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文檔簡介
1、2017年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集四含解析答案2017年七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1如果水庫的水位高于正常水位2m時,記作+2m,那么低于正常水位3m時,應(yīng)記作()A+3mB3mC+mD m2下列說法正確的是()A有最小的正數(shù)B有最小的自然數(shù)C有最大的有理數(shù)D無最大的負(fù)整數(shù)3下面說法正確的是()A的系數(shù)是B的系數(shù)是C5x2的系數(shù)是5D3x2的系數(shù)是34原產(chǎn)量n噸,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量應(yīng)為()A(130%)n噸B(1+30%)n噸Cn+30%噸D30%n噸5下列方程變形中,正確的是()A方
2、程3x2=2x+1,移項,得3x2x=1+2B方程3x=25(x1),去括號,得3x=25x1C方程t=,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=1D方程=1化成3x=66下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()用兩個釘子就可以把木條固定在墻上植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著直線架設(shè)把彎曲的公路改直,就能縮短路程ABCD7如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,擺放方式中與互余的是()ABCD8若|2a|=2a,則a一定是()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C正數(shù)或零D負(fù)數(shù)或零9一個多項式與x22x+1的和是3x2,則這個多項式為()Ax25
3、x+3Bx2+x1Cx2+5x3Dx25x1310小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是y=y,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是:y=6,小華很快補(bǔ)好了這個常數(shù),并迅速完成了作業(yè)這個常數(shù)是()A4B3C4D411若1=40.4,2=404,則1與2的關(guān)系是()A1=2B12C12D以上都不對12如圖所示,把一個正方形對折兩次后沿虛線剪下,展開后所得的圖形是()ABCD二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分,把答案寫在題中橫線上13的相反數(shù)是,絕對值是,倒數(shù)是14若多項式2x2+3x+7的值為10,則多項式6x2+9x7的值為
4、15一個角的補(bǔ)角是這個角余角的3倍,則這個角是度16一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2個小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時,已知水流的速度是3千米/時,則船在靜水中的速度是千米/時17若(a+3)2+|b2|=0,則(a+b)2011=18觀察下列算式:1202=1+0=1;2212=2+1=3;3222=3+2=5;4232=4+3=7;5242=5+4=9;若字母n表示自然數(shù),請你觀察到的規(guī)律用含n式子表示出來:三、解答題:本大題共7小題,共66分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19計算題:(1)6(+3)(7)+(2);(2)(2)222|(10)2;(3)(+
5、)();(4)120122(10.5)32(2)220先化簡,再求值 x2(xy2)+(x+y2),其中x=2,y=21解方程:(1)x4=2x+3x;(2)y=222一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙單獨做,還需要幾天完成?23已知,如圖,B,C兩點把線段AD分成2:5:3三部分,M為AD的中點,BM=6cm,求CM和AD的長24如圖,直線AB、CD交于O點,且BOC=80,OE平分BOC,OF為OE的反向延長線(1)求2和3的度數(shù);(2)OF平分AOD嗎?為什么?25如圖所示,點C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點M、N分別是AC
6、、BC的中點(1)求線段MN的長(2)若C為線段AB上任意一點,滿足AC+CB=acm,其他條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?并說明理由(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足ACCB=bcm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想出MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1如果水庫的水位高于正常水位2m時,記作+2m,那么低于正常水位3m時,應(yīng)記作()A+3mB3mC+mD m【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,可得答案【解答】解:水庫的水位高
7、于正常水位2m時,記作+2m,那么低于正常水位3m時,應(yīng)記作3m,故選:B2下列說法正確的是()A有最小的正數(shù)B有最小的自然數(shù)C有最大的有理數(shù)D無最大的負(fù)整數(shù)【考點】有理數(shù)【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類,利用排除法求解【解答】解:既沒有最大的也沒有最小的正數(shù),A錯誤;最小的自然數(shù)是0,B正確;有理數(shù)既沒有最大也沒有最小,C錯誤;最大的負(fù)整數(shù)是1,D錯誤;故選B3下面說法正確的是()A的系數(shù)是B的系數(shù)是C5x2的系數(shù)是5D3x2的系數(shù)是3【考點】單項式【分析】根據(jù)單項式系數(shù)的定義求解【解答】解:A、的系數(shù)是,故本選項錯誤;B、的系數(shù)是,故本選項錯誤;C、5x2的系數(shù)是5,故本選項錯誤;D、3x2的系數(shù)
8、是3,故本選項正確故選D4原產(chǎn)量n噸,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量應(yīng)為()A(130%)n噸B(1+30%)n噸Cn+30%噸D30%n噸【考點】列代數(shù)式【分析】原產(chǎn)量n噸,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量為n+n30%,再進(jìn)行化簡即可【解答】解:由題意得,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量為n+n30%=n(1+30%)噸故選B5下列方程變形中,正確的是()A方程3x2=2x+1,移項,得3x2x=1+2B方程3x=25(x1),去括號,得3x=25x1C方程t=,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=1D方程=1化成3x=6【考點】解一元一次方程【分析】根據(jù)解一元一次方程的一般步驟對各選項進(jìn)行逐一分析即可【解答】解:A、方程3x2=2x
9、+1,移項,得3x2x=1+2,故本選項錯誤;B、方程3x=25(x1),去括號,得3x=25x+5,故本選項錯誤;C、方程t=,未知數(shù)系數(shù)化為1,得t=,故本選項錯誤;D、方程=1化成3x=6,故本選項正確故選D6下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()用兩個釘子就可以把木條固定在墻上植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著直線架設(shè)把彎曲的公路改直,就能縮短路程ABCD【考點】線段的性質(zhì):兩點之間線段最短【分析】分別利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案【解答】解:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,是兩點
10、確定一條之間,故此選項錯誤;植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,是兩點確定一條之間,故此選項錯誤;從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著直線架設(shè),是兩點之間,線段最短,故此選項正確;把彎曲的公路改直,就能縮短路程,是兩點之間,線段最短,故此選項正確;故選:D7如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,擺放方式中與互余的是()ABCD【考點】余角和補(bǔ)角【分析】根據(jù)圖形,結(jié)合互余的定義判斷即可【解答】解:A、與不互余,故本選項錯誤;B、與不互余,故本選項錯誤;C、與互余,故本選項正確;D、與不互余,和互補(bǔ),故本選項錯誤;故選C8若|2a|=2a,則a一定是()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C正數(shù)或零D負(fù)
11、數(shù)或零【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的定義,絕對值等于它的相反數(shù)的數(shù)是負(fù)數(shù)或零【解答】解:2a的相反數(shù)是2a,且|2a|=2a,a一定是負(fù)數(shù)或零故選D9一個多項式與x22x+1的和是3x2,則這個多項式為()Ax25x+3Bx2+x1Cx2+5x3Dx25x13【考點】整式的加減【分析】由題意可得被減式為3x2,減式為x22x+1,根據(jù)差=被減式減式可得出這個多項式【解答】解:由題意得:這個多項式=3x2(x22x+1),=3x2x2+2x1,=x2+5x3故選C10小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是y=y,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,
12、此方程的解是:y=6,小華很快補(bǔ)好了這個常數(shù),并迅速完成了作業(yè)這個常數(shù)是()A4B3C4D4【考點】一元一次方程的解【分析】設(shè)這個常數(shù)為m,將y=6代入被污染的方程,可得出m的值【解答】解:設(shè)這個常數(shù)為m,則被污染的方程是y=ym,將y=6代入可得:6=(6)m,解得:m=4故選D11若1=40.4,2=404,則1與2的關(guān)系是()A1=2B12C12D以上都不對【考點】角的大小比較;度分秒的換算【分析】首先同一單位,利用1=60,把=40.4=4024,再進(jìn)一步與比較得出答案即可【解答】解:1=40.4=4024,2=404,12故選:B12如圖所示,把一個正方形對折兩次后沿虛線剪下,展開后
13、所得的圖形是()ABCD【考點】剪紙問題【分析】此類問題只有動手操作一下,按照題意的順序折疊,剪開,觀察所得的圖形,可得正確的選項【解答】解:按照題意,動手操作一下,可知展開后所得的圖形是選項B故選B二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分,把答案寫在題中橫線上13的相反數(shù)是,絕對值是,倒數(shù)是【考點】相反數(shù);絕對值;倒數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù),的相反數(shù)是;根據(jù)絕對值的定義,一個數(shù)的絕對值等于表示這個數(shù)的點到原點的距離,的絕對值是根據(jù)倒數(shù)的定義,互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積為1,()=1【解答】解:根據(jù)相反數(shù)、絕對值和倒數(shù)的定義得:的相反數(shù)是;的絕對值是;的倒數(shù)
14、是14若多項式2x2+3x+7的值為10,則多項式6x2+9x7的值為2【考點】整式的加減化簡求值【分析】由題意得2x2+3x=3,將6x2+9x7變形為3(2x2+3x)7可得出其值【解答】解:由題意得:2x2+3x=36x2+9x7=3(2x2+3x)7=215一個角的補(bǔ)角是這個角余角的3倍,則這個角是45度【考點】余角和補(bǔ)角【分析】設(shè)這個角為x,根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念、結(jié)合題意列出方程,解方程即可【解答】解:設(shè)這個角為x,由題意得,180 x=3(90 x),解得x=45,則這個角是45,故答案為:4516一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2個小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5
15、小時,已知水流的速度是3千米/時,則船在靜水中的速度是27千米/時【考點】一元一次方程的應(yīng)用【分析】設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時的速度為(x+3)km/h,逆流時的速度為(x3)km/h,根據(jù)往返的路程相等,可得出方程,解出即可【解答】解:設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時的速度為(x+3)km/h,逆流時的速度為(x3)km/h,由題意得,2(x+3)=2.5(x3),解得:x=27,即船在靜水中的速度是27千米/時故答案為:2717若(a+3)2+|b2|=0,則(a+b)2011=1【考點】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所
16、求代數(shù)式計算即可【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:,則(a+b)2011=1故答案是:118觀察下列算式:1202=1+0=1;2212=2+1=3;3222=3+2=5;4232=4+3=7;5242=5+4=9;若字母n表示自然數(shù),請你觀察到的規(guī)律用含n式子表示出來:(n+1)2n2=2n+1【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類【分析】根據(jù)題意,分析可得:(0+1)202=1+20=1;(1+1)212=21+1=3;(1+2)222=22+1=5;進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用n表示可得答案【解答】解:根據(jù)題意,分析可得:(0+1)202=1+20=1;(1+1)212=21+1=3;(1+2)222=22+1
17、=5;若字母n表示自然數(shù),則有:n2(n1)2=2n1;故答案為(n+1)2n2=2n+1三、解答題:本大題共7小題,共66分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19計算題:(1)6(+3)(7)+(2);(2)(2)222|(10)2;(3)(+)();(4)120122(10.5)32(2)2【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方及絕對值運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;(3)原式利用除法法則變形,再利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;(4)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果【解答】解:
18、(1)原式=63+72=135=8;(2)原式=44100=4425=25;(3)原式=(+)(60)=4535+50=80+50=30;(4)原式=1(21+)5=15=20先化簡,再求值 x2(xy2)+(x+y2),其中x=2,y=【考點】整式的加減化簡求值【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=x2x+y2x+y2=3x+y2,當(dāng)x=2,y=時,原式=621解方程:(1)x4=2x+3x;(2)y=2【考點】解一元一次方程【分析】根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案【解答】解:(1)x8=4x+65xx8=x+62x=14x=7(2)6y3(y
19、1)=12(y+2)6y3y+3=12y23y+3=10y4y=7y=22一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙單獨做,還需要幾天完成?【考點】一元一次方程的應(yīng)用【分析】設(shè)工作量為1,根據(jù)甲單獨做需要10天完成,乙單獨做需要15天完成,即可求出甲乙的效率;等量關(guān)系為:甲的工作量+乙的工作量=1,列出方程,再求解即可【解答】解:設(shè)乙還需x天完成,由題意得4(+)+=1,解得x=5答:乙還需5天完成23已知,如圖,B,C兩點把線段AD分成2:5:3三部分,M為AD的中點,BM=6cm,求CM和AD的長【考點】兩點間的距離【分析】由已知B,C兩點把線段A
20、D分成2:5:3三部分,所以設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm,根據(jù)已知分別用x表示出AD,MD,從而得出BM,繼而求出x,則求出CM和AD的長【解答】解:設(shè)AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10 xcm 因為M是AD的中點所以AM=MD=AD=5xcm所以BM=AMAB=5x2x=3xcm 因為BM=6 cm,所以3x=6,x=2 故CM=MDCD=5x3x=2x=22=4cm,AD=10 x=102=20 cm24如圖,直線AB、CD交于O點,且BOC=80,OE平分BOC,OF為OE的反向延長線(1)求2和3的度數(shù);(2)OF平分AO
21、D嗎?為什么?【考點】對頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義【分析】(1)根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義,即可求得2的度數(shù),根據(jù)角平分線的定義和平角的定義即可求得3的度數(shù);(2)根據(jù)OF分AOD的兩部分角的度數(shù)即可說明【解答】解:(1)BOC+2=180,BOC=80,2=18080=100;OE是BOC的角平分線,1=401+2+3=180,3=18012=18040100=40(2)2+3+AOF=180,AOF=18023=18010040=40AOF=3=40,OF平分AOD25如圖所示,點C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點M、N分別是AC、BC的中點(1)求線段MN的長(2)若C為線段AB上任
22、意一點,滿足AC+CB=acm,其他條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?并說明理由(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足ACCB=bcm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想出MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由【考點】兩點間的距離【分析】(1)根據(jù)線段中點的定義得到MC=AC=4cm,NC=BC=3cm,然后利用MN=MC+NC進(jìn)行計算;(2)根據(jù)線段中點的定義得到MC=AC,NC=BC,然后利用MN=MC+NC得到MN=acm;(3)先畫圖,再根據(jù)線段中點的定義得MC=AC,NC=BC,然后利用MN=MCNC得到MN=bcm【解答】解:(1)點M、N分別是AC、BC的中點,M
23、C=AC=8cm=4cm,NC=BC=6cm=3cm,MN=MC+NC=4cm+3cm=7cm;(2)MN=acm理由如下:點M、N分別是AC、BC的中點,MC=AC,NC=BC,MN=MC+NC=AC+BC=AB=acm;(3)解:如圖,點M、N分別是AC、BC的中點,MC=AC,NC=BC,MN=MCNC=ACBC=(ACBC)=bcm2017學(xué)年七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、仔細(xì)選一選(10個小題,每題3分,共30分);1在實數(shù),0.80108,0. 中無理數(shù)的個數(shù)為()A1個B2個C3個D4個2正確的算式是()A(1)2011=2011B2(3)2=36C32=3D()=13對于任何有理
24、數(shù)a,下列各式中一定為負(fù)數(shù)的是()A(3+a)BaC|a+1|D|a|14近似數(shù)1.50所表示的準(zhǔn)確數(shù)a的范圍是()A1.55a1.65B1.55a1.64C1.495a1.505D1.495a1.5055在下列圖形中,線段PQ的長度表示點P到直線L的距離的是()ABCD6當(dāng)x=1,px3+qx+1的值為2017,那么當(dāng)x=1,px3+qx+1的值為()A2015B2016C2017D20167下列說法中正確的是()A兩點之間線段最短B若兩個角的頂點重合,那么這兩個角是對頂角C一條射線把一個角分成兩個角,那么這條射線是角的平分線D過直線外一點有兩條直線平行于已知直線8已知AOB=60,作射線O
25、C,使AOC等于40,OD是BOC的平分線,那么BOD的度數(shù)是()A100B100或20C50D50或109若m輛客車及n個人,若每輛汽車乘40人,則還有10人不能上車;若每輛客車乘43人,則只有1人不能上車,有下列四個等式:(1)40m+10=43m+1;(2)=;(3)=;(4)40m10=43m1,其中正確的是()A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)10定義一種關(guān)于整數(shù)n的“F”運算:(1)當(dāng)n時奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;(2)當(dāng)n是偶數(shù)時,結(jié)果是(其中k是使是奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復(fù)進(jìn)行例如:取n=58,第一次經(jīng)F運算是29,第二次經(jīng)F運算是92,第三次經(jīng)F運算是
26、23,第四次經(jīng)F運算是74;若n=449,則第449次運算結(jié)果是()A1B2C7D8二、認(rèn)真填一填(6個小題,每題4分,共24分);11單項式a2b的系數(shù)是,次數(shù)是12的平方根是,(9)2的算術(shù)平方根是13一個角的余角等于它補(bǔ)角的,則這個角是度146的小數(shù)部分為a,7+的小數(shù)部分為b,則(a+b)2011=15蘭芬家住房的平面圖如圖所示蘭芬準(zhǔn)備在客廳和兩間臥室鋪上木地板,共需木地板m16如圖,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是構(gòu)成五角星的五條線段的交點,則圖中共有線段條三、全面答一答(7個小題,共66分);17(6分)計算下列各式;(1)87187.21+5312.79+43 (2)12
27、+(2)3()18(8分)解方程:(1)=1 (2)=1219先化簡,再求值:5(3a2bab2)3(ab2+5a2b)其中a=,b=(2)已知代數(shù)式2x2+axy+62bx2+3x5y1的值與x的取值無關(guān),請求出代數(shù)式a32b2a2+3b2的值20(10分)如圖,兩直線AB,CD相交于點O,已知OE平分BOD,且AOC:AOD=3:7,(1)求DOE的度數(shù);(2)若OFOE,求COF的度數(shù)21(10分)閱讀材料,解答下列問題例:當(dāng)a0時,如a=6,則|a|=|6|=6就是它本身;當(dāng)a=0時,|a|=0的絕對值是零;當(dāng)a0時,如a=6,則|a|=|6|=6故此時a的絕對值就是它的相反數(shù)綜合起來
28、一個數(shù)的絕對值要分三種情況,即|a|=分析方法滲透了數(shù)學(xué)的分類討論的思想(1)請仿照例中分類討論的方法,分析實數(shù)去根號后的各種情況;(2)當(dāng)x3時, =(3)猜想與|a|關(guān)系22(12分)已知C為線段AB的中點,E為線段AB上的點,點D為線段AE的中點(1)若線段AB=a,CE=b,|a15|+(b4.5)2=0|a15|+(b4.5)2=0,求a,b的值;(2)如圖1,在(1)的條件下,求線段DE的長;(3)如圖2,若AB=15,AD=2BE,求線段CE的長23(12分)某通訊公司推出了移動電話的兩種計費方式(詳情見下表)月使用費/元主叫限定時間/分主叫超時費/(元/分)被叫方式一58150
29、0.25免費方式二883500.19免費設(shè)一個月內(nèi)使用移動電話主叫的時間為t分(t為正整數(shù)),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:()用含有t的式子填寫下表:t150150t350t=350t350方式一計費/元58108方式二計費/元888888()當(dāng)t為何值時,兩種計費方式的費用相等?()當(dāng)330t360時,你認(rèn)為選用哪種計費方式省錢(直接寫出結(jié)果即可)參考答案與試題解析一、仔細(xì)選一選(10個小題,每題3分,共30分);1在實數(shù),0.80108,0. 中無理數(shù)的個數(shù)為()A1個B2個C3個D4個【考點】無理數(shù)【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)
30、是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項【解答】解:,是無理數(shù),故選:B【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)如,0.8080080008(2016秋蕭山區(qū)校級期末)正確的算式是()A(1)2011=2011B2(3)2=36C32=3D()=1【考點】有理數(shù)的乘方;有理數(shù)的乘法;有理數(shù)的除法【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方計算即可【解答】解:A、(1)2011=1,錯誤;B、2(3)2=18,錯誤;C、32=12,錯誤;D、,正確;故選D【點評】此題考查有理數(shù)的乘方問題,關(guān)鍵是關(guān)鍵有理數(shù)的乘方
31、法則計算3對于任何有理數(shù)a,下列各式中一定為負(fù)數(shù)的是()A(3+a)BaC|a+1|D|a|1【考點】絕對值;有理數(shù)的加法;有理數(shù)的減法【分析】負(fù)數(shù)一定小于0,可將各項化簡,然后再進(jìn)行判斷【解答】解:A、(3+a)=3a,a3時,原式不是負(fù)數(shù),故A錯誤;B、a,當(dāng)a0時,原式不是負(fù)數(shù),故B錯誤;C、|a+1|0,當(dāng)a1時,原式才符合負(fù)數(shù)的要求,故C錯誤;D、|a|0,|a|110,所以原式一定是負(fù)數(shù),故D正確故選D【點評】掌握負(fù)數(shù)的定義以及絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵4近似數(shù)1.50所表示的準(zhǔn)確數(shù)a的范圍是()A1.55a1.65B1.55a1.64C1.495a1.505D1.495a1.5
32、05【考點】近似數(shù)和有效數(shù)字【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以得到a的取值范圍,本題得以解決【解答】解:近似數(shù)1.50所表示的準(zhǔn)確數(shù)a的范圍是1.495a1.505,故選C【點評】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件5在下列圖形中,線段PQ的長度表示點P到直線L的距離的是()ABCD【考點】點到直線的距離【分析】根據(jù)直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離的概念判斷【解答】解:圖A、B、D中,線段PQ不與直線L垂直,故線段PQ不能表示點P到直線L的距離;圖C中,線段PQ與直線L垂直,垂足為點Q,故線段PQ能表示點P到直線L的距離;故選C【點評】本題考查
33、了點到直線的距離的概念6當(dāng)x=1,px3+qx+1的值為2017,那么當(dāng)x=1,px3+qx+1的值為()A2015B2016C2017D2016【考點】代數(shù)式求值【分析】把x=1代入px3+qx+1=2017求出p+q=2016,把x=1代入px3+qx+1,變形后代入求出即可【解答】解:當(dāng)x=1,px3+qx+1的值為2017,代入得:p+q+1=2017,p+q=2016,把x=1代入px3+qx+1得:px3+qx+1=pq+1=2016+1=2015,故選A【點評】本題考查了求代數(shù)式的值,能夠整體代入是解此題的關(guān)鍵7下列說法中正確的是()A兩點之間線段最短B若兩個角的頂點重合,那么這
34、兩個角是對頂角C一條射線把一個角分成兩個角,那么這條射線是角的平分線D過直線外一點有兩條直線平行于已知直線【考點】平行公理及推論;線段的性質(zhì):兩點之間線段最短;角平分線的定義;對頂角、鄰補(bǔ)角【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),對頂角的定義,角平分線的定義,平行公理對各選項分析判斷后利用排除法求解【解答】解:A、兩點之間線段最短,是線段的性質(zhì)公理,故本選項正確;B、應(yīng)為若兩個角的頂點重合且兩邊互為反向延長線,那么這兩個角是對頂角,故本選項錯誤;C、應(yīng)為一條射線把一個角分成兩個相等的角,那么這條射線是角的平分線,故本選項錯誤;D、應(yīng)為過直線外一點有且只有一條直線平行于已知直線,故本選項錯誤故選A【點評】本題是
35、對公理,概念等基礎(chǔ)知識的考查,熟記概念以及公理,特別是外延與內(nèi)涵,一定要記清,基礎(chǔ)知識是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),非常重要8已知AOB=60,作射線OC,使AOC等于40,OD是BOC的平分線,那么BOD的度數(shù)是()A100B100或20C50D50或10【考點】角平分線的定義【分析】分為兩種情況:當(dāng)OC在AOB外部時,當(dāng)OC在AOB內(nèi)部時,求出BOC,根據(jù)BOD=BOC求出即可【解答】解:分為兩種情況:當(dāng)OC在AOB外部時,AOB=60,AOC=40,BOC=60+40=100,OD是BOC的平分線,BOD=BOC=50,當(dāng)OC在AOB內(nèi)部時,AOB=60,AOC=40,BOC=6040=20,OD是
36、BOC的平分線,BOD=BOC=10,故選D【點評】本題考查了角平分線定義和角的有關(guān)計算,解此題的關(guān)鍵是求出符合條件的所有情況9若m輛客車及n個人,若每輛汽車乘40人,則還有10人不能上車;若每輛客車乘43人,則只有1人不能上車,有下列四個等式:(1)40m+10=43m+1;(2)=;(3)=;(4)40m10=43m1,其中正確的是()A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)【考點】由實際問題抽象出一元一次方程【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進(jìn)行分析從而得到正確答案【解答】解:根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應(yīng)是40m+10=43m+1,(4)錯
37、誤,(1)正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為)=;(2)錯誤,(3)正確;所以正確的是(1)(3)故選C【點評】此題考查了由實際問題抽象出一元一次方程的知識,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)不同的等量關(guān)系列方程10定義一種關(guān)于整數(shù)n的“F”運算:(1)當(dāng)n時奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;(2)當(dāng)n是偶數(shù)時,結(jié)果是(其中k是使是奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復(fù)進(jìn)行例如:取n=58,第一次經(jīng)F運算是29,第二次經(jīng)F運算是92,第三次經(jīng)F運算是23,第四次經(jīng)F運算是74;若n=449,則第449次運算結(jié)果是()A1B2C7D8【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類;有理數(shù)的混合運算【分析】設(shè)449經(jīng)過n次運算結(jié)果為an,根據(jù)運算規(guī)則求
38、出部分an的值,根據(jù)數(shù)值的變化找出變化規(guī)律“a2n=1,a2n+1=8(n2且n為整數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論【解答】解:設(shè)449經(jīng)過n次運算結(jié)果為an,觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a1=1352,a2=169,a3=512,a4=1,a5=8,a6=1,a2n=1,a2n+1=8(n2且n為整數(shù))449=2224+1,a449=8故選D【點評】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類以及有理數(shù)的混合運算,根據(jù)運算規(guī)則找出an的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵二、認(rèn)真填一填(6個小題,每題4分,共24分);11單項式a2b的系數(shù)是,次數(shù)是3【考點】單項式【分析】單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做單項式的
39、次數(shù),直接解答即可【解答】解:單項式a2b的系數(shù)是,次數(shù)是:2+1=3,故答案為:,3【點評】本題主要考查單項式的相關(guān)概念,熟記單項式的相關(guān)概念是解決此類問題的關(guān)鍵,特別要注意的是12的平方根是3,(9)2的算術(shù)平方根是9【考點】算術(shù)平方根;平方根【分析】根據(jù)平方根的定義和算術(shù)平方根的定義計算可得【解答】解: =9,的平方根是3,(9)2=81,(9)2的算術(shù)平方根是9,故答案為:3,9【點評】本題主要考查平方根和算術(shù)平方根,熟練掌握平方根的定義和算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵13一個角的余角等于它補(bǔ)角的,則這個角是度45【考點】余角和補(bǔ)角【分析】根據(jù)題意,列出方程,解方程即可【解答】解:設(shè)這個
40、角的度數(shù)為x度,根據(jù)題意,得:90 x=(180 x),解得:x=45,故答案為:45【點評】本題主要考查余角和補(bǔ)角,解決此題時,需要利用方程解決,能找到題目中的關(guān)鍵詞“等于”是關(guān)鍵146的小數(shù)部分為a,7+的小數(shù)部分為b,則(a+b)2011=1【考點】估算無理數(shù)的大小【分析】先估算出的范圍,求出a、b的值,代入求出即可【解答】解:34,263,107+11,a=62=4,b=7+10=3,a+b=1,(a+b)2011=1,故答案為:1【點評】本題考查了估算無理數(shù)的大小,能求出a、b的值是解此題的關(guān)鍵15蘭芬家住房的平面圖如圖所示蘭芬準(zhǔn)備在客廳和兩間臥室鋪上木地板,共需木地板37xm【考點
41、】整式的加減【分析】根據(jù)長方形面積公式分別計算客廳和兩間臥室需木地板的塊數(shù),再相加求出共需木地板的塊數(shù)【解答】解:觀察圖形可知共需木地板35x+22x+63x=15x+4x+18x=37x【點評】長方形面積公式s=ab16如圖,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是構(gòu)成五角星的五條線段的交點,則圖中共有線段30條【考點】直線、射線、線段【分析】分別求出構(gòu)成五角星的每條線段上有幾條線段,在將其乘以5即可【解答】解:線段AC,BE,CE,BD,AD上各有另兩個點,每條上有6條線段;所以共有65=30條線段【點評】把這個五星分成五條線段,每條上有另兩個點來求解三、全面答一答(7個小題,共66分);
42、17計算下列各式;(1)87187.21+5312.79+43 (2)12+(2)3()【考點】實數(shù)的運算【分析】(1)首先將各小數(shù)組合,進(jìn)而計算得出答案;(2)分別利用立方根以及算術(shù)平方根的定義化簡分析得出答案【解答】解:(1)87187.21+5312.79+43=871+(87.2112.79)+(43+53)=871100+96=771+96=867; (2)12+(2)3()=183=111=3【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵18解方程:(1)=1 (2)=12【考點】解一元一次方程【分析】兩方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(
43、1)去分母得:8x4=3x+612,移項合并得:5x=2,解得:x=0.4;(2)方程整理得:2x4=12,去分母得:10 x106x12=36,移項合并得:4x=58,解得:x=14.5【點評】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解19(1)先化簡,再求值:5(3a2bab2)3(ab2+5a2b)其中a=,b=(2)已知代數(shù)式2x2+axy+62bx2+3x5y1的值與x的取值無關(guān),請求出代數(shù)式a32b2a2+3b2的值【考點】整式的加減化簡求值【分析】(1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計算即可求出值;(2)原式合并同類項得
44、到最簡結(jié)果,由結(jié)果與x的值無關(guān)確定出a與b的值,代入原式計算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)原式=15a2b5ab23ab215a2b=8ab2,當(dāng)a=,b=時,原式=;(2)原式=(22b)x2+(a+3)x6y+5,由結(jié)果與x的值無關(guān),得到22b=0,a+3=0,解得,a=3,b=1,則原式=921+3=9【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵20(10分)(2016秋蕭山區(qū)校級期末)如圖,兩直線AB,CD相交于點O,已知OE平分BOD,且AOC:AOD=3:7,(1)求DOE的度數(shù);(2)若OFOE,求COF的度數(shù)【考點】角的計算【分析】(1)根據(jù)AOC:AO
45、D=3:7,可求出AOC的度數(shù),再根據(jù)對頂角的性質(zhì)可求出DOB的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可解答(2)根據(jù)垂直的定義可求出DOF的度數(shù),再根據(jù)平角的定義解答即可【解答】解:(1)兩直線AB,CD相交于點O,AOC:AOD=3:7,AOC=180=54,BOD=54,又OE平分BOD,DOE=542=27(2)OFOE,DOE=27,DOF=63,COF=18063=117【點評】本題主要考查了角的計算,熟練掌握對頂角的性質(zhì),余角補(bǔ)角的定義,角平分線的性質(zhì)并進(jìn)行計算是解答本題的關(guān)鍵21(10分)(2016秋蕭山區(qū)校級期末)閱讀材料,解答下列問題例:當(dāng)a0時,如a=6,則|a|=|6|=6就是它本
46、身;當(dāng)a=0時,|a|=0的絕對值是零;當(dāng)a0時,如a=6,則|a|=|6|=6故此時a的絕對值就是它的相反數(shù)綜合起來一個數(shù)的絕對值要分三種情況,即|a|=分析方法滲透了數(shù)學(xué)的分類討論的思想(1)請仿照例中分類討論的方法,分析實數(shù)去根號后的各種情況;(2)當(dāng)x3時, =(3)猜想與|a|關(guān)系【考點】實數(shù)的性質(zhì);二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得=|a|,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;(2)先根據(jù)x3,得到x+10,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;(3)根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性可知, =|a|【解答】解:(1)=|a|,=;(2)x3,x+10,當(dāng)x3時, =|x+1|=x1;(3)由題可得, =|a|【點評】本題主要考查了實數(shù)的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平方根與絕對值的非負(fù)性22(12分)(2016秋蕭山區(qū)校級期末)已知C為線段AB的中點,E為線段AB上的點,點D
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