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文檔簡介
1、老爺爺趕鵝小學音樂 初聽歌曲請同學們聽老師范唱，并思考：這首歌曲講了一個什么故事？音樂情緒是怎樣的？ 初唱歌曲請同學們觀察歌譜，這首歌曲可以分為幾個部分? 學唱第一部分請同學們試著唱一唱第一部分的歌譜，說一說一共有幾個樂句，樂句之間有什么聯(lián)系。音樂知識 二分音符 四分音符 八分音符 學唱第一部分請同學們揮拍按歌曲的節(jié)奏讀歌詞，注意速度要穩(wěn)定、吐字要清晰。 學唱第一部分請同學們揮拍演唱歌譜，注意二分音符的時值。 學唱第一部分請同學們試著跟琴填詞演唱。 學唱第一部分請同學們想一想：應該用怎樣的速度、情緒演唱第一部分。 學唱第一部分請同學們隨琴用有彈性的聲音、歡快活潑的情緒演唱第一部分。學唱第一部分
2、演唱形式有什么不同？這種演唱形式帶來了什么音響效果？音樂知識輪唱是歌曲演唱的一種形式。兩個或多個聲部按一定的時距規(guī)律演唱同一旋律。 學唱第一部分請同學們觀察歌譜：兩個聲部的歌譜之間有什么聯(lián)系？兩個聲部是如何共同結束的？ 學唱第一部分請同學們分成兩個聲部進行節(jié)奏合奏，注意速度穩(wěn)定、節(jié)奏準確。 學唱第一部分請同學們分成兩個聲部，手打節(jié)拍、口讀歌詞。學唱第一部分 學唱第一部分請同學們分成兩個聲部，隨琴慢速輪唱歌曲，注意低聲部要及時進入。 學唱第一部分請同學們想一想：如何演唱才能達到此起彼伏的效果？學唱第一部分請同學們分成兩個聲部，隨伴奏輪唱歌曲。每個聲部的每一小句（兩小節(jié)）的第一個字都要強調出來。 學唱第二部分請同學們聽老師演唱第二部分，邊聽邊思考：這一部分的旋律有什么特點？節(jié)奏有什么特點？ 學唱第二部分請同學們手打節(jié)拍，口讀以下節(jié)奏。 學唱第二部分請同學們手打節(jié)拍，按節(jié)奏讀歌詞。 學唱第二部分請同學們試著揮拍隨琴演唱第二部分歌譜。 學唱第二部分請同學們試著隨琴填詞演唱第二部分，注意“a”的口型，吐字要清晰。完整演唱歌曲請同學們試著隨
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