小學生必背誦的小文言文

1、 16/16 小學必背誦的小文言文名人有智慧1、曹沖稱象曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍??！碧鎼?，即施行焉。2、田忌賽馬忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。3、晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之

2、側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當從此門入?！眱喺吒?，從大門入。見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，X袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣！”4、當機立斷澠池道中，有車載瓦甕，塞于路。屬天寒，冰雪峻滑，進退不得。日向暮，官私客旅群隊，鈴鐸數(shù)千，羅擁在后，無可奈何。有客X頗者，揚鞭而至，問曰：“車中甕值幾錢？”答曰：“七八千。”頗遂開囊取縑，立償之。命僮仆登車，斷其結(jié)絡，悉推甕于崖下。須臾，車輕得進，群噪而前。5、包拯斷牛

3、包拯，字希仁，廬州某人也。始舉埋鄢作某評事，出知建昌縣。以父母皆老，辭不就。得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，拯即解官歸養(yǎng)。后數(shù)年，親繼亡，拯廬墓終喪，猶裴徊不忍去，里中父老數(shù)來勸勉。久之，赴調(diào)，知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之?！皩陀衼砀嫠綒⑴Ｕ撸唬骸焙螢楦钆Ｖ指嬷??！北I驚服。（宋史包拯傳）古代成語故事1、刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?（呂氏春秋察今）2、X人買履X人有欲買履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷

4、，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度,無自信也?！保n非子）3、鷸蚌相爭蚌方出曝，而鷸啄其肉。蚌合而鉗其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并擒之。4、濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王悅之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。（韓非子）5、畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！?一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成奪取卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為

5、蛇足者，終亡其酒。莊子，名周，是戰(zhàn)國時代宋國人，曾做過漆園這個地方的小官漆園吏。莊子是中國古代最會講故事的人，他的語言如大海，汪洋無際；似江河，浩浩湯湯。莊子的想象力更是驚人，一會兒夢到自己變成了蝴蝶，翩翩飛舞；一會兒幻化為大鵬，背負青天，直上九萬里，做逍遙游！他寫的文章結(jié)成了一本書，書名就叫莊子，后世將他與老子并稱為“老莊”。千百年來，許多文學家、詩人，都受到了莊子的影響。尤其是李白，最喜歡莊子筆下的大鵬，說自己是“大鵬飛兮振八裔”！莊子1、莊周夢蝶昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧（q q）然周也。不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與？周與蝴蝶，則必有分矣。

6、此之謂物化。節(jié)選自莊子齊物論，題目為編者所加提示：從前，莊周夢見自己變成一只蝴蝶，飄飄然，十分自由愜意，竟然忘記了自己是莊周。一會兒醒來，對自己還是莊周十分疑惑。認真想一想，不知是莊周做夢變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成莊周呢？莊周和蝴蝶必定是有分別的。這種轉(zhuǎn)變就叫做“物化”。第一句要讀出感嘆，第二、三句要讀出思索，語速可以慢一點，第三句要讀出疑問，語氣要上揚。第四、五句讀得要平緩些。2、北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。節(jié)選自莊子逍遙游，題目為編者所加提示：這是莊子全書

7、的第一篇的第一段，“北冥”指的是某，傳說某無邊無際，水深而黑。 “鯤”是上古傳說中的大魚，“鵬”是大鳥的名字。你瞧，這“鯤“多么大，不知道有幾千里，而且還能變化，變成了“鵬”，仍然是巨大無比。它奮起而飛，翅膀就像天邊的云！颶風吹起，它就起身飛往南方的天池。你見過這么大的魚嗎？你見過這么大的鳥嗎？當它從天空飛過，該是何等的壯觀??！讀這一段一定要讀出氣勢來，音調(diào)要高些，聲音力爭傳得遠些。3、濠上之辯莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈（tio）魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣

8、?！鼻f子曰：“請循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”節(jié)選自莊子秋水，題目為編者所加提示：莊子和惠子在濠水的橋上游玩。莊子說：“小白魚悠閑地游出來，這是魚的快樂??！”惠子問：“你不是魚，怎么知道魚是快樂的？”莊子回答：“你不是我，怎么知道我不曉得魚的快樂？”惠子辯說：“我不是你，固然不知道你；你也不是魚，那么你不知道魚的快樂，是很明顯的了?！鼻f子回說：“請把話題從頭說起吧！你說：你怎么知道魚是快樂的這句話，就是你已經(jīng)知道我知道了魚的快樂才來問我，現(xiàn)在我來告訴你，我是在濠水的橋上知道的??！”惠子原名惠施，是莊子的好朋友，這兩位的一問一答真有意思，你要用辯論的語氣來讀才好

9、玩呢。最好是同桌分角色來讀。4、望洋興嘆秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘（s）渚（zh）崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于某，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆！節(jié)選自莊子秋水，題目為編者所加提示：秋天里河水上漲，所有小川的水流匯入了黃河，河面波濤洶涌，兩岸及河中沙洲之間，連牛馬都分辨不清。于是河神洋洋自得，以為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里。他順著水流向東行走，來到某邊，面朝東邊眺望，看不見水的盡頭。于是河神方才改變先前洋洋自得的臉色，面對著海神仰首感嘆！這一段文章就是“望洋興嘆”這個成語的來歷，讀這段古文要注意文章的氣勢，

10、感受河伯從洋洋自得到慚愧感嘆的心理變化。5、莊子行于山中莊子行于山中，見大木，枝葉盛茂。伐木者止其旁而不取也。問其故，曰：“無所可用。”莊子曰：“此木以不材得終其天年?！狈蜃映鲇谏?，舍于故人之家。故人喜，命豎子殺雁而烹之。豎子請曰：“其一能鳴，其一不能鳴，請奚殺？”主人曰：“殺不能鳴者?！泵魅?，弟子問于莊子曰：“昨日山中之木，以不材得終其天年；今主人之雁，以不材死。先生將何處？”莊子笑曰：“周將處乎材與不材之間?！惫?jié)選自莊子山木，題目為編者所加提示：這個小故事很有意思，“大木”因無用而長生，“雁”卻因不能鳴叫而被殺，從中可以看出莊子主X對事物要靈活地看，不能偏執(zhí)于一點。這一段要以講故事的口吻來

11、讀才好。古代書信1報任少卿書西漢 司馬遷古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難、孤憤。詩三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。2答蘇武書西漢 李陵子卿足下：勤宣令德，策名清時，榮問休暢，幸甚，幸甚！遠托異國，昔人所悲，望風懷想，能不依依！昔者不遺，遠辱還答，慰誨勤勤，有逾骨肉，陵雖不敏，能不慨然！（自從初降，以至今日，身之窮困，獨坐愁苦。終日無睹，但見異類；韋韝毳幕，以御風雨；膻肉酪漿，以充饑渴；舉目言笑，誰與為歡？胡地玄冰，邊土慘裂，但聞悲風蕭條之聲；涼秋九月，

12、塞外草衰，夜不能寐，側(cè)耳遠聽，胡笳互動，牧馬悲鳴，吟嘯成群，邊聲四起。晨坐聽之，不覺淚下。嗟乎，子卿！陵獨何心，能不悲哉?。?陳情表魏晉南北朝 李密臣密言：臣以險釁 ，夙遭閔兇 ，生孩六月，慈 父見背。行年四歲，舅奪母志 。祖母X，愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢獨立，形影相吊。而X夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。4諫太宗十思疏唐 魏征臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其

13、不可，而況于明哲乎？人君當神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。5送孟東野序唐 韓愈大凡物不得其平則鳴。草木之無聲，風撓之鳴；水之無聲，風蕩之鳴。其躍野，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無聲，或擊之鳴；人之于言也亦然。有不得已者而后言，其(言哥)也有思，其哭也有懷。凡出乎口而為聲者，其皆有弗平者乎？路曼曼其修遠兮離騷1 屈原列傳（節(jié)選）西漢 司馬遷屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬（

14、zh）草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與。因讒（chn）之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰以為非我莫能為也。”王怒而疏屈平。譯文：屈原，他的名是平，楚國王族的同姓。（他）做了楚懷王的左徒(官名)。他博聞強記，懂得治理（國家的）亂局，熟悉辭令。進入朝中能與國王議論國事，發(fā)布號令，對外可以接待賓客，應對諸侯國。國王很重用他。上官大夫和他同朝為官，為了爭寵而心中嫉妒他的才能。楚懷王讓屈原起草制定憲令，屈原編寫草稿尚未定稿。上官大夫見到這事就想搶去做，屈原不給，上官大夫因此就到懷王那里進讒言說：“國王您讓屈原制定憲令，眾人沒有不知道的。每有一個法令出來，屈原就炫耀他自己的功勞，

15、認為沒有我不能做的事?！眹鯋琅褪柽h屈原。賢而遭嫉，數(shù)度流放，最后自沉汨羅江而死兩千多年來，屈原的遭遇令人扼腕長嘆！2 漁父 （節(jié)選）屈原既放，游于江潭， 行吟澤畔，顏色憔悴（qio cu）， 形容枯槁（go）。漁父（音f，同“甫”，老年人。這里指捕魚的老人）見而問之曰： “子非三閭大夫與？何故至于斯！”屈原曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放！”漁父的作者，有多種說?！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，即使被流放，屈原依然不改其高潔志向！3離騷（節(jié)選）戰(zhàn)國 屈原長太息以掩涕（t）兮，哀民生之多艱。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。伏清白以死直兮， 固前圣之所厚。路曼曼其修遠兮，吾將

16、上下而求索。譯文：我深深地嘆息啊禁不住要灑下眼淚，我哀憐著人民的生活多么艱難。只要是我衷心喜愛的事啊，縱使是死上九回我也不肯悔改。保持清白節(jié)操為直道而死啊，本來是古代圣賢所推崇嘉許。前路漫漫多么遙遠啊，我要上下不停地追求我的理想。屈原以一顆赤子之心，深情地愛著他多難的祖國和人民！按詩中所劃的節(jié)奏，再去讀一讀吧，用心體會屈原為了理想九死不悔的決心。4 離騷（節(jié)選）戰(zhàn)國 屈原制芰（j）荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌（j）岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅（ru）兮，唯昭（zho）質(zhì)其猶未虧。譯文：我要把碧綠的荷葉裁成上衫，我要把潔白的荷花綴成下裳。沒人知道我也就算

17、了吧，只要我的內(nèi)心是真正地芬芳。要把頭上的花冠加得高而又高，要把項下的環(huán)佩增得長而又長，芳香和污垢混雜在一起呀，只有我這清白的品質(zhì)未受一點影響。詩人筆下的香花香草，高冠奇服，玉鸞瓊佩不僅僅是簡單意義上某樣東西，而是寄寓了作者的情感，品格和理想?。? 九歌（節(jié)選）戰(zhàn)國屈原帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄！譯文：帶上長劍啊操起秦弓，縱使首身異啊無悔無怨。真是英勇無畏啊武藝超凡，你永遠剛強啊不可凌犯。身軀已死啊將成神顯靈，你是鬼中的英雄啊魂魄毅然！一曲國殤，是楚國衛(wèi)國捐軀者的禮贊！大聲地吟誦一番，讀出它奮昂揚厲，慷慨悲壯的氣勢。史記1 報

18、任安書西漢 司馬遷假令仆伏法受誅（ zh），若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？而世又不與能死節(jié)者比，特以為智窮罪極，不能自免，卒就死耳。何也？素所自樹立使然也。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。（節(jié)選自漢書司馬遷傳）譯文：假使我受到法律制裁被處死刑，就像九頭牛身上失去一根毛一樣，跟螻蟻（之死）有什么不同？而世人又不會將我與能死節(jié)的人同等看待，只認為我智力窮盡，罪過極大，不能自己解脫，終于去死而已。為什么呢？這是自己平素所處的職業(yè)和地位決定的。人總有一死，有的（死得）比泰山還重，有的（死得）比鴻毛還要輕，這是由于應用死節(jié)的地方不同的緣故。報任安書是司馬遷任中書令時寫給他的朋友任安的一封

19、信。在這封信中，司馬遷以無比憤激的心情，敘述自己蒙受的恥辱，說明自己“隱忍茍活”的原因，表達了自己堅持完成史記的決心。2 指鹿為馬西漢 司馬遷趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設驗，持鹿獻于二世，曰：“馬也。”二世笑曰：“丞相誤邪？謂鹿為馬?！眴栕笥遥笥一蜓择R以阿（）順趙高?；蜓月拐?，高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高。（節(jié)選自史記秦始皇本紀）譯文：趙高想要謀反，恐怕群臣不聽從他，就先設下計謀進行試驗，帶來一只鹿獻給二世，說：“這是一匹馬?！倍佬χf：“丞相錯了，把鹿說成是馬。”問左右大臣，左右大臣有的沉默，有的故意迎合趙高說是馬，有的說是鹿，趙高就在暗中假借法律陷害那些說是鹿的人。以后，大臣們

20、都畏懼趙高。趙高推著陰謀的車輪，沿著他釀成的血腥道路，走上了高位。到頭來還是：機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命！3 刎頸之交西漢 司馬遷相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱（ch）之，辱其群臣。相如雖駑（n），獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒（tn）負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎（wn）頸之交。（節(jié)選自史記廉頗藺相如列傳）譯文：藺相如說：“憑秦王那樣的威風，我敢在朝廷上呵斥他，侮辱他的臣子們。相如雖然才能低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎？但是我

21、想到這樣一個問題：強大的秦國之所以不敢輕易侵犯趙國，只因為有我們兩個人存在啊!現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢必不能都活下來。我這樣退讓的原因，因為以國家的利益為先而以個人恩怨為后啊!”廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導到藺相如家門請罪，說：“我這個粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步啊!” 兩人終于和好，成為生死之交的朋友。一個是大度謙讓，一個是勇于改錯。趙國的一文一武兩個將相，以他們廣闊的胸襟和忠勇愛國之心，雙雙贏得了后人的尊敬和贊頌。4 破釜沉舟西漢 司馬遷項羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽君、蒲將軍將（jing）卒二萬渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳余復請兵。項羽乃悉引兵渡河

22、，皆沉船，破釜甑（zng），燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。（節(jié)選自史記項羽本紀）譯文：項羽誅殺了卿子冠軍（楚軍統(tǒng)帥宋義），威震楚國，名揚諸侯。他首先派遣當陽君、蒲將軍率領(lǐng)二萬人渡過漳河，援救巨鹿。戰(zhàn)爭只有一些小的勝利，陳余又來請求增援。項羽就率領(lǐng)全部軍隊渡過漳河，把船只全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把軍營全部燒毀，只帶上三天的干糧，以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗，毫無退還之心。破釜沉舟，需要怎樣的勇氣和決心啊！項羽勇武，今古無雙！5 項莊舞劍，意在沛公西漢 司馬遷X增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐（同“座”），殺之。不（音fu，通“否”）者

23、，若屬皆且為所虜（l）?！鼻f則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。（節(jié)選自史記項羽本紀）譯文 ：X增站起來，出去召來項莊，對他說：“君王的為人（心腸太軟），不忍下手。你進去上前祝酒，祝酒完了，請求舞劍助興，乘機把X邦擊倒在座位上，殺掉他。不然的話，你們都將被他所俘虜！”項莊就進去祝酒。祝酒完了，說：“君王和沛公飲酒，軍營里沒有什么可以用來娛樂，請讓我舞劍助興吧。”項羽說：“好?！表椙f就拔出劍舞起來。項伯也拔出劍舞起來，并常常用自己的身體，掩護X邦，項莊（最終）得不到（機會）刺殺（X邦）。鴻門宴上，項

24、羽放走了已在羅網(wǎng)中的X邦，錯失了一統(tǒng)江山的良機。他豪爽的性格造就了他的成功，也注定了他的失??！陋室銘X禹錫（唐）字夢得X夢得文集山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。某諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？愛蓮說周敦頤（北宋）字茂叔周元公集水陸草木之花，可愛者甚藩(fn)。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！正氣歌文天祥天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥?；事樊斍逡?，寒和吐明庭；時窮節(jié)乃見，一一垂丹青：前出師表諸葛亮親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。蘭亭集序（節(jié)選）王羲