2022年杰出教師評(píng)選方案策劃方案

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022年杰出教師評(píng)選方案 - 策劃方案 - 2022年杰出教師評(píng)選方案為進(jìn)一步激發(fā)我區(qū)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，營造“尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，充分發(fā)揮杰出教師的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支持和智力保障，推進(jìn)我區(qū)由教育資大區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)跨越，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，遵循教師專業(yè)成長規(guī)律，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)和培育杰出教師為目標(biāo)，不斷推動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，努力打造一支師德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、在全省

2、乃至全國具有影響力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。二、評(píng)選內(nèi)容xx區(qū)第二屆杰出教師。三、評(píng)選原則（一）堅(jiān)持公平、公開、公正的原則；（二）堅(jiān)持師德表現(xiàn)與業(yè)務(wù)并重的原則；（三）堅(jiān)持面向全體教師的原則；（四）堅(jiān)持以中青年教師為培養(yǎng)和發(fā)展重點(diǎn)的原則。四、評(píng)選范圍各中心校，局屬各中小學(xué)、幼兒園從事教育教學(xué)的在職在崗教師。五、推薦名額（一）各中心校，局屬各中小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位，xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)、中心校學(xué)區(qū)等7個(gè)學(xué)區(qū)各推薦上報(bào)5-8人；（二）局屬幼兒園可推薦3人。六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（一）基本條件1. 全面貫徹黨的教育方針，師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，具有獨(dú)特的人格魅力，能把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教

3、育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，關(guān)心、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步，在學(xué)生、教師、家長中產(chǎn)生了良好反響。 2具有善于反思、交流、學(xué)習(xí)、合作的團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識(shí)，具有先進(jìn)的教學(xué)理念，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)、德育教育、班級(jí)管理等方面形成鮮明的個(gè)人風(fēng)格，教育教學(xué)效果顯著，為學(xué)科建設(shè)、學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)，在全區(qū)乃至全市具有較高知名度。3 具有大學(xué)本科學(xué)歷，中級(jí)及以上職稱，教齡10年以上的教師。4 2022年以來年度考核至少一次優(yōu)秀等次。（二）必備條件1具有較強(qiáng)的課程實(shí)施能力。2022年以來在市級(jí)及以上教育行政部門或教研部門組織的課堂教學(xué)評(píng)比中獲市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；或獲得市級(jí)及以上教育行政部門或教研部門組織的觀摩課、示范

4、課獎(jiǎng)。 2. 具有較強(qiáng)的教育科研能力。2022年以來在市級(jí)及以上教育行政部門或教育科研部門立項(xiàng)主持的科研課題（主持或主要參與者，限前三名）研究成果獲市級(jí)及以上一等獎(jiǎng)；或在省級(jí)CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過1篇以上教育教學(xué)論文。 3. 擔(dān)任班主任工作效果顯著。2022年以來所帶班級(jí)獲市級(jí)及以上優(yōu)秀班集體、本人獲得優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。 4. 2022年以來榮獲區(qū)級(jí)及以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者。5. 具有區(qū)級(jí)及以上“學(xué)科帶頭人”“骨干教師”“名師”“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“教育專家”等稱號(hào)。評(píng)選對(duì)象除符合基本條件外，還需達(dá)到必備條件3項(xiàng)（含3項(xiàng)）以上，所有獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)使用。七、評(píng)選程序xx區(qū)第

5、二屆杰出教師評(píng)選活動(dòng)將按照個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校推薦，學(xué)區(qū)篩選，區(qū)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定的程序進(jìn)行。八、有關(guān)要求（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。開展“xx區(qū)第二屆杰出教師”評(píng)選活動(dòng)，是我區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，強(qiáng)化教師責(zé)任，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要舉措。各單位要結(jié)合本次評(píng)選，在教師中積極宣傳活動(dòng)的重要意義、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、辦法和有關(guān)要求，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的參選積極性，正確引導(dǎo)廣大教師思想方向，使評(píng)選活動(dòng)逐步成為全區(qū)教育系統(tǒng)宣揚(yáng)師德典型的一項(xiàng)重要品牌。 （二）嚴(yán)格推薦程序。各校要按照要求成立相應(yīng)推薦領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持自下而上的原則，嚴(yán)格條件、規(guī)范程序，充分體現(xiàn)評(píng)選活動(dòng)的民主性和廣泛性，體現(xiàn)被推薦教師的代表性和公信力。（三）開展師德教育。各校要以開展本次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，宣傳一批在社會(huì)上具有一定影響力的優(yōu)秀教師。積極構(gòu)建師德建設(shè)的長效機(jī)制，進(jìn)一步樹立教師教書育人的良好形象，在廣大教師中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。（四）發(fā)揮引領(lǐng)作用。獲得“xx區(qū)第二屆杰出教師”稱號(hào)的教師，將納入“xx區(qū)杰出教師工作室”實(shí)施統(tǒng)一管理。各獲獎(jiǎng)教師要結(jié)合教研活動(dòng)和指導(dǎo)任務(wù)，經(jīng)常聽課、積極評(píng)課，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)公開課、示范課或?qū)W術(shù)講座；認(rèn)真指導(dǎo)青年教師，并取得明顯效果，充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。（五）及時(shí)報(bào)送材料。各單位于9月2