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1、課程名稱:一輪復(fù)習(xí)明清時(shí)期的思想文化(一)學(xué) 科:高二歷史版 本:人民出版社主講教師:郗波工作單位:烏海市第六中學(xué)第6講 明清時(shí)期封建文明的輝煌與遲滯明清思想文化部分高考一輪通史復(fù)習(xí)中國古代史(一)主流學(xué)術(shù)思潮的發(fā)展變化(二)文學(xué)科技領(lǐng)域的成就簡介三、明清思想文化部分 1.王陽明的心學(xué)思想 2.明清之際的活躍思想宋明理學(xué)的特點(diǎn)(廣義上)第一,為儒家思想提供了宇宙論和本體論的論證。第二,推崇一種道德理想主義的人生觀。學(xué)做圣賢。第三,以儒家的仁義禮智信為根本道德原理,以存 天理、去人欲為道德實(shí)踐的基本原則。第四,提出并實(shí)踐各種修養(yǎng)方法。以八條目為修養(yǎng) 的全部途徑和基本次序。1.王守仁與他的心學(xué)思想

2、格物致知,誠意正心,修身齊家,治國平天下王陽明(14721528)名守仁,字伯安。浙江余姚人。因陽明洞講學(xué),自號陽明子,又曾創(chuàng)陽明書院,所以人號陽明先生。思想家、哲學(xué)家、軍事家和心學(xué)集大成者。(一)明清思想1.王守仁與他的心學(xué)思想(1)陽明其人其事5歲始言,11歲作詩如此:12歲嘗問塾師曰:“何為第一等事?”塾師曰:“唯讀書登第耳”“或讀書學(xué)圣賢耳”21歲鄉(xiāng)試中舉。28歲及第進(jìn)士。35歲得罪劉瑾,貶黜貴州龍場為驛丞。37歲時(shí),在此悟道。56歲,天泉證道,提出四句教。(2)心學(xué)理論(一)明清思想1.王守仁與他的心學(xué)思想(1)陽明其人其事(2)心學(xué)基本思想本體論:作為本體的是心和良知(2)心學(xué)基本

3、思想本體論:作為本體的是心和良知本體之心有三層意思:a.“心不是一塊血肉,凡知覺處便是心。如耳目之知視聽,手足之知痛癢,此知覺便是心也。”傳習(xí)錄心:人的認(rèn)知能力與道德理性 先生曰:“爾看這個(gè)天地中間,甚么是天地的心?” 對曰:“嘗聞人是天地的心。” 曰:“人又甚么叫做心?” 對曰:“只是一個(gè)靈明。” 曰:“可知充天塞地中間,只有這個(gè)靈明。人只為形體自間隔了?!?傳習(xí)錄本體之心有三層意思:b.心即理也(禮)(2)心學(xué)基本思想本體論:作為本體的是心和良知本體之心有三層意思:c.良知是造化的精靈,這些精靈,生天生地,成鬼成帝,皆從此出,真是與物無對。人若復(fù)得他完完全全,無少虧欠,自不覺手舞足蹈,不知天地間更有何樂可代。 傳習(xí)錄良知心之本體。(2)心學(xué)基本思想本體論:作為本體的是心和良知本體之心有三層意思:a.人的認(rèn)知能力與道德理性b.心即理也c.人本然具有的道德良知知行合一致良知 若鄙人所謂致知格物者,致吾心之良知于事事物物也。吾心之良知,即所謂天理也。致吾心良知于事事物物,則事事物物皆得其理矣。致吾心之良知者,致知也。事事物物皆得其理者,格物也。是合心與理而為一者也。四句教 無善無惡是心之體,

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