六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案8.2策劃小學(xué)畢業(yè)典禮滬科黔科版_第1頁(yè)
六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案8.2策劃小學(xué)畢業(yè)典禮滬科黔科版_第2頁(yè)
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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)活動(dòng)二 策劃小學(xué)畢業(yè)典禮 【活動(dòng)目標(biāo)】 1了解畢業(yè)典禮的基本程序,進(jìn)行合理的小組分工。2根據(jù)畢業(yè)典禮的主題確定相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。3小組完成畢業(yè)典禮活動(dòng)方案的策劃,懂得對(duì)師長(zhǎng)和同學(xué)感恩?!净顒?dòng)重點(diǎn)】 確定畢業(yè)典禮的主題,升華學(xué)生的情感?!净顒?dòng)難點(diǎn)】 緊扣主題,確定畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容,策劃活動(dòng)方案。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1學(xué)生歷年活動(dòng)的照片。2各活動(dòng)板塊的任務(wù)單。【活動(dòng)過(guò)程】 一、回憶導(dǎo)入,感受成長(zhǎng)的快樂(lè) 師:今天,我邀請(qǐng)到一位神秘嘉賓,我們一起來(lái)看看他是誰(shuí)。播放某位學(xué)生從一年級(jí)入校起的六年小學(xué)生活中參加學(xué)校各種活動(dòng)或?qū)W習(xí)、生活的一系列照片。師:我們剛才看到的神

2、秘嘉賓是誰(shuí)呀? 生:同學(xué)。師:我們和他一起回顧了他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)過(guò)這六年的小學(xué)生活,你們一定也有許多收獲和感慨想告訴同學(xué)們。出示四個(gè)討論的問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)生小組內(nèi)交流自己的體會(huì)。問(wèn)題1:在這六年里,你每天在哪個(gè)地方待的時(shí)間最長(zhǎng)? 問(wèn)題2:在這六年里,你有哪些好朋友? 問(wèn)題3:在這六年里,你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)? 問(wèn)題4:大家馬上都要畢業(yè)了,你最舍不得的人、地方、東西分別是什么? 學(xué)生交流討論。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言歸納、板書(shū):伙伴 老師 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校活動(dòng) 師:看來(lái),大家都有很多美好的回憶。我們馬上就要畢業(yè)了,相信大家一定希望參加一個(gè)難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。今天,老師就和大家一起來(lái)為我們的畢業(yè)典禮出謀劃策,策

3、劃一場(chǎng)精彩的畢業(yè)典禮。二、小組分工 師:我們先來(lái)看一看策劃一場(chǎng)畢業(yè)典禮需要哪些人員的參與。PPT課件出示組長(zhǎng)的職責(zé):組織小組成員圍繞主題進(jìn)行討論,協(xié)調(diào)組員分工,負(fù)責(zé)介紹策劃方案。師:每位同學(xué)心目中一定有一個(gè)適合的人選來(lái)?yè)?dān)任本組組長(zhǎng)吧。(教師數(shù)三聲,大家一起指,得票數(shù)最多的人當(dāng)選組長(zhǎng))PPT課件出示其他組員的職責(zé)。1方案撰寫(xiě)1人:將大家的討論意見(jiàn)撰寫(xiě)成畢業(yè)典禮方案。2對(duì)外聯(lián)絡(luò)1人:負(fù)責(zé)確定嘉賓,發(fā)送邀請(qǐng)函。3典禮主持1人:負(fù)責(zé)主持詞的撰寫(xiě)與畢業(yè)典禮的主持,要求語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒。4節(jié)目設(shè)計(jì)2人:了解各班特長(zhǎng),能根據(jù)主題設(shè)計(jì)出相應(yīng)的節(jié)目,并根據(jù)畢業(yè)典禮方案編制節(jié)目單。5保障管理1人:

4、負(fù)責(zé)安排和檢查每一項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間,確保節(jié)目和各項(xiàng)工作按時(shí)完成,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門(mén),進(jìn)行環(huán)境布置。(學(xué)生根據(jù)各崗位的不同職責(zé)進(jìn)行組內(nèi)分工,如果小組人員比較多,可以再設(shè)置相關(guān)崗位或增加每個(gè)崗位的人數(shù))學(xué)生完成人員安排表。人 員 安 排 表 職責(zé) 負(fù)責(zé)人 截止日期 1活動(dòng)總策劃 2聯(lián)絡(luò)環(huán)境布置 3主持詞定稿、排練 4設(shè)計(jì)各班節(jié)目 5制作與發(fā)放家長(zhǎng)、教師邀請(qǐng)函 6其他:音樂(lè)、音響設(shè)備調(diào)試、舞臺(tái)背景制作、畢業(yè)紀(jì)念物展示等 三、討論畢業(yè)典禮的主題 師:剛才大家已經(jīng)討論了在過(guò)去的六年中發(fā)生的許多難忘的事,請(qǐng)大家選擇一個(gè)主題,以小組為單位,用具體的事例說(shuō)說(shuō)使你感到難忘的原因。生交流:生1:難忘課堂上老師悉

5、心的教導(dǎo)。生2:難忘同學(xué)間珍貴的友誼。生3:難忘校園里的一草一木。生4:難忘每次參加表演時(shí)父母及老師的鼓勵(lì)。 師:我們對(duì)學(xué)校的一切都是那么熟悉。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友誼,美麗的校園,豐富的校園活動(dòng),都讓我們收獲良多,都是我們不能忘記母校的理由。請(qǐng)各小組通過(guò)討論確定這次畢業(yè)典禮的主題。生:感恩、成長(zhǎng)、展望。四、確定畢業(yè)典禮活動(dòng)內(nèi)容 師:剛才各小組已經(jīng)確定了畢業(yè)典禮的主題,老師這里有一張表格,可以幫助大家更快更好地完成節(jié)目的策劃。(出示表格)主題:感恩 主題:成長(zhǎng) 主題:展望 內(nèi)容 時(shí)間 負(fù)責(zé)人 內(nèi)容 時(shí)間 負(fù)責(zé)人 內(nèi)容 時(shí)間 負(fù)責(zé)人 小組討論,確定畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。五、完成畢業(yè)典禮方案策劃 師:請(qǐng)各小組在活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出策劃方案,在組內(nèi)進(jìn)行交流。小組交流并完善策劃方案。六、評(píng)價(jià)總結(jié),完成學(xué)習(xí)單 師:通過(guò)小組的協(xié)作努力,大家對(duì)畢業(yè)典禮的過(guò)程已經(jīng)有了深入的了解,每個(gè)同學(xué)都能積極參與到活動(dòng)的策劃中來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的表現(xiàn),正確評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)收獲,完成學(xué)生用書(shū)上的學(xué)習(xí)單。學(xué)生填寫(xiě)學(xué)習(xí)單并交流。

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