版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)業(yè)營(yíng)養(yǎng)(yngyng)講師班教學(xué)與課程介紹主講(zhjing):賀渭紹共十五頁 營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)定義: 從事公眾膳食營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品知識(shí)傳播,促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。 營(yíng)養(yǎng)師是指通過嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)臨床營(yíng)養(yǎng)技能修煉,能夠指導(dǎo)人們合理飲食、 預(yù)防疾病、輔助治療、 防治亞健康、健康管 理等,能夠設(shè)計(jì)食療 運(yùn)動(dòng)防治方案并跟蹤 服務(wù)的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才。 在營(yíng)養(yǎng)師法立法中,將以 獲得(hud)技能證書為合格上崗 前提。共十五頁 營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)(zhy) 一百年前人們還不需要營(yíng)養(yǎng)師的出現(xiàn),人類大量的精力用于對(duì)付細(xì)菌、病毒、戰(zhàn)爭(zhēng)傷害、外源性損傷、災(zāi)害引發(fā)的疾病等,醫(yī)生是救死扶傷的天使。
2、隨著社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步,人類對(duì)抗自然災(zāi)害的能力越來越強(qiáng)大,許多認(rèn)為是絕癥的疾病都已找到良好的解決方法和途徑。而以前很少留意的慢性病-如高血壓、腫瘤、糖尿病、風(fēng)濕、心腦血管疾病等,卻成為現(xiàn)代社會(huì)危害人們健康的主要因素,其可怕性在于它在無聲無息的狀態(tài)下就種下病根,等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已為時(shí)過晚。目前慢性病已經(jīng)成為國(guó)家和家庭(jitng)最沉重的疾病負(fù)擔(dān)。20世紀(jì)初最偉大的科學(xué)家的愛迪生就斷言:新時(shí)代的醫(yī)生不再給病人藥物,而是引導(dǎo)病人關(guān)注人類結(jié)構(gòu)、飲食的保養(yǎng)以及疾病的起因和預(yù)防。相信,未來的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該是養(yǎng)生專家,都是營(yíng)養(yǎng)人才,他們將不依靠醫(yī)生獲得健康保證,而是依靠自己來選擇養(yǎng)生的好習(xí)慣,獲取健康與幸福
3、。共十五頁 營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究各類食物的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)和人體在不同生理病理狀態(tài)下的營(yíng)養(yǎng)需求規(guī)律及改善措施的科學(xué)。作為公共營(yíng)養(yǎng)學(xué),至少包括:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、食物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、不同人群的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、臨床營(yíng)養(yǎng)和公共營(yíng)養(yǎng)教育理論及電腦應(yīng)用技術(shù)等等。大學(xué)醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置: 基礎(chǔ)課程:人體生理解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。專業(yè)課程:營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)學(xué)與實(shí)踐、食品分析與檢驗(yàn)、食品工程工藝學(xué)、營(yíng)養(yǎng)實(shí)驗(yàn)(shyn)技術(shù)、食品衛(wèi)生學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、食品衛(wèi)生監(jiān)督與管理、保健食品、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)與實(shí)踐、特殊人群的營(yíng)養(yǎng)、
4、烹飪學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(shyn)、中醫(yī)食療等課程及生產(chǎn)實(shí)習(xí)。另設(shè)部分選修課。共十五頁 當(dāng)前社會(huì)(shhu)對(duì)營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)能力的要求醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)食物營(yíng)養(yǎng)知識(shí)(包括營(yíng)養(yǎng)素含量結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及環(huán)境(hunjng)、種植、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工對(duì)其的影響)運(yùn)動(dòng)處方能力演講與口才咨詢知識(shí)與技巧電腦技術(shù)知識(shí)健康檔案的建立與管理共十五頁 講師(jingsh)班培訓(xùn)內(nèi)容與形式一,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(細(xì)胞學(xué)、人體解剖學(xué)、主要器官解剖學(xué)、病理診斷學(xué)常識(shí));二,營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用;三,常見慢性病的臨床營(yíng)養(yǎng)(15專題:生化和影像學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目及指標(biāo)、食療及TLC方案);四,演講與PPT制作;五,醫(yī)院體檢報(bào)告解讀和
5、營(yíng)養(yǎng)咨詢觀摩及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(jio xu);六,營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)課的實(shí)習(xí)與點(diǎn)評(píng)。共十五頁 培訓(xùn)(pixn)時(shí)間每期5個(gè)月每個(gè)月每周周六、周日晚上;時(shí)間:19:00-21:30基本上按照: 課前提示3-5個(gè)課堂重點(diǎn) 老師授課(占70%左右課時(shí)) 學(xué)員(分組)做專題PPT(在家做15-20頁) 下一場(chǎng)課前學(xué)員試講、互評(píng),老師點(diǎn)評(píng)。創(chuàng)建永久性營(yíng)養(yǎng)講師咨詢師工作QQ群-成為終身互動(dòng)(h dn)平臺(tái)!共十五頁 培訓(xùn)(pixn)目的切實(shí)提高(t go)營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)水平和能力。參加國(guó)際營(yíng)養(yǎng)講師班考試。推薦企業(yè)應(yīng)聘(保健品公司或其他營(yíng)養(yǎng)食品企業(yè)講師、營(yíng)養(yǎng)顧問;幼兒園、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康養(yǎng)生會(huì)所、大型藥店、體檢中心營(yíng)養(yǎng)師)-應(yīng)
6、聘前準(zhǔn)備可以采取導(dǎo)師制指導(dǎo)。自主創(chuàng)業(yè)。共十五頁 參加培訓(xùn)條件(tiojin)及費(fèi)用 已經(jīng)參加國(guó)際公共營(yíng)養(yǎng)師考試合格,取得公共營(yíng)養(yǎng)師證書或者已經(jīng)考試及格者有志于從事營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)講師和營(yíng)養(yǎng)咨詢師職業(yè)(zhy)的人員。學(xué)費(fèi),每人11800元;(優(yōu)惠另行通知)可以終身學(xué)習(xí)。共十五頁 課程(kchng)與課時(shí)目錄一,細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) (2)二,人體解剖學(xué) 01-消化系統(tǒng) (2) 02-運(yùn)動(dòng)(yndng)系統(tǒng) (1) 03-呼吸系統(tǒng) (1) 04-心腦血管系統(tǒng)(2) 05-內(nèi)分泌系統(tǒng)(1) 06-感覺器-眼耳(1) 07-泌尿生殖系系統(tǒng)(1) 08-神經(jīng)淋巴系統(tǒng)(1)共十五頁 課程(kchng)與課時(shí)目錄三
7、,營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)再認(rèn)識(shí)(3)四,臨床營(yíng)養(yǎng)分論(15) 1,營(yíng)養(yǎng)缺乏-PEM癥的防治; 2,超重、肥胖癥與科學(xué)減肥(jin fi); 3,血脂異常、高血脂癥及其營(yíng)養(yǎng)防治; 4,血糖異常、糖尿病及其營(yíng)養(yǎng)防治; 5,高血壓及其營(yíng)養(yǎng)防治 6,脂肪肝及其營(yíng)養(yǎng)防治; 7,高尿酸血癥、痛風(fēng)及其營(yíng)養(yǎng)防治; 8,營(yíng)養(yǎng)性貧血及其營(yíng)養(yǎng)防治;共十五頁 課程(kchng)與課時(shí)目錄9,骨質(zhì)疏松癥及其營(yíng)養(yǎng)防治; 10,冠心病、中風(fēng)及其營(yíng)養(yǎng)防治: 11,乳腺增生及其營(yíng)養(yǎng)防治: 12,膽囊息肉、膽結(jié)石及其營(yíng)養(yǎng)防治; 13,骨質(zhì)增生、關(guān)節(jié)炎及其營(yíng)養(yǎng)防治; 14,失眠(sh min)的飲食與保健品食療; 15,癌癥篩查與營(yíng)養(yǎng)預(yù)防
8、。共十五頁 主要(zhyo)學(xué)習(xí)用書教學(xué)用書 參考用書國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師講師 人體解剖生理學(xué)國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師 -左明雪主編高教出 -學(xué)習(xí)教程 版社09年2月第二板 臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué) -蔣卓勤等主審 細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ) 演講(ynjing)與口才共十五頁 謝謝(xi xie)大家!共十五頁內(nèi)容摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)營(yíng)養(yǎng)講師班教學(xué)與課程介紹。從事公眾膳食營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品知識(shí)傳播,促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。營(yíng)養(yǎng)師是指通過嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)臨床營(yíng)養(yǎng)技能修煉,能夠指導(dǎo)人們合理(hl)飲食、。隨著社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步,人類對(duì)抗自然災(zāi)害的能力越來越強(qiáng)大,許多認(rèn)為是絕癥的疾病都已找到良好的解決方法和途徑。20世紀(jì)初最偉大的科學(xué)家的愛迪生就斷言:新時(shí)代的醫(yī)生不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃
- 2024年體育用品銷售員提成及促銷活動(dòng)合同3篇
- 2024年建筑節(jié)能施工員聘用合同3篇
- 初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 高爐爐渣綜合利用工程可行性研究報(bào)告
- 三年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃5篇
- 2022中學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃
- 小學(xué)體育工作總結(jié)
- 公司助理個(gè)人實(shí)習(xí)工作
- 六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文集錦七篇
- 四年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算100道及答案
- 浙江省寧波市慈溪市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 【小學(xué)心理健康教育分析國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述4100字】
- 藝術(shù)療愈行業(yè)分析
- 中醫(yī)院肺病科年度工作計(jì)劃
- 老年綜合評(píng)估知情同意書
- 會(huì)議籌備工作分工表
- 2023火電機(jī)組深度調(diào)峰工況下的涉網(wǎng)性能技術(shù)要求
- 醫(yī)學(xué)英語術(shù)語解密-福建醫(yī)科大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 內(nèi)燃機(jī)車點(diǎn)檢方法探討
- 2023初一語文現(xiàn)代文閱讀理解及解析:《貓》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論