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文檔簡介
10.紙的發(fā)明 作課教師:劉建梅紙的發(fā)明圖表造紙術(shù)傳到了全世界,極大地促進了文化的發(fā)展。在龜甲和獸骨上,或鑄刻在青銅器上。刻在竹片和木片。在帛上寫字。 蔡倫改進了造紙術(shù) 用麻造紙造紙術(shù)發(fā)明以前西漢時代東漢時代后來 他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。紙的生產(chǎn) 早上起來,我先,再 。 大掃除,值日生先,再 。 ,先,再 。我會寫 用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。紙的傳承。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。但麻紙比較粗糙,不便書寫。各種方法的弊端 大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。紙的改進小組討論 蔡倫的造紙術(shù)改在哪里?進步在何處?快來說說 你覺得蔡倫是個怎樣的人?我讀懂了這段文字 這段話圍繞“”這個意思,先,再,最后。影響世界的中國古代發(fā)明課后作業(yè) 讀中國古代四大發(fā)明的其余三個故事
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