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文檔簡(jiǎn)介
1、西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)第11課時(shí) 問(wèn)題解決(2)二 一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)在具體的情境中感知數(shù)量關(guān)系,明確解決問(wèn)題的基 本思路,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固一位數(shù)乘兩、 三位數(shù)的計(jì)算方法。在解決問(wèn)題中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分 析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。【重點(diǎn)】明確解決問(wèn)題的基本思路,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題, 培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力?!倦y點(diǎn)】在具體的情境中感知數(shù)量關(guān)系,掌握計(jì) 算解決問(wèn)題的方法。知識(shí)回顧1.用豎式計(jì)算。 212322 747583 2274758120 9 = 10801209 111080一位數(shù)乘三位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的計(jì)算方法75812232
2、2 741.數(shù)位要對(duì)齊。位數(shù)多的寫(xiě)上邊。2.從個(gè)位依次乘起。3.哪一位上滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾。4.計(jì)算時(shí)不要忘記加進(jìn) 位數(shù)。一位數(shù)乘末尾有0的三位數(shù)的筆算方法1.先把一位數(shù)和三位數(shù)中0前面的末位數(shù)字對(duì)齊;再用一位數(shù)去乘三位數(shù)中0前面的數(shù),計(jì)算出結(jié)果;看三位數(shù)的末位有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。1080112019探究新知鋪1間教室要用285塊地磚。要鋪5間這 樣的教室。仔細(xì)觀(guān)察情境圖,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?21500塊地磚夠鋪嗎?鋪1間教室要用285塊地磚。要鋪5間這 樣的教室。1要求1500塊地 磚夠不夠鋪。就是要比較5 個(gè)285 的和與1500的大小。2列式為2855。3已知地磚的總
3、數(shù)未知5間教室所需地磚數(shù)1500塊地磚夠鋪嗎?鋪教室間數(shù)鋪1間教室要用地磚數(shù)從問(wèn)題入手分析比較285塊5間解題思路先求:5間教室所需要的地磚總數(shù);12再:與1500比較;最后:得出結(jié)論。3因?yàn)?85 300,所以2855 1500。答:1500塊地磚夠鋪5間教室。估算30 1515030051500(塊)小提示每間教室所需的磚估大了,準(zhǔn)確的積 一定小于1500。探究解題方法把285看作300進(jìn)行估算鋪每間教室的地磚數(shù)要鋪教室數(shù)=一共需要的地磚數(shù)答:1500塊地磚夠鋪5間教室。準(zhǔn)確算2855524114228551425(塊)1425 1500解決“夠不夠”問(wèn)題的策略:解決“夠不夠”問(wèn)題的策略:
4、先估算,再比較一先運(yùn)用估算的 方法估出參與 比較的數(shù),再 進(jìn)行比較。解決“夠不夠”問(wèn)題的策略:先計(jì)算,再比較二先計(jì)算出參與 比較的數(shù),再 進(jìn)行比較。議一議1本相冊(cè)能裝76張相片, 有7本這樣的相冊(cè),能 裝完600張相片嗎?如果不能,還剩 多少?gòu)??(教材?8頁(yè)“課堂活動(dòng)”第2題)思考:7本相冊(cè)的相片數(shù)與600比較議一議532 600先求:7本相冊(cè)能裝多少?gòu)埾嗥?4(教材第28頁(yè)“課堂活動(dòng)”第2題)5767532767 532(張)再比較:能否裝完600張相片?議一議最后算:還剩多少?gòu)垼?00 - 532 68(張)答:7本這樣的相冊(cè),不能裝完600張相片, 還剩68張。(教材第28頁(yè)“課堂活
5、動(dòng)”第2題)課堂練習(xí)1.一輛載重5噸的汽車(chē)能同時(shí)把它們運(yùn)走嗎?思考:大象和小象的總體重與5噸比較(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)已知我的體重是820千克。我的體重是你的6倍。未知先求:大象的體重是多少千克?82064920(千克)820 + 49205740(千克)(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)8206 414920再求:大象和小象的體重一共是多少千克?最后比較:大象和小象的總體重與5噸比5噸5000千克5000 5740答:一輛載重5噸的汽車(chē)不能同時(shí)把它們運(yùn)走。(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)3.允許通過(guò)嗎?車(chē)自重1800千克, 裝有8 箱貨物, 每 箱重485千克。(教材第29頁(yè)“練習(xí)六
6、”第6題)思考:車(chē)與貨物總重量與8噸比較先求:8箱貨物重多少千克?48583880(千克)再求:貨物和貨車(chē)共重多少千克?3880 + 1800 5680(千克)48580463(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)388最后比較:貨物和火車(chē)的總重量與8噸比8噸8000千克5680 8000答:允許通過(guò)。(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)3.洋洋家養(yǎng)的羊每天要吃68 kg草,準(zhǔn)備500 kg 草夠這些羊吃7天嗎?如果有剩余,還剩多少 千克草?(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)思考:羊7天吃的草的重量與500 kg比較先求:羊7天吃的草有多少千克?687476(千克)再比較: 500 kg草夠這些羊吃7天嗎?476 5006875(教材第29頁(yè)“練習(xí)六”第4題)4476最后算:還剩多少千克
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