部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末語(yǔ)文試題(含答案)

1、五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題（時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分） TOC o 1-5 h z 第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與鞏固運(yùn)用（17分）一、聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音寫字詞。（7分）了自己一隊(duì)騎兵飛x in ku mg.戰(zhàn)士們?nèi)找故匦l(wèi)著binjimg（）,fengxim（的青春年華，卻從不hcuhui（）。.yemu（）下，草原顯得更加kmgkucng（），奔而來(lái)，一時(shí)間煙塵滾滾。iming（）時(shí)分，微風(fēng)輕吹，鳥兒歡唱，讓人感到shy1（）。二.找出下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)。（2）（）香飄十里脅調(diào)有序父荊請(qǐng)罪真請(qǐng)實(shí)感狂風(fēng)恕號(hào)完壁歸趙金壁輝煌眾星拱月不可計(jì)數(shù)應(yīng)接不暇奇珍異寶亭臺(tái)樓閣三.找出下列加點(diǎn)字中

2、讀音有誤的一項(xiàng)。（2分）（）A.膽怯（qi6）綽綽（chu6）問(wèn)（jin）隔B.眼瞼（ji山）傳（chuS）播幻（hum）想C.假（jia）如隆重（zhmg）榨（zha）油四、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（4分） TOC o 1-5 h z .完璧歸趙（）A.全，完整B.完結(jié)C.完成D.消耗盡.負(fù)荊請(qǐng)罪（）A.依仗B.背C.享有D.遭受理直氣壯（）A.筆直B.公正、正義的C.直爽，直截D.簡(jiǎn)直同心協(xié)力（）A.調(diào)和，和諧B.共同C.協(xié)助 TOC o 1-5 h z 五、判斷下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打，錯(cuò)的打“X”。（2分）（1）他做事情很武斷.，化解了許多危險(xiǎn)。（2）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎

3、，見(jiàn)解也很獨(dú)特，的確不凡啊。（3）今天是博物館開館的第一天，參觀的人絡(luò)繹不絕。（4）只要我們理所當(dāng)然，就沒(méi)什么好怕的。（第二部分積累與應(yīng)用（24分）六、按要求寫句子。（5分）1、老師對(duì)王芳說(shuō)：“學(xué)校讓你明天出席小學(xué)生座談會(huì)。”（改為轉(zhuǎn)述句）2、鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)。（仿寫，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法）3、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。（修改病句）4.我家的門前有一條清澈見(jiàn)底的小河。（縮句）5、仿寫優(yōu)美句子。例：夜幕遮夕陽(yáng)，風(fēng)嘯蟲鳴惹人醉。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴，聽起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。（1）清晨，天空中布滿了陰云。七、按課文內(nèi)容填空。（8分）.居安思危，

4、。2.,不恥下問(wèn)。3.鳥的天堂的作者是，兩次經(jīng)過(guò)鳥的天堂所看到的景象，描繪了大榕樹的美和群鳥活動(dòng)的美，表達(dá)之情。4、朱熹提出讀書有“三到，分別是5月落烏啼霜滿天，八、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，按要求劃分（填序號(hào)），再選擇一個(gè)詞語(yǔ)再造句.（9分）（）鴻（）野（）衣足（）（）（）忘形政（）人（）（）離（）所舉（）聞（）褒義詞：二貶義詞：造句：九、口語(yǔ)交際。（3分）我和小東正在排隊(duì)買票進(jìn)動(dòng)物園，時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是，小東說(shuō)：“走，我們也插到前面去?！蔽艺f(shuō)：“不行，二小東反駁說(shuō)：“你瞧，那么多人插隊(duì)，為什么我們不能插隊(duì)？”我又說(shuō)：“二第三部分閱讀理解（28分）十、閱讀短文，回答問(wèn)題（一）課內(nèi)閱讀。（7分）余

5、嘗謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到急。心既到矣，眼口豈不到乎？1、本文出自代詩(shī)人（）的作品。（1分）2、解釋下列加點(diǎn)的字詞。（2分）（1）余嘗謂（）（2）心不在叱（） TOC o 1-5 h z （3）卻只漫浪誦讀（）（4）心到最急（）3、用自己的話寫出下面句子的意思。（3分）（1）心既到矣，眼口豈不到乎？（1分）（2）心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。（2分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（1分）A.”三到之中，心到急”的原因是：心到、眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問(wèn)題，其中心到最

6、重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力，這樣不僅能夠加快閱讀速度，還能提高閱讀質(zhì)量。（二）湖（9分）我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最愛(ài)的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無(wú)壬口）的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍_（）著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖田匕），看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的翡上）翠。不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我鼠（）視湖面，偶爾投一枚小石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織

7、出湖一一這塊綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮閃，那是開幕的禮花上了大，你聽“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看見(jiàn)湖面上竟才七（）開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你。湖是美的.給文中畫橫線的字注音。（3分）（）（）（）（）（）（）.結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）競(jìng)相開放：（2）翩翩起舞：.根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。（1分）文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美，是從哪兩個(gè)角度來(lái)寫的？.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页霰疚牡倪^(guò)渡句，（1分

8、）這個(gè)過(guò)渡句在文中起（）的作用。（1分）.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（1分）三、（12分）敬重卑微螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的山火在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見(jiàn)嚅里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。生命的渺小、體力的（單薄微?。┎](méi)有什么

9、可怕，甚至命運(yùn)的（單薄卑微）也不能決斷什么，可怕的是看不到（卑微微?。┑牧α浚鲆暳藘?nèi)在的精神。敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。.用標(biāo)出括號(hào)中用得恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）（單薄微?。▎伪”拔ⅲū拔⑽⒈。?比較下面兩個(gè)句子，寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的作用。（2分）想不到小小生靈，更活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。T.小小生靈活得滋潤(rùn)，活得有秩序有意義。（1）

10、“想不到”“竟”：（2）兩個(gè)“如此”：.聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問(wèn)題。（4分）（1）第4自然段中“每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文第自然段相照應(yīng)。（1分）（2）第6自然段中共有兩個(gè)問(wèn)句。第一個(gè)是反問(wèn)句，改為陳述句為：。第二個(gè)也是反問(wèn)句，這句話實(shí)際上是啟發(fā)我們：（2分）（3）螞蟻家族“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：。（1分）.回答問(wèn)題。（3分）“我”為什么要敬重卑微？（用文中的話回答）（1分）（2）你最敬重卑微者的哪一點(diǎn)？為什么？（2分）十二、作文。（30分）或許你有很多心里話想對(duì)父母、老師、同學(xué)傾訴，請(qǐng)你以“xx,我想對(duì)你說(shuō).為

11、題，寫一篇真情實(shí)感的習(xí)作。400字左右。500字語(yǔ)文答案1、邊疆奉獻(xiàn)后悔2、夜幕恐慌3.黎明心曠神怡CCABBBXvVX積累與應(yīng)用1、老師對(duì)王芳說(shuō)，學(xué)校讓她明天出席小學(xué)生座談會(huì)。略我們要不斷地改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。門前有小河。（縮句）5、略七1.戒奢以儉2、敏而好學(xué)3、巴金靜態(tài)動(dòng)態(tài)對(duì)自然和生命的熱愛(ài)或者贊美4、心到眼到口到5、江楓漁火對(duì)愁眉八、哀遍衣足忘形政和離所舉聞褒貶造句：略九、略閱讀理解一、1、宋朱熹2、說(shuō)書上隨意要緊或重要3、（1）思想已經(jīng)集中了，眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么不到位呢？（2）既然思想不集中，就只能隨意地誦讀，絕對(duì)不能記住，即使記住了也不能長(zhǎng)久。（3）二、1.xiashuopnf百ningximg（1）搶著綻放自己的姿彩，生怕自己落在別的花的后面（2）輕快地跳起舞來(lái)。（1）