幼兒園2022年度師德師風建設(shè)推進方案（3）

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁幼兒園2022年度師德師風建設(shè)推進方案 （3）_幼兒園師德師風實施方案 為了全面加強和改進我園的師德建設(shè)工作，提升我園教師隊伍的師德水平和整體 素質(zhì)，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，本期，我園將師德師風建設(shè)納入重要的工作，并制定師德師風建設(shè)活動 實施方案如下：一、指導思想 深入踐行科學發(fā)展觀，以幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范為重要依據(jù)，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”為主題，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二、參與人員 全體幼兒教師參與，由葛晶園長擔任組長。三、主要工作 1.組織學習，

2、加強思想政治素質(zhì)。組織全體教師深入學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范等德建設(shè)文件。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長園地等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。并以霍懋征老師先進事跡為學習內(nèi)容，開展學習交流活動，同時，圍繞我為校園增添美譽度開展討論，開展師德師風自查自糾工作，切實解決教師自身在師德師風方面存在的問題。自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。2.開展豐富多樣的師德師風教育活動。深入開展“師德師風建設(shè)規(guī)范”主題系列活動，圍繞師德教育開展“四個”活動：一：開展以主題：如何愛學校、如何愛學生，提高自己的師德修養(yǎng)

3、師德的討論活 動。二：“寫出我的教育教學故事”，增強教師敬業(yè)愛生的自覺性。三：開展一次師德倡議、承諾活動，提高教師優(yōu)質(zhì)服務的自覺性。四：舉行一次家長座談會，發(fā)放師德問卷調(diào)查表。通過以上系列活動，進 一步展示我園教師的師表形象，進一步弘揚高尚師德、以德育人的新風尚。3.建立師德師風考核制度。我園將建立師德師風考核機制，從制度上積極引導樹立 良好的職業(yè)形象，倡導樂于奉獻的敬業(yè)精神。對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，建立教師個人師德承諾制度，簽訂教師師德師風建設(shè)承諾書。把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評選工作中，對違反幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，視情節(jié)輕重，嚴肅查處，做到

4、考核有據(jù)，督查有力。同時，建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系，通過民主評議、民意測驗、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學校、家長、幼兒、社會等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。5.開展師德評優(yōu)，總結(jié)活動。期末組織幼兒、家長、教師開展“我心目中的最美教師”評選活動。評選出的師德先進典型，在幼兒園宣傳欄和校園中宣傳，形成崇尚先進，學習先進的良好師風。四、具體活動安排 三月份：1、學習師德師風相關(guān)文件公民道德建設(shè)實施綱要教育法、制定幼兒園師德師風建設(shè)活動方案；2、制定評比標準及獎勵辦法。四月份：1、召開師德師風動員大會，宣讀幼兒園師德師風建設(shè)實施方案。2、學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范幼兒園師德師建設(shè)實施方案、幼兒園教師職業(yè)規(guī)范，等，要求老師們利用業(yè)余時間自學并寫好學習筆記，撰寫心得體會。五月份：1、向老師、家長發(fā)放問卷調(diào)查，征求師德師風建設(shè)意見和幼兒園管理意見；2、全園老師舉行“自我剖析”活動；六月份 1、學習霍懋征老師的先進事跡。2