“馬克思主義基本原理概論”課社會實踐報告參考選題_第1頁
“馬克思主義基本原理概論”課社會實踐報告參考選題_第2頁
“馬克思主義基本原理概論”課社會實踐報告參考選題_第3頁
“馬克思主義基本原理概論”課社會實踐報告參考選題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“馬克思主義基本原理概論”課社會實踐報告參考選題一、政治、思想觀念類1、XX地區(qū)村級組織選舉狀況的調查2、XX地區(qū)村民、居民自治狀況調研3、XX村黨支部在本村發(fā)展中的作用和村民認同情況的調研4、XX地區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作狀況調研5、XX地區(qū)(單位)學習實踐科學發(fā)展觀的實效性調研6、科學發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設7、大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用情況調研8、XX地區(qū)加強農(nóng)村黨建工作情況的調查與分析9、關于改革開放以來人們思想觀念變化的調研10、網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化和倫理道德建設的調查研究11、改革開放以來居民權利義務觀念變化的調查分析12、社會轉型時期青年價值觀的調查分析13、當代

2、大學生人生追求及信仰的調查分析14、當代大學生對資本主義認識的現(xiàn)狀及分析15、當代大學生對社會主義認識的現(xiàn)狀及分析二、社會類16、改革開放以來XX地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展成果調研17、XX地區(qū)“生態(tài)文明”建設的調研18、XX地區(qū)社會發(fā)展中存在的主要問題及對策研究19、XX地區(qū)改革開放以來的輝煌成就調研20、XX地區(qū)外出“農(nóng)民工”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況的調研21、“二代農(nóng)民工”狀況調研22、新農(nóng)村建設中存在的問題及對策23、XX地區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化進程調研24、XX地區(qū)農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調研25、XX地區(qū)城市最低生活保障調研26、新形勢下XX地區(qū)低收入群眾生活保障問題的調研27、XX地區(qū)(社區(qū))居民收入差距的調研28、家

3、電下鄉(xiāng)情況調研29、XX地區(qū)自然災害和環(huán)保問題調研30、XX地區(qū)水資源污染情況及其社會影響的調查31、XX地區(qū)生態(tài)環(huán)境狀況的調查32、XX地區(qū)節(jié)約型社會建設的調研33、企業(yè)遵循“誠信”原則的現(xiàn)狀調查34、農(nóng)民工和農(nóng)民的社會保障問題的調研35、XX地區(qū)社會弱勢群體的實際生活狀況的調研36、XX地區(qū)城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)情況調研37、XX地區(qū)居民生活滿意度的調研38、XX地區(qū)社會公德現(xiàn)狀調研39、XX地區(qū)公共衛(wèi)生狀況的調研40、目前浙江新社會階層變化狀況的調研41、XX地區(qū)農(nóng)村留守兒童問題調研42、嘉興城鄉(xiāng)一體化建設狀況調研43、XX地區(qū)大中專畢業(yè)生的就業(yè)狀況調研44、大學生家庭經(jīng)濟負擔狀況調研45、

4、大學生勤工助學情況的調查46、大學生助學貸款情況的調查47、XX地區(qū)農(nóng)村家庭收入與支出結構調查與分析48、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整與農(nóng)民增收調查49、物價上漲對居民生活的影響調查50、XX地區(qū)近年來居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析52、關于XX地區(qū)空巢老人生活狀況的調查報告53、關于大學生就業(yè)支持的研究報告54、關于當?shù)剞r(nóng)村閑暇生活狀況的調查與研究55、關于農(nóng)村家庭結構變遷的比較研究56、關于當?shù)厍嗄晟鐣煌问降难芯?7、進城務工青年生活狀況與心態(tài)調查58、不同階層人員的經(jīng)濟狀態(tài)的調研59、XX地區(qū)中小學生學業(yè)負擔現(xiàn)狀的調查三、經(jīng)濟類60、我國家族企業(yè)問題調查分析61、XX地區(qū)民營企業(yè)發(fā)展中

5、的問題與對策62、XX地區(qū)依法流轉土地承包經(jīng)營權問題的調查63、XX地區(qū)耕地利用與保護的調查64、XX地區(qū)農(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構調整的關系調研65、全球化對XX企業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)66、農(nóng)村近年來稅費負擔情況調研67、XX地區(qū)農(nóng)村進行產(chǎn)業(yè)結構調整走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況調研68、XX地區(qū)某支柱產(chǎn)業(yè)或某特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調研69、XX地區(qū)企業(yè)的發(fā)展情況調研70、XX地區(qū)民營企業(yè)走新興工業(yè)化道路的情況調研四、文化教育類71、XX地區(qū)農(nóng)村文化建設的現(xiàn)狀調查72、經(jīng)濟全球化背景下XX縣(鄉(xiāng)、街道)民間傳統(tǒng)文化發(fā)展現(xiàn)狀調查73、XX地區(qū)文化生活狀況調研74、XX地區(qū)基層單位對人才專業(yè)知識結構、能力、素質要求的調查75、XX地區(qū)城鄉(xiāng)居民休閑娛樂活動方式的調查76、XX地區(qū)科技扶貧情況調研77、XX地區(qū)農(nóng)村三代人的文化結構的調研78、XX高校大學生素質培養(yǎng)調研79、XX地區(qū)中小學素質教育情況調研80、XX地區(qū)中小學愛國主義教育方式及效果的調研81、改革開放以來XX地區(qū)農(nóng)村基礎教育成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論