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文檔簡介
1、職業(yè)競爭力組織建立與高效管理的絕佳工具.管理者在做什么?.60年代:目的管理MBO方案預(yù)算控制系統(tǒng)PPBS70年代:矩陣式組織設(shè)計彈性任務(wù)制80年代:內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊的自我管理系統(tǒng)90年代:愿景型指點學(xué)習(xí)型組織21世紀(jì):虛擬組織任務(wù)場所的精神管理.什么是職業(yè)化做喜歡做的事 VS 做必需做的事 苦楚地做事 VS 高興地做事.真正地保證就業(yè)保證 VS 職業(yè)保證有了職業(yè)化,走遍天下才不怕!.職業(yè)化金字塔職業(yè)品牌職業(yè)結(jié)果職業(yè)才干.平安感樂 趣賺多錢另一半有提高朋 友成就感自我發(fā)現(xiàn)被認(rèn)可.價值觀:什么是最重要的事最想得到什么結(jié)果?經(jīng)過什么樣的方式?付出什么樣的代價?.尋覓終極價值工具價值本質(zhì)價值.矛盾的根源
2、:價值觀沖突確定追求與避開的價值觀沒有沖突明確目前價值觀的優(yōu)先順序根據(jù)價值觀調(diào)整本人的行為.任務(wù)價值觀1、能自在支配時間的2、有權(quán)益的3、薪酬水準(zhǔn)高的4、獨立自主的5、有興趣性的6、有專業(yè)位置的7、有挑戰(zhàn)性的8、能廣交朋友的9、能表現(xiàn)本人的10、有文娛性的11、環(huán)境氣氛調(diào)和的12、可與家人更多相處的.美的想要什么樣的員工?美的不想要什么樣的員工?.美的想要的員工忠實感恩承當(dāng)責(zé)任效力認(rèn)識效率認(rèn)識本錢認(rèn)識.與團隊的價值觀堅持一致順應(yīng)他或者分開他調(diào)整是無法逃避的順應(yīng)就是提高.攝像機翻開了.雇傭軍志愿軍安裝攝像機的三個步驟:觀念管理:我為什么而任務(wù)?態(tài)度管理:我為誰而任務(wù)?行為管理:我應(yīng)該怎樣做?.觀
3、念管理小心變成職場“植物人.防止成為“植物人的第一個問題我在團隊中存在的價值是什么?切記:不要問公司能為他做什么,問問他能為公司做些什么?.防止成為“植物人的第二個問題錢以外的任務(wù)動力是什么?切記:要么享用任務(wù)、要么忍受任務(wù)!.防止成為“植物人的第三個問題什么可以成為我下一步的目的?切記:知道本人要去哪里,才有能夠到達那里。.潤物細(xì)無聲惠普的觀念管理之道.惠普的管理之道用一致的價值觀進展管理倫理嚴(yán)厲的用人、選人機制法律全方位的員工評價戰(zhàn)略約束機制門戶開放政策指點者身膂力行的帶動運用職業(yè)化認(rèn)識進展管理.價值觀的邏輯關(guān)系12345.態(tài)度管理態(tài)度比技藝更重要.令人詫異的結(jié)果 觀念態(tài)度 專業(yè)技能 成功
4、因素 85% 15% 學(xué)校教育 10% 90%.職業(yè)化態(tài)度創(chuàng)業(yè)心態(tài):把本人當(dāng)作公司那樣來運營積極心態(tài):尋覓不利情況下另一面的才干游戲心態(tài):擁有在壓力中尋覓樂趣的才干.創(chuàng)業(yè)心態(tài)是什么?把任務(wù)當(dāng)成運營本人、運營品牌的通道以運營者的立場對待問題、面對壓力、承當(dāng)責(zé)任.創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給他什么?讓他更快的脫穎而出讓他獲得更多獎賞讓他更輕松、更高興. 9 X 9 = 818 x 7 = 657 x 6 = 428 x 8 = 64.積極心態(tài)是什么?是一種思想方式,這種思想方式思索積極要素讓阻力變成動力讓絕望變成希望讓壞事情變成好事情.游戲心態(tài)是什么?投入松弛平和不急不貪不亂.職業(yè)化態(tài)度創(chuàng)業(yè)心態(tài):把本人當(dāng)作公司那
5、樣來運營積極心態(tài):尋覓不利情況下另一面的才干游戲心態(tài):擁有在壓力中尋覓樂趣的才干.行為管理使本人脫穎而出的競爭力.職業(yè)者的定位和互補高層中層基層決策力執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力影響力協(xié)作力.學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要他假設(shè)青澀還能生長,他假設(shè)成熟便將腐爛關(guān)注任務(wù)的細(xì)節(jié)和質(zhì)量讀書、讀事、讀人.影響力互動是最有效的溝通方式需求影響和壓服他人“建立性對抗、“不贊同但承諾需求他 + 喜歡他 = 離不開他.四種根本的任務(wù)風(fēng)格優(yōu)先選擇尺度: 本人做/一同做完成義務(wù)/盡善盡美 .四種根本的任務(wù)風(fēng)格四個參照系: 完成義務(wù) 本人做 一同做 盡善盡美 孤獨的 守林人 啦啦 隊長 神槍手 教授.四種根本的任務(wù)風(fēng)格四種做事方式:
6、“我能在災(zāi)難剛隱現(xiàn)時就發(fā)現(xiàn)它! 優(yōu)點:經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)災(zāi)難性的隱患 缺陷:能夠會由于“吹毛求疵而使他人發(fā)瘋.四種根本的任務(wù)風(fēng)格四種做事方式: “我可以憑仗本人做成大事! 優(yōu)點:可以完成艱巨任務(wù) 缺陷: 常眼高手低或作不實踐的預(yù)測.四種根本的任務(wù)風(fēng)格四種做事方式: “我能與大家一同處理目前的難題 優(yōu)點:能把混亂的集體變成運轉(zhuǎn)正常的機器 缺陷:能夠會被沒完沒了的瑣事分心.四種根本的任務(wù)風(fēng)格四種做事方式: “我能讓任何一個人為任何一件事而興奮 優(yōu)點:能讓人們心情高漲 缺陷:能夠會被以為“只會說空話.四種根本的任務(wù)風(fēng)格 完美組合: 孤單的守林人從零開場謀劃 神槍手檢查錯誤重新定向 教授內(nèi)部規(guī)劃并協(xié)助執(zhí)行 啦啦隊長帶著大家按時完成.協(xié)作力TeamTogether EveryoneAchieves More眾志成城.小心變成“團隊白癡觀摩者:人在心不在,旁觀看戲的立場無所不知者:我什么都知道,我一定是對的批判者:
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