人教版八年級物理第八章運(yùn)動和力專項訓(xùn)練

單選題1、讓滑塊從斜面滑下，逐漸減小水平面的粗糙程度，測量滑塊在水平面上的運(yùn)動距離，探究“運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用，會一直運(yùn)動下去嗎”。下列做法能獲得結(jié)論的是（）A．堅持不懈進(jìn)行多次實驗探究B．改進(jìn)實驗裝置進(jìn)行實驗探究C．調(diào)整實驗方案進(jìn)行實驗探究D．在實驗基礎(chǔ)上進(jìn)行合理推理答案：D解析：不受力的物體在現(xiàn)實生活中是不存在的，探究“運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用，會一直運(yùn)動下去嗎”。必須在實驗的基礎(chǔ)上加以合理的推理才能得到。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。2、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙），長方體木塊一塊（帶有掛鉤），鉤碼一盒，實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動B．通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論：在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大C．此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法D．圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，摩擦力大小也不同答案：D解析：A．因為只有彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動時，物體在水平方向上才受到平衡力的作用，即拉力大小才等于摩擦力的大小，故A正確，不符合題意；B．比較甲乙兩圖知道，兩圖中對接觸面的壓力大小相同，乙接觸面粗糙，乙測測力計示數(shù)大于甲的示數(shù)，所以，得出在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大，故B正確，不符合題意；C．此實驗中影響滑動摩擦力大小因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度，控制了壓力不變，而探究與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，所以是應(yīng)用了控制變量法，故C正確，不符合題意；D．因為影響滑動摩擦力大小的兩個因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，摩擦力大小相同，故D錯誤，符合題意．小提示：本題考查的是探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗，考查了實驗原理及控制變量法的運(yùn)用，體現(xiàn)了對過程和方法的考查．3、體育課上有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動，某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩子和桿勻速向上爬，受到的摩擦力（）A．爬繩時受到的摩擦力較大，是因為繩子粗糙B．爬繩和爬桿時，受到的摩擦力一樣大C．爬桿時受到的摩擦力較大，是因為爬桿時手握桿的力要大些D．爬繩和爬桿時受到的摩擦力都向上答案：B解析：勻速爬繩與爬桿，人受到的摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，由于重力不變，爬繩和爬桿時，受到的摩擦力一樣大。故選B。4、共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小馬同學(xué)騎共享單車上學(xué)的情形，下列說法正確的是（）A．車加速前進(jìn)時，速度越快，慣性越大B．下坡時不用蹬車，車?yán)^續(xù)滑行是因為受到慣性作用C．騎車行駛過程，突然剎車，身體由于慣性會向前傾D．剎車停止后，車的慣性消失答案：C解析：A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與其他任何因素?zé)o關(guān)，車加速前進(jìn)時，其質(zhì)量不變，慣性大小不會改變，故A錯誤。B．下坡時不用蹬車，車?yán)^續(xù)滑行是因為車具有慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯誤。C．行騎車行駛過程，突然剎車，由于摩擦力問題，人的下半身隨車一起減速，而人的上半身還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，因此身體會向前傾，故C正確。D．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何時候都具有慣性，所以剎車停止后，車的慣性不會消失，故D錯誤。故選C。5、下列四幅圖中，目的是為了增大摩擦的是（）A．加潤滑劑B．滾動軸承C．涂有防滑粉的手D．氣墊船答案：C解析：A．合頁上加潤滑劑是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故A不符合題意；B．滾動軸承是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故B不符合題意；C．涂有防滑粉的手是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；D．氣墊船是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故D不符合題意。故選C。6、如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是（）A．在t＝1s時，物體不受摩擦力B．在t＝3s時，物體受到的摩擦力為6NC．在0~2s內(nèi)，物體所受摩擦力不斷增大D．在2~4s內(nèi)，物體受到的摩擦力為4N答案：D解析：AC．在t＝1s時，由丙可知，物體靜止，由圖乙知，物體受2N的力，所以靜摩擦力為2N，同理知在0~2s內(nèi)，物體所受摩擦力不變，為2N，故AC錯誤；BD．在4~6s內(nèi)，物體勻速運(yùn)動，所以受力平衡，滑動摩擦力等于拉力4N，在2~4s內(nèi)，物體運(yùn)動，因為壓力和粗糙程度沒變，滑動摩擦力仍為4N，故B錯誤，D正確。故選D。7、圖示的四個實例中，為了減小摩擦的是（）A．汽車輪胎上刻有花紋B．瓶蓋上刻有豎條紋C．腳蹬面做得凹凸不平D．儲物箱下裝有滾輪答案：D解析：A．汽車輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．瓶蓋上刻有豎條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；C．腳蹬面做得凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故C不符合題意，D．儲物箱下裝有滾輪，是在壓力一定時，變滑動為滾動，是為了減小摩擦，故D符合題意。故選D。8、大型運(yùn)輸機(jī)投擲救災(zāi)物資時，必須在A．在目標(biāo)的正上方投擲B．在目標(biāo)處正前方時投擲C．按原來速度做勻速直線運(yùn)動D．做減速運(yùn)動答案：B解析：救災(zāi)物質(zhì)在投下之前，隨飛機(jī)一起運(yùn)動，投下后，由于慣性，離開飛機(jī)后仍會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動，為了讓投擲物落到指定目標(biāo)處，所以飛機(jī)要提前投擲救災(zāi)物質(zhì)，選項B正確，選項ACD錯誤．故選B.9、如圖所示，剩有部分飲料的易拉罐傾斜靜止在水平桌面上，則易拉罐水平方向受力和受到的重力圖，正確的是（）A．B．C．D．答案：C解析：由題意可知易拉罐下部分有部分剩余的飲料，使整體的重心在易拉罐的下部，重力方向豎直向下。而易拉罐靜止在水平桌面上，沒有相對運(yùn)動和相對的運(yùn)動趨勢，則易拉罐不受摩擦力。故選C。10、體育課上有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動，某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩子和桿勻速向上爬，受到的摩擦力（）A．爬繩時受到的摩擦力較大，是因為繩子粗糙B．爬繩和爬桿時，受到的摩擦力一樣大C．爬桿時受到的摩擦力較大，是因為爬桿時手握桿的力要大些D．爬繩和爬桿時受到的摩擦力都向上答案：B解析：勻速爬繩與爬桿，人受到的摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，由于重力不變，爬繩和爬桿時，受到的摩擦力一樣大。故選B。11、小蘭同學(xué)周末在荊州關(guān)公義園游玩時，拾到一塊彩色的小石塊。為了測量小石塊的密度（不考慮小石塊吸水），小蘭在實驗室進(jìn)行了如下操作∶①將水平臺上的天平游碼歸零后調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針在分度盤中線兩側(cè)等幅擺動時開始測小石塊的質(zhì)量∶②小石塊的質(zhì)量如圖甲；③小石塊的體積如圖乙和丙。下列說法正確的是（）A．當(dāng)指針在分度盤中線兩側(cè)等幅擺動時，小蘭就開始測量，其操作是合理的B．小石塊在托盤中靜止時，所受支持力和對托盤的壓力是一對平衡力C．小石塊的密度是2.1×103kg/cm3D．如果小蘭利用現(xiàn)有器材先測體積，再測質(zhì)量，仍然可以精確測出小石塊的密度答案：A解析：A．當(dāng)指針在分度盤中線兩側(cè)等幅擺動時，天平是平衡的，小蘭開始測量，其操作是合理的，故A項正確；B．小石塊在托盤中靜止時，所受支持力和對托盤的壓力是一對相互作用力，故B項錯誤；C．有圖可知，小石塊的質(zhì)量為21g，體積為10cm3，所以小石塊的密度是故C項錯誤；D．如果小蘭利用現(xiàn)有器材先測體積，再測質(zhì)量，會因為石頭上占有水，導(dǎo)致測量的質(zhì)量偏大，密度偏大，不能精確測量小石塊的密度，故D項錯誤。故選A。12、如圖，向右勻速行駛的動車桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持人射光方向不變。動車減速時（）A．入射角不變，折射角不變B．入射角變小，折射角變小C．入射角變大，折射角變大D．入射角變大，折射角變小答案：C解析：動車減速，杯中水由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以杯中水面向前傾斜，入射光的方向不變，所以入射角變大，折射角隨入射角變大而變大，故ABD錯誤；C正確。故選C。13、如圖所示，兩個各重2N的相同長方體A和B靠在一起，在大小為2N的力F的作用下，在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．B受到的摩擦力是1NB．A受到桌面的支持力是4NC．B對A的作用力是2ND．A受到的摩擦力和推力F是一對平衡力答案：A解析：A．把AB看做一個整體，AB大小為2N的力F的作用下，在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，AB受到的摩擦力與推力F是一對平衡力，大小為2N，A和B重力相同，對水平桌面的壓力相等，接觸面的粗糙程度相同，故A和B受到的摩擦力相等，即A和B受到的摩擦力均為1N，故A正確。B．A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，受到桌面的支持力與其重力是一對平衡力，所以A受到桌面的支持力是2N，故B錯誤。C．B在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B受到的A的作用力為1N，根據(jù)力的作用的相互性可知，B對A的作用力是1N，故C錯誤。D．A受到的摩擦力和推力F大小不等，不是一對平衡力，故D錯誤。故選A。14、目前，部分快遞企業(yè)開始使用無人機(jī)送貨，當(dāng)無人機(jī)勻速豎直上升時，它在豎直方向上受到重力G、升力F和阻力f，如圖所示。這三個力關(guān)系式正確的是（）A．B．C．D．答案：D解析：直升機(jī)沿豎直方向勻速升空時，處于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。由題意知，直升機(jī)在豎直方向上受到升力F、重力G和阻力f，其中升力F豎直向上。重力G和阻力f都豎直向下，則三者的關(guān)系是即故選D。15、如圖各選項中的物體，受到非平衡力作用的是（）A．靜立枝頭的鳥B．加速升空的火箭C．勻速行駛的汽車D．勻速下降的降落傘答案：B解析：A．靜立在枝頭的鳥，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故A不符合題意；B．加速升空的火箭，速度不斷增大，受非平衡力的作用，故B不符合題意；C．勻速行駛的汽車，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故C不符合題意；D．勻速下降的降落傘，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D不符合題意。故選B。16、如圖所示，木塊在水平拉力的作用下，在足夠長的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（

）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力是一對平衡力C．拉力大于木塊受到的摩擦力D．撤去拉力后，木塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小不變答案：D解析：A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力，二力方向相同，所以，不是一對平衡力。故A錯誤；B．木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力，分別作用在兩個不同的物體上，所以，不是一對平衡力，故B錯誤；C．木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，對木塊的拉力與木塊所受的摩擦力，是一對平衡力，二力大小相等、方向相反，故C錯誤；D．滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以撤去拉力后，木塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小不變，故D正確。故選D。17、如圖是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動的錘頭緊緊套在錘柄上的情景，這主要是利用了下列哪一個物體有慣性（）A．凳子B．手C．錘柄D．錘頭答案：D解析：當(dāng)錘柄下端撞擊到凳子的時候，錘柄受到阻力立即停止運(yùn)動，但是錘頭因為具有慣性，不會馬上停止，會繼續(xù)向下運(yùn)動，從而使錘頭緊緊套在錘柄上。且錘頭的質(zhì)量一般較大，慣性也就越大，因此很容易利用這種方法套緊錘頭。故選D。18、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系、物體的運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示，由圖象可知t=1s、t=3s時物體所受摩擦力大小分別為（）A．2N6NB．2N4NC．0N4ND．0N6N答案：B解析：由丙圖知：時物體的速度大小為零，則當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體在水平方向受到的力平衡；由乙圖知：t=1s時，推力F=2N，所以推力等于摩擦力，摩擦力的大小為2N；由丙圖知：時，物體勻速運(yùn)動，由乙圖知：內(nèi)推力F=4N，由于摩擦力與推力F是一對平衡力，因此摩擦力的大小為4N；內(nèi)，物體加速運(yùn)動，受力不平衡，推力大于摩擦力，但由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變，所以摩擦力大小不變，即仍為4N，由以上分析可知，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。19、如圖所示，籃球隊員小明在進(jìn)行上拋球訓(xùn)練，不計空氣阻力，豎直向上拋出去的籃球（）A．在向上運(yùn)動過程中，籃球受重力和向上的拋力B．在向上運(yùn)動過程中，籃球只受向上的拋力C．在向上運(yùn)動過程中，籃球只受重力D．運(yùn)動到最高點時，籃球不受任何力答案：C解析：地球上任何物體在任何時候都會受到重力作用，重力的方向總是豎直向下的，所以豎直上升的籃球受重力作用；豎直向上拋出籃球，籃球之所以向上運(yùn)動（不計空氣阻力）是由于籃球具有慣性，不受豎直向上拋的力。故選C。20、人類對宇宙的認(rèn)知是不斷地提升、擴(kuò)展的，古人認(rèn)為地球是宇宙的中心。直到16世紀(jì)波蘭著名的天文學(xué)家提出了“日心說”，才推翻了這一觀點。這個天文學(xué)家是（）A．牛頓B．愛迪生C．哥白尼D．愛因斯坦答案：C解析：A．牛頓是英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，百科全書式的“全才”。在力學(xué)上，牛頓闡明了動量和角動量守恒的原理，提出牛頓運(yùn)動定律等，故A不符合題意；B．愛迪生是世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他擁有超過2000項發(fā)明，包括對世界極大影響的留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、鎢絲燈泡等，故B不符合題意；C．哥白尼是文藝復(fù)興時期波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、教會法博士、神父。在哥白尼40歲時，他提出了日心說，改變了人類對自然對自身的看法，故C符合題意；D．愛因斯坦是一位偉大的現(xiàn)代物理學(xué)家，1905年創(chuàng)立狹義相對論，1915年創(chuàng)立廣義相對論，故D不符合題意。故選C。多選題21、下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．鐘擺不停地來回擺動B．小孩沿直滑梯勻速下滑C．熟透了的蘋果從樹上落下D．人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動答案：ACD解析：A．鐘擺不停地來回擺動，速度的方向發(fā)生改變，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故A符合題意；B．小孩沿直滑梯勻速下滑，是勻速直線運(yùn)動，速度大小和方向都不發(fā)生改變，運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變，故B不符合題意；C．熟透了的蘋果從樹上落下，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故C符合題意；D．人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動，速度的方向時刻發(fā)生改變，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故D符合題意。故選ACD。22、我國成功申辦到了2022年北京——張家口冬季奧林匹克運(yùn)動會，下列有關(guān)冬奧會項目的說法中正確的是（）A．短道速滑運(yùn)動員勻速過彎道時運(yùn)動狀態(tài)改變B．用球桿擊打冰球，球桿對冰球的力大小等于冰球?qū)η驐U力的大小C．被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡D．滑雪運(yùn)動員沖過終點后不能立即停下來是因為受到慣性的作用答案：AB解析：A．短道速滑運(yùn)動員勻速過彎道時運(yùn)動方向改變，運(yùn)動狀態(tài)改變，故A正確；B．力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，所以球桿對冰球的力大小等于冰球?qū)η驐U的力大小，故B正確；C．被推出的冰壺在水平冰面上滑行時水平方向只受摩擦力，故不平衡，故C錯誤；D．慣性不是力，不能說受到慣性作用，故D錯誤。故選AB。23、如圖所示，對于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號”列車，下列說法中正確的是（）A．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力B．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力C．列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力D．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力答案：AB解析：AD．列車所受的重力和鐵軌對列車的