恒定值，比較得A項正確答案為A.【方法感悟】以上解法令r趨于0，巧妙地采用了極限思維法，讓看似棘手的問題迎刃而解 (單選)如圖，一不可伸長的輕質細繩跨過定滑輪后，兩端分別懸掛質量為m1和m2的物體A和B.若滑輪有一定大小，質量為m且分布均勻，滑輪轉動時與繩之間無相對滑動,不計滑輪與軸之間的摩擦設細繩對A和B的拉力大小分別為T1和T2，已知下列四個關于T1的表達式中有一個是正確的請你根據(jù)所學的物理知識，通過一定的分析，判斷正確的表達式是()CC【方法感悟】本題用特例m1m2解更加簡單 2：

7、如圖所示，在一粗髓的水平面上有兩個質量分別為m1和m2的木塊1和2，用原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當兩木塊一起勻速運動時，兩木塊間的距離為 ( )解析：彈簧對m1的拉力與m1所受的摩擦力平衡，當m1的質量越小時摩擦力越小，彈簧的拉力也越小當m1的值等于零時(極限)，則不論m2多大，彈簧的伸長量都為零，說明彈簧的伸長量與m2無關，故選A項答案C圖4答案D技巧8 逆向思維法逆向思維是逆著事件發(fā)生的時間順序或者由果到因進行思考，尋求解決問題的方法逆向思維法的運用主要體現(xiàn)在可逆性物理過程中(如運動的可逆性、光路的可逆性等)，或者運用反證

8、歸謬、執(zhí)果索因進行逆向思維逆向思維有時可以使解答過程變得非常簡捷，特別適用于選擇題的解答技巧10 對稱分析法 對稱情況存在于各種物理現(xiàn)象和物理規(guī)律中，應用這種對稱性可以幫助我們直接抓住問題的實質，避免復雜的數(shù)學演算和推導，快速解題技巧11 反證例舉法 有些選擇題的選項中,帶有“可能”、“可以”等不確定詞語，只要能舉出一個特殊例子證明它正確，就可以肯定這個選項是正確的；有些選擇題的選項中,帶有“一定”、“不可能”等肯定的詞語，只要能舉出一個反例駁倒這個選項,就可以排除這個選項技巧12 二級結論法 在平時的解題過程中，積累了大量的“二級結論”，熟記并巧用一些“二級結論”可以使思維過程簡化，節(jié)約解題時間非常實用的二級結論有：(1)等時圓規(guī)律；(2)平拋運動速度的反向延長線過水平位移的中點；(3)