語文版四年級語文下冊期末試題（各版本）

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁語文版四年級語文下冊期末試題（各版本）最新語文版四年級語文下冊期末試題（各版本）班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）fagrave;n weacute;icagrave;n lagrave;ndugrave; junn ligrave;lugrave; digrave;yiacute; dograve;ngjugrave; jiacute;yuaacute;n toacute;uyng jqigrave; shigrave;二、 比一比，再組詞。（10 分）沸（_）

2、闊（_）鵝（_）堤（_）卵（_）佛（_）閉（_）鴨（_）提（_）柳（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）兵貴（_）（_）笑逐（_）（_）（_）（_）不拔手不（_）（_）(1)出自成語故事的:_(2)描寫戰(zhàn)爭的:_(3)描寫人的精神和意志的:_(4)描寫人物神態(tài)的:_四、選擇恰當的關聯詞語填空 。（10 分）因為所以 無論都不僅還 如果就我們_要熱愛和平，_要用實際行動來維護和平。_爸爸用生命保衛(wèi)和平，_聯合國秘書長給予了他高度的評價。小時候，我_對什么花_不懂得欣賞。_不來臺風，我們_可以多收幾大籮。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）要是你的手指不費一點勁，怎能拉下爬山虎的一

3、根莖呢？(改為陳述句) _2.柿子樹上結滿了柿子。(改為比喻句) _3.誰也不能不承認你寫的字漂亮。(不改變原意，換個說法) _4.小紅軍說服了陳賡，陳賡只好向前走去。(改為“把”字句和“被”字句) _六、閱讀短文，回答問題。（15 分）最美的名字 一次作文課上，老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結果，一個最拙于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的（要領由來）- 我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被塌下來的一塊樓板奪去了性命。兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我

4、說什么也不肯咽，全都吐了出來。“這孩子的命怕是保不住了?！币粋€阿姨傷心地說?！笆前?，（即使但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行??！”另一個阿姨也絕望地說。突然，這個阿姨被自己的話提醒了，她俯下身對著我的小嘴喂了一點兒唾沫，另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點兒唾沫喂給了我。六十多個小時過去了，（1）我們竟然被解救出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們全怔住了。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“radic;”

5、畫出用得恰當的詞。2聯系上下文，寫出下列詞語的意思。（1）絕望：_（2）非同尋常：_3短文中有兩個“我們”，其中（1）處的“我們”指的是_； （2）處的“我們”指的是 _。同學們之所以認為這個名字是“最美的名字”，是因為_。4請你對短文中的“兩個阿姨”說幾句話。_七、習作。（20 分）生命之中，總有令人難以忘懷、令人回味的一幕，也許是你擺脫煩惱的行為；也許是你收獲意外的驚喜；也許是你頓悟了親情的溫暖請以“_牽動著我的心”為題寫一件事，寫清楚事情的經過和當時的感受，注意語句通順。_參考答案 一范圍燦爛杜鵑努力陸地移動聚集頭擁擠氣勢二沸騰廣闊鵝卵石河堤鵝卵石仿佛閉關小鴨提問楊柳三神速顏開堅韌釋卷(1)手不釋卷 鵬程萬里 洛陽紙貴(2)兵貴神速 聲東擊西 神出鬼沒(3)堅韌不拔 堅定不移鍥而不舍(4)笑逐顏開 面紅耳赤 張皇失措四不僅；還；因為；所以；無論；都；如果；就 五要是你的手指不費一點勁，不能拉下爬山虎的一根莖。柿子樹上結滿了燈籠似的大柿子。難道有誰不承認你寫的字漂亮嗎？小紅軍把陳賡說服了，陳賡只好向前走去。陳賡被小紅軍說服了，陳賡只好向前走去。六1由來radic;即使radic; 2毫無希望。文中指阿姨對秦沫沫當時的情況感到無奈，認為她沒有生的希望了。不同于平常的。文中指“秦沫沫”這個名字