部編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文單元檢測(cè)試卷(全冊(cè))

1、第一單元測(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（66分）、把下面的古詩補(bǔ)充完整，書寫要工整。（4分）賦得古原草送別（節(jié)選）唐白居易111南1tl.*枯h11111j11嫁nqiii11；ri二、認(rèn)一認(rèn)，連一連。（5分）%杜鵑一%管理_挖坑咨詢懊喪_一do sangdu juanwd kengguan IT（8分）gu niangxun zhaotdohud1er tongzhi shuxiu.L,XI四、照樣子，給下列漢字加上部首，變成新字再組詞。（10分）（8分）五、選字組詞六、選詞填空。（8分）扶正脫掉打開匚二棉襖苗田野黨七、詞語搭配連一連。（5分）美麗的禮物滿意的日子解凍的風(fēng)景美好的笑容難忘的

2、小溪八、句子加工廠。（12分）.例：春天像個(gè)害羞的小姑娘像.例：門前開著鮮花。一門前開著一大片五顏六色的鮮花山坡上種著果樹。（照樣子把句子寫具體）.臉上滿意的鄧爺爺?shù)男θ萋冻隽耍ㄟB詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）.徽鼠先生回家后打開包裹。一殿鼠先生回家后把包裹打開。鄧爺爺走上前扶正樹苗。（照樣子，改寫為“把”字句）九、口語交際。（6分）說話時(shí)，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣能讓聽的人感到舒服。面對(duì)下面的問題你打算怎么說呢?.同桌不小心把墨汁灑到我的新衣服上了，我會(huì)說：.看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說:讀寫天地（34分）十、默寫古詩，并填空。（9分）詠柳妝成絲絳誰裁出.把古詩補(bǔ)充完整。（4分）.這首詩的作者是一代詩

3、人o詩的前兩句用的修辭手法，描繪了（動(dòng)靜）態(tài)中的柳樹，后兩句用自問自答的形式，把對(duì)柳樹的贊美引向?qū)Φ馁澝?。?分）十一、課外閱讀。（10分）可愛的花孩子春天到了，池塘（tSg）邊上的果樹媽媽把孩子們打扮（b2）得可漂（pido）亮了!梨樹媽媽的花孩子披上了白色的外套，桃樹媽媽的花孩子露出了粉紅色的笑臉。春雨姑娘悄悄地來了，輕輕地?fù)幔╢u）摸著花孩子的臉蛋，不少花瓣（ben）輕輕飄落下來，飄到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小魚游過來，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飛過來，立在花瓣上歇（xie）息；一只青蛙跳過來，蹲（dm）在花瓣上高興地唱著歌花孩子把歡樂帶給了大家。春雨姑娘不好意思再下了，連忙收起了

4、小雨點(diǎn)兒。太陽公公出來了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高興地眨（zha）著眼笑呢！1.連線。（3分）一群青蛙游過來一只小魚飛過來一只蜻蜓跳過來.梨花是色的，桃花是色的?；ê⒆咏o大家?guī)砹恕＃?分）.如果我是小魚，我會(huì)對(duì)花孩子說：（4分）十二、看圖寫話。（15分）提示：仔細(xì)看圖，說說圖上畫的是什么季節(jié)？有哪些景物？請(qǐng)展開想象，寫一段通順連貫的話。積累運(yùn)用（63分）一、下面加點(diǎn)字的注音，正確的畫，錯(cuò)誤的改正在括號(hào)里。（9分）曾經(jīng)（zg）（）晶瑩（ying）（）花瓣（ban）（）泥濘（lng）（）計(jì)算（sen）（）面粉（f用）（）甘蔗（ze）（）柔軟（由）（）跨上（kua）（）二、給加

5、點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）我可O答座典確Q理該三、讀拼音，寫詞語。（8分）fengligdnmdo111J111fl11If1111L.11m西wigdntidn111ciin1R11iii111IHI!r四、按要求完成練習(xí)。（8分）1.寫出卜面漢字的音序和部首。（3分）O頭QO刎。wennudnedineng1111bow6nfengjTngI4R12.按查字典的要求填空。（5分）“泛”字用部首查字法，先查部首,除部首外還有畫，讀音是,可組詞為。“糖”字用音序查字法，先查音序,再查音節(jié),可組詞為c“匹”字用部首查字法，先查部首,除部首外還有畫，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是。五、仿寫詞語。（8分）.戀戀

6、不舍（AABCC）.碧綠碧綠（ABA）.蹦蹦跳跳（AABBO.又長(zhǎng)又細(xì)（“又又式）六、讀句子，選擇帶點(diǎn)詞語的意思。（填序號(hào)）（6分）新鮮：剛生產(chǎn)，剛制成的；新奇的，少見的；清新的。.媽媽給我買了一個(gè)新鮮的面包做早飯。（）.早晨的空氣最新鮮。（）.小妹妹覺得這個(gè)玩具很新鮮，她很喜歡。（）特別：與眾不同，不普通；格外，十分；尤其。.這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。（）.這就是平常吃的米糕，沒有什么特別之處??？（）.你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心，特別是王小鋒。（）七、詞語搭配，連一連。（5分）柔軟的冒著媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的拾起愛心迷路的綠毯細(xì)雨晶瑩的小溪獻(xiàn)出枝條年邁的孩子請(qǐng)求足跡八、照樣子，寫句子。（8

7、分）例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。.天上的白云，像。.路旁的大樹，像。例：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。.妹妹跨上“馬丁奔向前去。.操場(chǎng)上飄揚(yáng)著紅旗。九、背一背，寫一寫。（5分）.予人玫瑰，。.平時(shí),急時(shí)。.與其錦上,不如。讀寫天地（37分）十、課內(nèi)閱讀。（7分）爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。”*孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕??！”.用選文中帶點(diǎn)的詞語寫句子。（2分）.這一塊平平常常的糕，經(jīng)過了、等很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前，所以，只有、,我們的生活才會(huì)更美好。（5分）十一、課外閱讀。（15分

8、）小鹿回家在一個(gè)寧靜的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠罩著大地，森林一片寂靜。小鹿跟媽媽去散步，走著走著，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來。正巧，前面來了一只小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走過來問：“請(qǐng)問你為什么在這兒哭呀？”小鹿紅著眼睛說：“我和媽媽一起散步走散了，我找不到媽媽了。”說著,大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰淌下來。小烏龜說：“別哭別哭，我家就在這森林深處的一棵小橡樹旁，可能你的媽媽就在那附近，我?guī)闳タ纯窗?。”于是，它讓小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募遥l(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌睡呢！小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它

9、的媽媽。夜深了，小鹿和媽媽手牽著手回家了。.填上合適的詞語。（4分）（）的夜晚（）的月光（）的腳步（）的月亮.寫出表示“哭”的詞語。（3分）.小鹿為什么哭呀？它是怎么回家的？（8分）十二、看圖寫話。（15分）提示：圖上畫的是什么人？在什么地方？發(fā)生了什么事？小女孩怎么做第三單元測(cè)試卷（總分：100分）一、把卜面漢字0W首補(bǔ)充完整。.補(bǔ)寫聲母：6ng6ng.補(bǔ)寫韻母：bs二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的t舞（5分）cingenguiP_Xqi,連一連。（6分）積累運(yùn)用（76分）I漂亮?漂移炸開yi1三、讀拼音，寫詞語。sh6nzhou1（12分）hfiixid11minzCi3ngrenaotudn

10、yuanbeikeqidncdiIVFF一dajie*shaokdojTrou1chdofan（6分）四、照樣子，寫出帶有下列部首的字六、按查字典的要求填表。（12分）要查的字部首除部首外的筆畫數(shù)音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞烤熱財(cái)茄七、寫出下面詞語的反義詞。（4分）八、讀一讀，連，連。（6分）華夏大同酸神州團(tuán)結(jié)甜生生炎黃圖強(qiáng)香邦邦世界兒女軟溜溜民族子孫脆津津奮發(fā)人地硬噴噴九、背一背，寫一寫。（10分）1.黃河（），長(zhǎng)江（）,長(zhǎng)城（）,珠峰（）。2.過中秋，吃（），十五圓月（）。重陽節(jié)，要（）,()賞菊去登高。3.十二生肖我知道。子（）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（）午（）未（）申（）酉（）戌（）亥（）十、暢

11、所欲言。（4分）你長(zhǎng)大以后想做什么？為什么？和同學(xué)們交流一下自己的愿望讀寫天地（24分）卜一、課外閱讀。（9分）我駕駛著飛機(jī)航（hSg）行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異（yi）的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿（mis）起伏，曲折蜿（wm）蜒（ym）。東起山海關(guān)，西到嘉（jia）峪。立）關(guān)，萬里長(zhǎng)城譜（ps）寫了不朽（xiu）的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡（ji）?是我們中華民族的祖先。.根據(jù)短文，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。（3分）的景象的長(zhǎng)城的詩篇.“我”是在觀察的長(zhǎng)城?！拔摇笨吹降拈L(zhǎng)城像。（2分）.讀了短文，我知道長(zhǎng)城東起,西到。（2分）.仿照詩歌最后一句話，寫一個(gè)自問自答的句子。（2分）十二

12、、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個(gè)人？小男孩在做什么？小女孩第四單元測(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（64分）一、正確、工整地書寫下面的字。（6分），包圍的字，卜 要把國(guó)字框?qū)?得方正，框內(nèi)部卜 為的大小要合適，二、把下面字的正確讀音圈起來。（10分）bu chongpi gu四、將下列漢字按要求分類。（6分）五、照樣子，仿寫詞語。（8分）.例：綠得透明*.例：蹦蹦跳跳（AAB求）.例：昏頭昏腦（ABACC）.例：毛茸茸（ABB式）六、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的近義詞。（4分）1.在蔥郁的樹林里，住著各種各樣的鳥。2.我的辦

13、法得到了大家的贊賞。3.一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里。4.當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫。七、讀一讀，連一連。（12分）駕駛圍墻細(xì)長(zhǎng)的草坪裝上童話兇狠的公主歡呼飛機(jī)火紅的列車搬運(yùn)火藥大塊的胡須筑起勝禾美麗的魔王編織食物免費(fèi)的太陽八、照樣子，用加點(diǎn)的詞語寫句子。（10分）例：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。.清澈的湖水好像。.彎彎的月兒好像。例：我們合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。.媽媽一回到家，就。.我_,就。例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母5.讀寫天地（36分）九、課內(nèi)閱讀。（10分）今天早上，太陽從渡口對(duì)岸

14、山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”我懂得Q她問話的意思是C看O那是什么OO喜鵲弟弟一齊快樂地回答：”鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！我真身興?。?在選段的“O”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）.作者為什么會(huì)“懂得”喜鵲阿姨和喜鵲弟弟的對(duì)話？（）（2分）A.因?yàn)樽髡邔W(xué)習(xí)過鳥語，能聽懂鳥的語言。B.因?yàn)樽髡呤歉鶕?jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境進(jìn)行合理的想象，所以“懂得”了。.假如你在回家的路上，見到有小朋友用彈弓打鳥，你會(huì)怎么做？（4分）十、課外閱讀。（11分）飛呀飛看見小鳥在飛，大家都很羨慕（x14n烏鴉奶奶搖搖頭說：

15、“你們沒有翅膀，永遠(yuǎn)飛不起來！”“我偏要飛！”小螞蟻說著，摘了一朵蒲（p丘）公英當(dāng)小傘。“飛起來嘍！”小螞蟻高興地叫了起來?！拔乙苍囋嚳?！小青蛀著急地吹了一個(gè)大氣球?！帮w起來嘍！小青蛀好快樂。三只小兔用花綢（chdu）布做了一架美麗的風(fēng)箏，三只小兔也飛上了天空。“咦，這是什么？”烏鴉奶奶好奇地戴（dd）上了老花眼鏡。胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機(jī)?！迸中∝i開著飛機(jī)上了天。地上只剩下河馬。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重”河馬造了一艘（sou）飛船，他自豪地一按電鈕（ni“轟隆隆”，飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動(dòng)腦筋，誰都能飛起來！”1.在文中找出下面詞語的近義詞。（3分）仰

16、慕一一（）高興一一（）驕傲一一（）.摘了一朵蒲公英飛了起來；吹了一個(gè)大氣球飛了起來；做了一架風(fēng)箏飛了起來；造了一架飛機(jī)飛了起來；造了一艘飛船飛了起來。（5分）.這個(gè)故事讓我明白了。（3分）提示：圖上畫的是什么地方？有些什么人？在干什么？請(qǐng)用一段話把圖意說清楚。期中測(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（68分）一、寫出漢字的拼音朋友。（8分）二、拼寫樂園。（8分）youjOgan tidny6u xichCio fdn三、巧辨雙胞胎。（12分）彎（）休（）象（）灣（）體（）像（）昨（）關(guān)（）島（）作（）天（）鳥（）四、照樣子，組詞。（9分）的天空 S2的鮮花 五、在圖框里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）六、

17、給下列句中加點(diǎn)的字、詞選擇正確的解釋的陽光的柳條花：一種植物；樣子或形狀像花的；模糊不清；用掉.今天買足球，我花了一百元錢。（）*.我最喜歡梅花，因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。（）.奶奶的眼睛花了，看什么都像蒙了一層紗。（）*.雪花在空中飛舞，路上一個(gè)人也沒有。（）*特別：十分，非常；與眾不同，不普通。.這件工藝品構(gòu)思很特別，市場(chǎng)上從沒見過。（）6.妹妹的裝扮特別顯眼，我一眼就發(fā)現(xiàn)她了。（）七、按要求寫句子。（8分）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小綿羊。（仿寫比喻句）.田野蔥綠蔥綠的，像.楓樹長(zhǎng)得又高又大，像例：我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書。（補(bǔ)充句子）.種子睡覺.鄧小平爺爺植樹八、讀句子，根據(jù)意思寫詩句

18、。（6分）.村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。.高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠絲帶。.無情的野火不能燒盡野草，春風(fēng)吹來大地又是綠茵茵的一片。九、日積月累。（5分）.與其錦上添花，不如。.我屬馬，比我大一歲的人屬，比我小一歲的人屬。.有關(guān)誠(chéng)信的名言，我知道的“輕諾必寡信”，左傳的“還有韓非子的“”。.黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,珠峰。讀寫天地（32分）十、課內(nèi)閱讀。（6分）我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著

19、勝利、歡呼著炸死了魔王、歡呼著救出了公主。.照樣子仿寫含數(shù)字的詞語。（3分）四面八方.選文的第一自然段中，“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的心情。（1分）.畫線句子是個(gè)句，表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主后的心情。（2分）H一、開心閱讀。（11分）有趣（qU）的動(dòng)物語言狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說：“這就是我?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤（wU），總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時(shí)，常用腦袋在主人腿上來回摩（m6）擦，這是在說：“我愛主人?！必埬Σ?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識(shí)趣地走開。一只狼追

20、一只小兔，眼看就要到口。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴（zui）里逃走的兇殘（cm）的狼從不搶同伴的食物。.短文介紹了、和三種動(dòng)物的語言。（3分）.想一想，它們?cè)谡f什么？（6分）（1）狗夾緊尾巴，好像在說：“”（2）貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“（3）狗在吃食物時(shí)，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說:.狼為什么不追小兔？在文中用“”畫出相應(yīng)的句子。（2分）十二、快樂寫話。（15分）向大家介紹一下你最好的朋友，寫出他（她）的外貌、愛好和你們?cè)谝黄鹂鞓返氖虑榘桑〉谖鍐卧獪y(cè)試卷（總分：100分）積累運(yùn)用（62分）、認(rèn)一認(rèn)，連一

21、連。（5分）Il ao、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(6分)羊圈（一圈（juanquan街坊（磨坊（三、讀拼音，寫詞語(8分)fangmo磨刀（.石磨（qudn gaodiu didojTnPili1Linyuan yiII kewang yang bu Ido四、生字開花，一字組多詞。（12分）五、選字組詞。（）迎（8分） 手（）時(shí)（）（）殼六、把句子后面的詞語加入句子中，使句子更具體、形象。（6分）.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（焦急地）.小馬說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。（連蹦帶跳地）.媽媽對(duì)小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的?！保ㄓH切地）七、連詞成句。（6分）

22、1.兩個(gè)兒子老奶奶她的去看望2.一頭老牛小馬吃草看見在河邊3.勸告很后悔他沒有聽街坊的八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打,錯(cuò)的打“X（4分）.禾苗長(zhǎng)得慢不應(yīng)該往高處拔，要遵循植物的生長(zhǎng)規(guī)律。.羊丟了，就不用修羊圈了。.河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，所以老牛和松鼠在說謊.什么事都要自己嘗試，別人的話不可信。1.冠必 i1，襪與履，俱2.置冠服，有，勿亂頓，致污穢口3唯卜一，唯才藝，不 當(dāng)自礪心4洛一+-若飲食，不7勿生戚。九、日積月累。（7分）讀寫天地（38分）十、課內(nèi)閱讀。（9分）小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小

23、心地瞠到了對(duì)岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺：也不像松鼠說的那樣深。.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。（3分）松鼠認(rèn)為河水很,老牛認(rèn)為河水很，小馬親自試了試,其實(shí)河水。.用選文畫線句子中加點(diǎn)的詞語，仿寫句子。（3分）.你從中受到的啟發(fā)是（）（3分）A.過河要勇敢。B.遇到問題要?jiǎng)幽X筋，仔細(xì)分析，勇于實(shí)踐，才能找到解決問題的辦法。十一、課外閱讀。（14分）小猴打算為自己做一身新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一身衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠阿姨請(qǐng)教。松鼠阿姨說：“我看17厘米就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴決定問問山羊奶奶。山羊奶奶說：“那得量一量才知道。山羊奶

24、奶用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米,而是17分米?！毙『镔I了17分米布，請(qǐng)山羊奶奶幫他做新衣。新衣做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！不大不小正合適。.短文共有個(gè)自然段。第二自然段共有句話。（4分）.小猴做新衣，先請(qǐng)教了,再請(qǐng)教了,最后請(qǐng)教了。（6分）.小猴最后聽了的話，小猴的衣服不大不小正合適是因?yàn)?。?分）十二、看圖寫話。（15分）提示：仔細(xì)觀察圖片，想一想故事發(fā)生在什么時(shí)候？圖中都有誰積累運(yùn)用（68分）一、將帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（8分）二、寫出下面生字的音序和部首。（6分）ooheibangzhdwoyingmidnydzhoutebiejTxuezhTdaor

25、ongyi診所科技館派出所博物館體育館五、讀一讀，連線。（5分）.想了解一個(gè)地方的過去，可以去.想觀看體育比賽可以去.生病了，看病要去.想了解當(dāng)今高科技的產(chǎn)品，可以去.做了犯法的事，要進(jìn)六、讀句子，找出反義詞。（4分）1.漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。2.看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方七、我會(huì)按要求寫句子。（10分）1.用加點(diǎn)詞寫句子。（1）要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖（2）即使把杯子倒過來，水也不會(huì)往下流。（3）人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。2.根據(jù)意思寫詩句。（1）春天種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多糧食。（2）那密密的荷葉鋪展開來，與藍(lán)天相接

26、，碧綠的顏色一眼望不到邊，那亭亭玉立的荷花，在陽光的映照下，顯得格外鮮艷。八、背一背，填一填。（10分）.窗含,門泊。.畢竟,。.雨停了。出來了。一條掛在天空。蟬了。蜘蛛又在網(wǎng)上。池塘里水了，青蛀也起來了。九、我來露一手。（5分）學(xué)習(xí)了第17課，我們知道了太陽、北極星、大樹、積雪都是天然的指南針，你還知道哪些天然的指南針？請(qǐng)說一說。讀寫天地（32分）十、課內(nèi)閱讀。（10分）閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。.照樣子仿寫。（4分）越來越亮嘩，嘩，嘩.這四個(gè)自然段寫的是的情景，描寫了雨中的、。（

27、3分）.你見過什么樣子的雨，是怎樣的情景？說一說。（3分）十一、課外閱讀。（7分）小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕。只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的螞蟻，這只螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn)，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。螞蟻馬上排好隊(duì)，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著，到了放豆子的地方，大家齊心合力地將豆子搬回家去了。原來，小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。.在文中找出下面詞語的近義詞。（3分）明白（）立刻（）團(tuán)結(jié)一致（）.仿寫詞語。（2分）急急忙忙（AAB由；）.讀了短文，我知道了小螞蟻是用來傳遞消息的。（2分）十二、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看圖，小猴和小熊還有

28、小豬，它們各是用什么辦法在運(yùn)木頭的？為第七單元測(cè)試卷（總分：100分）工認(rèn)認(rèn),連，連。jimo|bosa（6分）迎uyong（/boliCguiluJboji積累運(yùn)用（68分）玻璃寂寞O簸箕播撒規(guī)律、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音（12分）shlsi相似似的掃帚shanshan電扇扇動(dòng)daodoo倒車倒下kpn盡管盡力yingying回應(yīng)應(yīng)該三、讀拼音，寫詞語shongdianI（12分）juedingqudnshuT1zenyangxiao41.zuizhong（pbhudi11r11cdozTqingwajidohuidnxTngqTgongfu四、按查字典的要求填表。（12分）查帶點(diǎn)的

29、字音節(jié)部首再查幾畫在字典中的解釋選擇義項(xiàng)最多.表示某種屬性超過所有同類的人或事物;指居首位的;沒有能比得上的。破開.使損壞;分裂;打敗，沖開口消失消遣，把時(shí)間度過去;溶化，散失;滅掉，除去口五、照樣子，填上合適的詞語。（6分）g綠茵茵的小草一o招牌-o竹竿目性子HI的翅膀六、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（6分）.可是O蜘蛛看到顧客后O卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上.小鹿O小馬O還有小老鼠O見到了大象O都要說他的耳朵。SB.小鳥飛來說O這里缺點(diǎn)兒樹O蝴蝶飛來說U這里缺點(diǎn)兒花O小兔跑來說o這里還缺條路O小猴跑來說O這兒應(yīng)該蓋所房子O小狐貍說-七、句子模仿秀。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）（6分）1.有蟲子來的話，大象

30、只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑.蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。*.這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。八、日積月累。（4分）春春清,夏暑。秋露霜降，冬雪雪冬。九、你說我說。（4分）哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益？應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢？大家來說一說吧。讀寫天地（32分）十、課內(nèi)閱讀。（8分）“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛀又站在牌子旁吆喝起來，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛀說到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方、自己住挺好的，為什么要賣掉呢？于是

31、青蛀不再賣泥塘了。.連一連。（3分）青蛀蝴蝶小鳥唱歌吆喝飛舞.把選文中畫“”的句子換個(gè)說法，保持意思不變。（2分）.從選文中，我知道青蛀為了賣泥塘，在泥塘周圍、,還引來了，修了一條。這是一只的青蛀。（3分）十一、課外閱讀。（9分）烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，就飛出樹林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有井?！焙镒幼吆?，烏鴉找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一顆一顆銜（xicn）到井里，可是銜了很久，還不見水升上來。這時(shí)候猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。

32、.辨字組詞。（3分）烏（）伊（）顆（）1鳥（）喝（）棵（）.猴子“看見烏鴉用這種辦法喝水”中的“這種辦法”指的是。（2分）.烏鴉用原來的辦法喝不到水的原因是。（2分）.這個(gè)故事告訴我們（）（2分）A.用銜石子的辦法喝井里的水是不行的。B.猴子樂于助人。C.遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，具體的事情具體對(duì)待，不能生搬硬套。十二、寫話。（15分）讀了蜘蛛開店的故事，我們知道蜘蛛賣口罩、賣圍巾、賣襪子都不積累運(yùn)用（67分）一、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。（3分）)cudn(,cucin();guo(igou()teng(,tong()kf()、讀音節(jié)，寫同音字組詞。（8分）三、讀拼音，寫詞語。（12分）zu

33、xidnchenggongn6nglufonfuzhirirenlei1111111四、辨字組詞。（6分）O(8分)五、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞O(7分)高山苦海七、仿寫句子。（12分）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1.小明極了，地跑出了教室。2.,。例：那回憶那么美好，又那么遙遠(yuǎn)。.李老師的課那么,又那么。.那么,又那么。八、日積月累。（5分）.（）的原始森林，我們（）的搖籃！.（）漸漸滋潤(rùn)起來，（）漸漸繁茂起來。（）奔騰歡唱,（）重新現(xiàn)出了（）。.（）,（）螢。微微風(fēng)簇浪，（）。九、交流平臺(tái)。（6分）在你看過的動(dòng)畫片中，哪一部給你留下的印象最深？推薦給同學(xué)們吧！讀寫

34、天地（33分）十、課內(nèi)閱讀。（9分）世界在慢慢變化，萬物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。*.寫出下列詞語的反義詞。（3分）睜開一一（）美好一一（）容易一一（）.用選段中帶點(diǎn)的詞語寫句子。（2分）.選段介紹了（）、（）的自由生長(zhǎng)，我覺得（）、（）也會(huì)自由生長(zhǎng)。（2分）.根據(jù)下面的開頭，接著講故事。（2分）很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，十一、課外閱讀。（9分）聰明的韓愈我國(guó)唐代有個(gè)著名的文學(xué)家叫韓愈。他小時(shí)候，在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)|西，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。

35、放學(xué)以后，學(xué)生們便到集市上去了。第二天，有的買來樹苗，有的買來竹子可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會(huì)兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”1.填上合適的量詞。（3分）一（）竹子一（）屋子一（）蠟燭.把文中描寫老師讓學(xué)生買東西的要求的句子用“”畫出來。（1分）.韓愈買了什么東西？他是怎么做的？（3分）.老師夸獎(jiǎng)韓愈是因?yàn)椋ǎ?分）別人買了一樣?xùn)|西，韓愈買了兩樣。別人買的東西貴，韓愈買的東西便宜。燭光照亮了整間屋子，韓愈達(dá)到了老師的要求十二、看圖寫話。（15分）提示：仔細(xì)觀察上圖中兩個(gè)

36、小朋友在干什么，想一想他們會(huì)說些什么，特別注意那個(gè)戴帽子的小男孩兒的帽子到哪兒去了。題目自己定。用一段通*r*I/.JJt7*:a*:綜合總復(fù)習(xí):一、看拼音，寫詞語,hOnqpianbM2hlzhngqi晌】hi6niVitj9r=IctlfOlit)缶jinlHIIIItlHUHfeLiIUImEn|tihingchdumi生學(xué)二年級(jí)法文huihiifintVqifuzudn6nJ二、比一比.再組詞。慢慢躲躺密蜜繞澆玲嶺隱穩(wěn)喝（）扔（渴（）仍（底（）輕（低（）經(jīng)（陣（）使（陳（）便（城（）未（減（）末（三、同音字填空。忖chi（）問（）責(zé)主（）（）膀huAn）醒（）究交（）（）寒四、照樣子，

37、再組詞口L喝一（渴）（口渴）答T1）（）.分一（扮）（打扮）岡一（）（）.抹T（末）（末尾）均T（）（）五、我會(huì)補(bǔ)充詢語.雷（）大（）貪（）失（）湖（）碧（）六，我會(huì)照樣子寫詞語。黑沉沉五顏六色津津有味拎訝弟盆光百傾燈黑塔搭題提柏泊滴摘逃跳勾購酒灑康設(shè)風(fēng)輝JuqV/nl珠蛛搖遙撥潑逃跳破坡慌謊拱哄張地溝喚勾且談瑞勤從眾Od0()()()()人,我會(huì)寫出反義端口 TOC o 1-5 h z 弱()賤一-()善一()敗()愚蠢一()虛假一()破壞一()復(fù)雜一()九、我會(huì)背，還會(huì)寫L天蒼蒼，野茫茫，o.春風(fēng)一拂,南燕雙歸0.,疑是銀河孤九天口.楊柳球千里，.誠(chéng)心_實(shí)意。.窗含西嶺，門泊東吳07,我不是哄騙標(biāo)也我想讓你們知道，o民到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有一的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，.美麗極了.好多事情并不像我們想像鼐么耨。0.天才是加上百分之九十九的十、把句子看充完整。L()漸漸地長(zhǎng)大了n TOC o 1-5 h z 2.()一會(huì)兒(),一會(huì)兒()03,小明一回到家就()o.清澈的湖水好