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文檔簡介
1、 競聘拱辰小學(xué)教導(dǎo)主任崗位演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!我叫高如惠,是一名小學(xué)高級(jí)教師。本人1998年6月畢業(yè)于邛崍師范學(xué)校,同年8月被分配到天臺(tái)小學(xué)任教,2004年8月調(diào)到拱辰小學(xué)工作。參加工作至今,我一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)和班主任工作。工作中,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí),為學(xué)生,為教師,為學(xué)校服務(wù)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際需要,我積極參加教育系統(tǒng)舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念。與此同時(shí),我先后參加了成都教育學(xué)院舉辦的小教大專班的學(xué)習(xí),和四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科班的自學(xué)考
2、試,順利于2004年12月取得本科學(xué)歷。2011年9月至12月,我參加了四川省“國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目”的培訓(xùn),成績優(yōu)異,經(jīng)考核合格并結(jié)業(yè)。業(yè)務(wù)的提高和學(xué)歷的提升,為我的教學(xué)和工作注入了新鮮的血液。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,我把“教給學(xué)生方法,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)思想貫徹到我工作的方方面面,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,逐步形成了較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力,一直努力與本校老師一起大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高
3、課堂效益。參加工作以來,我擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作的班級(jí),教學(xué)效果堪稱優(yōu)良,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有口皆碑。在2001年和2004年年度考核中我被確定為“優(yōu)秀”。在2002年5月舉行的“實(shí)施創(chuàng)新工程,加強(qiáng)崗位練兵”勞動(dòng)競賽中,賽課和論文分別獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。2003年和2013年的兩次抽考,我的教學(xué)班進(jìn)入了全市前十名的行列,得到學(xué)校、家長和社會(huì)的好評(píng)。2006年5月,我被評(píng)為邛崍市優(yōu)秀共青團(tuán)員。2010年和2013年,在十三屆和十六屆成都市青少年科普知識(shí)競賽中,我被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。2013年3月參加學(xué)區(qū)班會(huì)課大賽獲得二等獎(jiǎng),同年六月被評(píng)為邛崍市“優(yōu)秀班主任”。在2013年11月,我被學(xué)校推薦參加邛崍市“愛
4、崗敬業(yè)”師德主題讀書演講比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。在工作之余,我將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作心得整理撰寫成論文,分別有十多篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表 。 在2014年春季,因?qū)W校工作需要,我在擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)的同時(shí),被學(xué)校安排到教導(dǎo)處擔(dān)任一些工作,主要負(fù)責(zé)擬定學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃;組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng);檢查和總結(jié)教育教學(xué)常規(guī)工作;負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理、管理工作和教師繼續(xù)教育工作等。在工作中 ,我任勞任怨,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境新需要,保質(zhì)保量完成了學(xué)校安排的各級(jí)各類任務(wù)。為了進(jìn)一步做好教導(dǎo)處的日常事務(wù),把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,我決定競聘拱辰小學(xué)教導(dǎo)處主任這一崗位
5、,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們考察我,相信我,支持我。 如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),優(yōu)化教學(xué),提高校園文化氛圍,提升學(xué)校形象。 1、積極做好校長的助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序。 2、做好校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。 3、做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。 4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革,更新教育教學(xué)理念,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。 5、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng),深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸
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