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1、2017 中 考 試 題 匯 編 內(nèi) 能 一 選 擇 題 ( 共 20 小 題 )1(2017 山東棗莊, 6,2)下列關(guān)于分子的說法中,正確的是()A 所有物質(zhì)的分子都是規(guī)則排列的 B0時,所有物質(zhì)的分子都停止了運動 C分子之間的引力與斥力是同時存在的 D固體的分子之間只有引力,沒有斥力【答案】 C 【解析】解:A、固體分晶體和非晶體,晶體的分子是規(guī)則排列的,非晶體的分子是規(guī)則排列的,故 A 錯誤;B、分子在永不停息地做無規(guī)則運動,在 0時,所有物質(zhì)的分子仍然在做無規(guī)則運動,故 B 錯誤;C、分子間同時存在著相互作用的引力和斥力,故 C正確;D、任何分子間都存在相互作用的引力和斥力,二者同時
2、存在,故 D錯誤故選 C【考點】分子動理論的其它內(nèi)容及應(yīng)用2(2017 江蘇無錫, 3,2)八月桂花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這說明()A 分子非常小 B分了間有相互作用力 C分子是可分的 D分子處在無規(guī)則運動中【答案】 D 【解析】解:八月桂花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,是桂花的芳香分子擴散到空氣中,這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運動,故D正確故選D【考點】擴散現(xiàn)象3(2017 貴州遵義, 3,3 分)如圖所示,瓶內(nèi)有一些水,用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶內(nèi)打氣 一會兒后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的過程中,下列關(guān)于瓶內(nèi)氣體說法正確的是()A 氣體對瓶塞做功,氣體的內(nèi)能減少 C氣體對瓶
3、塞做功,氣體的內(nèi)能增加【答案】 A B瓶塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能減少 D瓶塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加【解析】解:向瓶內(nèi)打氣,瓶塞跳起時,在瓶塞跳起的過程中,瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,氣體一部 分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機械能;故 A 正確, BCD錯誤故選 A【考點】做功改變物體內(nèi)能4(2017 湖北武漢, 3,3 分)下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A 對試管加熱,管內(nèi)水溫升高 B冬天搓手,手會變暖C從滑梯滑下,臀部發(fā)熱【答案】 A 【解析】解:D迅速壓下活塞,筒內(nèi)氣溫升高A、對試管加熱,管內(nèi)水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故 A 正確;B、冬天搓
4、手,手會變暖,是克服摩擦做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,是通過做功的方式改變物體內(nèi) 能,故 B 錯誤;C、從滑梯 滑下,臀部與滑梯摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,臀部發(fā)熱,摩擦生熱這是利用做功來改 變物體內(nèi)能的,故 C錯誤;D、迅速壓下活塞時,對筒內(nèi)氣體做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,筒內(nèi)氣溫升高,因此是通過做功改 變物體的內(nèi)能,故 D錯誤故選 A【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能5(2017 江蘇無錫, 9,2)用素描筆在紙上畫一條線,再用放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂 ” ,將 100ml 的酒精和 100ml 的水混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于 結(jié)構(gòu)模型較為合理的是()A 物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙 B固體是由微粒
5、組成的,液體是連成一片的 C液體是由微粒組成的,固體是連成一片的200ml基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀D物質(zhì)由微粒組成的,各個微粒在一起,形成我們看到的連續(xù)體【答案】 A 【解析】解:用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察,可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成,發(fā)現(xiàn)這條線是“ 斷裂” ,說明微粒之間存在間隙;將 100mL的水和 100mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于 200mL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙,才會導(dǎo)致混合合總體積變小,故 A 正確故選 A【考點】分子動理論的其它內(nèi)容及應(yīng)用6(2017 江蘇無錫, 11,2 分)用如圖所示的裝置,先后
6、加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩 種液體比熱容的大小,多次實驗表明:要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長,以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是()A 水比煤油的比熱容大 B加熱時用玻璃棒不斷攪拌,是為了水和煤油受熱均勻 C實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間 D相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后煤油比水升高的溫度大【答案】 C 【解析】解:A、相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化大的吸熱能 力弱,比熱容小,水的比熱容大于煤油的比熱容,故 A 正確;B、實驗中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻,故 B 正確;C、水和煤油的沸點不同,加熱時間
7、也不同無法比較比熱容的大小,故 C錯誤;D、由于煤油的比熱容小,根據(jù)t=,質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同的熱量,煤油的溫度比水的溫度升高得大,故D正確故選 C【考點】比熱容的概念7(2017 浙江杭州, 3,2 分)將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度(兩物體與外界沒有熱 量交換),則有()A 高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量 B高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量 C高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度 D高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度【答案】 B 【解析】解:將一高溫物體與一低溫物體接觸達到相同溫度,由于不知它們的初始溫度,故無法 判定溫度的高低
8、,故 CD 錯誤;則高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,放出的熱量等于放出 的熱量,故 B 正確, A 錯誤故選: B【考點】熱傳遞8( 2017 甘肅天水, 5,3 分)如圖所示, 對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是()A 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少 B圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大 C圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少 D圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大【答案】 C 【解析】解:A、圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,瓶內(nèi)空氣溫度升高,空氣 的內(nèi)能增加;故 A 錯誤;B、圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動
9、塞子跳起時,空氣對活塞做功,空氣的內(nèi)能減?。还蔅錯誤;C 正C、圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少;故確;D、圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程)內(nèi)能減少;故 D錯誤故選: C【考點】做功改變物體內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,氣缸內(nèi)氣體的9(2017 浙江湖州, 6,3 分)電水壺是常用小家電下列有關(guān)電水壺?zé)挠^察和思考,正確的是()A 加熱過程中,水的內(nèi)能通過熱傳遞改變B加熱過程中,水的熱量不斷增加C沸騰時,所冒的“白氣 ” 是水汽化產(chǎn)生的水蒸氣D沸騰時,繼續(xù)吸熱水溫不斷上升【答案】 A 【解析】解: A、如圖所示,電熱水壺加熱過程中,水的內(nèi)能
10、通過熱傳遞改變,故 A正確;B、熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故 B 錯誤;C、白氣是一些小液滴,即是沸騰時,溫度比較高的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,故 C錯誤;D、液體沸騰的特點是吸熱,但溫度不變,故 D錯誤;故選 A【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能;沸騰及沸騰條件;液化及液化現(xiàn)象;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系10(2017 四川成都, 14,3 分)小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是()幾種物質(zhì)的比熱容/J?(kg?) 1水4.2 103水銀0.14 103 酒精2.4 103沙石0.92 103煤油2.1 103鋁0.88 103冰2.1 103銅0.39 103A 液
11、體的比熱容一定比固體的比熱容大B同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變C由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高D2kg 的水溫度升高50,吸收的熱量是4.2 10 5J 【答案】 D 【解析】解:A、冰的比熱容比水銀的比熱容大,故液體的比熱容不一定比固體的大,故 A 錯誤;B、水和冰是同一物質(zhì),水變成冰后比熱容變化了,由此可知同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容變化了,故 B 錯誤;C、海水的比熱容比沙石的比熱容大,所以在白天有太陽光照射時,吸收相同的熱量情況下,海水升溫較慢,而陸地的沙石比熱容小,升溫就比較快,則岸邊沙石的溫度比海水的溫度高,故 C錯誤;D、水吸收的熱量: Q=cm t=4.2 103
12、J/ (kg?) 2kg 50=4.2 105J;故 D正確故選 D【考點】比熱容的概念;熱量的計算11( 2017 甘肅白銀, 4,3 分)下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是()A 放大鏡聚光使紙片著火B(yǎng)反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高C壓縮空氣內(nèi)能增大D冬天戶外搓手取暖【答案】 A 【解析】解:A、放大鏡聚光使紙片著火,紙片吸收的熱量,是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能,故 A 正確;B、彎折鐵絲時,機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 B 錯誤;C、壓縮空氣,對空氣做功,內(nèi)能增大,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 C錯誤;D、鋸木頭時,鋸子和木頭相互摩擦做功,
13、機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 D錯誤;故選 A【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能12(2017 天津, 8,3 分)下列實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是()A 用力搓手,手會發(fā)熱 B用爐灶燒水,水溫升高 C氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高 D用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高【答案】 B 【解析】解:A、用力搓手,手會發(fā)熱,這是通過做功的方式增加內(nèi)能的;B、用爐灶燒水,水溫升高,這是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的;C、氣缸內(nèi)氣體被壓縮,壓縮空氣做功,空氣的溫度升高;D、鋸木頭時鋸條發(fā)燙,摩擦生熱,屬于做功改變物體內(nèi)能ACD都是通過做功的方式改變內(nèi)能的,B 是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故
14、B 正確故選 B【考點】做功改變物體內(nèi)能;熱傳遞改變物體內(nèi)能12(2017 四川成都, 11,3 分)母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是()A 面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加 B煮面條時,主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能 C聞到了面條的香味,表明擴散只在氣體中發(fā)生 D面條沒有粘到一起,表明分子間有斥力【答案】 A 【解析】解:A 、面條入鍋后溫度升高,面條的內(nèi)能增加,故 A 正確;B、煮面條時,面條會從水中吸熱,這主要通過熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能,故 B 錯誤;C、固體、氣體、液體之間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象,故 C 錯誤;D、面條沒有粘到一起,是因為分子間的距離比較大,
15、分子間的引力很小,故 D 錯誤故選 A【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;熱傳遞改變物體內(nèi)能;分子間的作用力;擴散現(xiàn)象13(2017 北京, 11, 2 分)下列實例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是()A 用熱水袋暖手,手的溫度升高 B用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高 C兩手相互摩擦,手的溫度升高 D用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高【答案】 A 【解析】解:A、熱水袋的溫度高,用熱水袋取暖,內(nèi)能由熱水袋轉(zhuǎn)移到手,屬于用熱傳遞的方式改變物體的 內(nèi)能故 A符合題意;B、鋸木板時鋸條發(fā)燙,克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能故 B 不符合題意;C、兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱,克服摩
16、擦力做功, 將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能故C不符合題意;D、用手反復(fù)彎折鐵絲,對鐵絲做功,鐵絲彎折處的溫度升高,內(nèi)能增加,屬于做功改變物體的 內(nèi)能故 D不符合題意故選 A【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能14(2017 山東青島, 13,2 分)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),下列說法正確的是()物質(zhì)鐵鋁銅煤油 /( kg/m3)7.9 1032.7 1033 8.9 103 0.8 10c/J/(kg? ) 0.46 1030.88 1033 0.39 103 2.1 10長 lm、橫截面積1mm2 的導(dǎo)線在 20時的電0.096 0.027 0.017 / 阻值 / A 質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,銅塊的
17、體積更大B體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上,物塊對桌面的壓強 p 與其邊長 L 的關(guān)系圖象如圖,則圖線 a 表示鐵塊的 p 與 L 的關(guān)系C將質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊均勻拉成長度相同的鐵線和鋁線,串聯(lián)后接入電路中,則鐵線兩端的電壓更大D煤油和水體積之比為2:1,吸收熱量之比為12:5,則升高溫度之比為3:1 【答案】 D 【解析】解:A、由表中數(shù)據(jù)可知,銅的密度大于鋁的密度,由V=可知質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,鋁塊的體積更大,故 A錯;B 、 體 積 相 同 的 正 方 體 銅 塊 和 鐵 塊 放 在 水 平 桌 面 上 , 物 塊 對 桌 面 的 壓 強p= = = = = gL,可見當(dāng)邊長
18、相同時,密度大的壓強大,由于銅的密度大于鐵的密度,所以銅塊產(chǎn)生的壓強比鐵塊產(chǎn)生的壓強大,圖線 a 表示銅塊的 p 與 L 的關(guān)系,故 B 錯;C、由表中數(shù)據(jù)可知,長度、橫截面積相同的鐵線的電阻大于鋁線的電阻質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊,因為鐵的密度大于鋁的密度、V=可知鐵塊的體積小于鋁塊的體積,均勻拉成長度相同的鐵線和鋁線,由V=Sh 可知鐵絲的橫截面積小于鋁絲的橫截面積;均勻拉成長度相同的鐵線的電阻大于鋁線電阻,串聯(lián)后接入電路中,由 U=IR 可知鐵線兩端的電壓更大,故 C錯;D、由表中數(shù)據(jù)可知,煤油和水密度之比煤油:水=0.8 :1=4:5;比熱容之比c 煤油:c 水=2.1 :4.2=1 :2;
19、煤油和水體積之比V 煤油:V 水=2:1,由 m= V 可得質(zhì)量之比m煤油:m水=煤油 V 煤油:水 V 水=4 2:5 1=8: 5;因為 Q吸=cm t ,吸收熱量之比 所以升高溫度之比:Q煤油 :Q 水=12:5,比熱容之比 t煤油: t水=: =: =3 :1,故 D正確故選 D【考點】壓強的大小及其計算;密度公式的應(yīng)用;壓強;比熱容的概念;影響電阻大小的因素;歐姆定律的應(yīng)用15(2017 甘肅蘭州, 8,2 分)關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是()A 物體的內(nèi)能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系 B不同燃料燃燒時,放出熱量越多的熱值越大 C質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,
20、放出相同熱量時煤油溫度降低的多 D內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移【答案】 C 【解析】解: A、物體的運動速度屬于機械能,由于內(nèi)能和機械能是沒有關(guān)系的,故 A 錯誤;B、不同燃料燃燒時,放出熱量的多少與熱值和燃燒燃料的質(zhì)量有關(guān),故 B 錯誤;C、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,放出相同的熱量;因為水的比熱容大,所以水的溫度變化 小,煤油的溫度變化大,故煤油的末溫低一些,故 C正確;D、據(jù)熱傳遞的定義可知,內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移,故 D錯誤;故選 C【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系16(2017 慶陽, 4,2 分)下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是()A 、放大鏡聚
21、光使紙片著火B(yǎng)、反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高C、壓縮空氣內(nèi)能增大D、冬天戶外搓手取暖【答案】 A 【解析】解: A 、放大鏡聚光使紙片著火,紙片吸收的熱量,是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能,故 A 正確;B、彎折鐵絲時,機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 B 錯誤;C、壓縮空氣,對空氣做功,內(nèi)能增大,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 C 錯誤;D、鋸木頭時,鋸子和木頭相互摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故 D 錯誤;故選 A【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能17(2017 湖北宜昌, 11,3 分)下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是()A
22、夏天在地上灑水會感到?jīng)隹霣北方樓房內(nèi)的“暖氣 ” 用水作為介質(zhì)C海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度【答案】 A 【解析】解:A、夏天在地上灑水感到?jīng)隹焓抢昧怂恼舭l(fā)吸熱,而不是利用水的比熱容大的特點,故 A 符合題意;B、因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以北方樓房內(nèi)的“ 暖氣” 用水作為介質(zhì),故 B不符合題意;C、沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比,沿海地區(qū)水多,水的比熱容大,在相同的吸放熱條件下,水的溫度變化小, 冬暖夏涼, 晝夜溫差??; 沙漠地區(qū)多砂石,砂石的比熱容較小,在相同的吸熱條件下,砂石的溫度變化大,故 C不符
23、合題意;D、生物體內(nèi)水的比例很大,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度,是利用了水的比熱容大的特點,故 D 不符合題意故選 A【考點】水的比熱容的特點及應(yīng)用18(2017 廣東廣州, 6,3 分)甲、乙兩杯水溫度各為40 、80,下列說法正確的是()A 只有加熱才能使水升溫 B甲杯中水的內(nèi)能一定比乙杯中的小 C乙杯中水的溫度降低,水的內(nèi)能一定減小 D甲杯中的水分子運動一定比乙杯中的劇烈【答案】 C 【解析】解:A、用酒精燈加熱使杯中水的溫度升高,這是用酒精燈給水傳熱,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能;用攪拌器不斷地攪拌使水溫升高,這是將水運動的動能轉(zhuǎn)化成了水的內(nèi)能,是做功改變物體的內(nèi)能,故 A 錯誤;B、內(nèi)能的大小除了
24、與物體的溫度有關(guān)外,還和物體的質(zhì)量有關(guān),故B 錯誤;C正確;D錯誤C、乙杯中水的溫度降低,水分子的無規(guī)則運動減慢,水的內(nèi)能一定減小,故D、溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,乙杯中的水分子運動一定比甲杯中的劇烈,故故選 C【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系19(2017 廣東廣州, 9,3 分)甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高 1,吸收熱量如圖,以下說法正確的是()A 乙的比熱容與丙的相等 B甲的比熱容比乙的大 C甲的溫度升高 1 ,需吸收 2000J 的熱量 D甲、乙的溫度都降低 1,乙比甲放出的熱量多【答案】 B 【解析】解:由題意和圖可知:甲、乙兩物體質(zhì)量都為1
25、kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高 1,則甲吸收的熱量多,丙、丁吸熱相同;A、乙丙吸熱相同,升高溫度相同,質(zhì)量不同,根據(jù)Q=cm t 可知,比熱容不同,故A 錯誤;B、甲乙質(zhì)量相同,升高溫度相同,甲吸熱多,根據(jù) 故 B 正確;Q=cm t 可知,甲的比熱容大于乙的比熱容,C、由圖可知,甲的溫度升高1,需吸收3500J 的熱量,故C錯誤;D錯誤D、甲、乙的溫度都升高和降低1,吸熱和放熱是相同的,故甲吸熱或放熱多,故故選 B【考點】比熱容的概念二 填 空 題1(2017 湖北襄陽, 7,2 分)海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄鉆木取火 是通過(填 “做功 ” 或“熱傳遞
26、 ”)的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的陽春三月,襄陽萬畝桃 花香氣襲人、飄香萬里,這屬于 現(xiàn)象【答案】做功;擴散【解析】解:海南黎族人鉆木取火是通過做功方式將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;陽春三月,襄陽萬畝桃花香氣襲人,是分子在永不停息地做無規(guī)則運動,屬擴散現(xiàn)象故答案為:做功;擴散【考點】做功改變物體內(nèi)能;擴散現(xiàn)象2(2017 南充, 13,2 分)在探究水的沸騰實驗中,用酒精燈對水進行加熱,實驗中完全燃燒了 5.6g酒精,則放出了 _ J 的熱量;若這些熱量的30%被 150g、25的水吸收,則水升高的溫度是_ 已知水的比熱容為4.2 10 3J/(kg? ),酒精的熱值為3.0 107J/kg,環(huán)境為 1
27、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 【答案】 1.68 105;75 Q放 =m酒精 q=5.6 10【 解 析 】 解 :( 1 ) 完 全 燃 燒5.6g酒 精 放 出 熱 量 :3kg 3.0 107J/kg=1.68 105J;(2)由題意可得,水吸收的熱量:Q吸=30%Q放=30% 1.68 105J=5.04 104J,根據(jù) Q吸=c 水 m水 t 可得,水升高的溫度: t= = =80,t =t t 0=100 25=75由于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100,則水溫度只能升高:故答案為: 1.68 105; 75【考點】熱量的計算3(2017 四川德陽, 9,2 分)質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱
28、器加熱相同的時間后甲 的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(填“ 大于 ” 、“ 等于 ” 或“ 小于”)如果乙液體的質(zhì)量為 1kg,初溫為 20,加熱一段時間后溫度升高到 50,吸收的熱量為1.26 10 5J,則乙液體的比熱容為 J/(kg?)【答案】小于; 4.2 10 3【解析】解:(1)由題可知,同一加熱器加熱時間相同時,即兩種液體吸收的熱量相同,甲的溫度升高的快;根據(jù) Q 吸=cm t 可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,比熱容小的物質(zhì)升溫快;所以,甲的比熱容小,乙的比熱容大;(2)由 Q 吸=cm(t t 0)得,乙液體的比熱容:c=3=4.2 103
29、J/ (kg?)故答案為:小于; 4.2 10【考點】熱量的計算4(2017 山東青島, 15,2 分)運用知識解決問題:(1)如圖 1,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒,說明對物體,物體的內(nèi)能60,則水原來的溫度是(2)請運用平面鏡成像規(guī)律,畫出圖2 中點光源 S 的像(3)質(zhì)量為 0.5kg 的水,吸收了 8.4 104J的熱量后,溫度升高到【答案】(1)做功;增加; (2)如圖;(3) 20【解析】解:(1)當(dāng)把活塞迅速壓下去后,活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增加,溫度也會隨之升高,當(dāng)溫度達到硝化棉的燃點時,會看到硝化棉燃燒,這說明對物體做
30、功,物體的內(nèi)能增加;(2)作出 S 在平面鏡中的對稱點S ,使得 S 到鏡面的距離和S 到鏡面的距離相等,如下圖所示:(3)由 Q 吸=cm t 可得,水升高的溫度: t=t 0,=40,因為 t=t 所以水原來的溫度:t 0=t t=60 40=20故答案為:(1)做功;增加; (2)見上圖;(3)20【考點】做功改變物體內(nèi)能;熱量的計算5( 2017 江蘇揚州, 17,2 分)如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內(nèi)能的方法是;為了 讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,是因為石頭的 比熱容比鐵【答案】熱傳遞;大【解析】解:加熱烤腸是通過熱傳遞的方式改變烤腸的內(nèi)
31、能的;由題意可知,利用這種石頭來制熟烤腸,這主要是利用了石頭的比熱容比鐵的比熱容大,在同樣 吸熱的情況下,其溫度升高比較慢,且散熱比較均勻的特點故答案為:熱傳遞;大【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能;比熱容的概念1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將2kg6(2017 山東威海, 18,2 分)一個標(biāo)有 “220V 1200W” 的電熱水壺要在溫度為 20的水燒開,水需要吸收的熱量是J,若不計熱損失,電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是s (水的比熱容為4.2 103J/(kg? )【答案】 6.72 105J;560【解析】解:(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為 100,水吸收的熱量:Q 吸=cm(t t 0)=4
32、.2 103J/ (kg?) 2kg =6.72 105J;(2)因為電熱水壺正常工作,所以 P=P額=1200W,不計熱損失, Q 吸=W=Pt,所以電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間:t= = =560s故答案為: 6.72 10 5J;560【考點】電功與熱量的綜合計算7(2017 廣東, 8,3 分)常見的物質(zhì)是由極其微小的、原子構(gòu)成的;炒菜時聞到香味,這一現(xiàn)象說明分子;通常液體分子之間的距離比氣體的(選填 “大” 或“ 小”)?!敬鸢浮糠肿幼鰺o規(guī)則的熱運動小【解析】常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;炒菜時聞到香味是一種擴散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是分子 做無規(guī)則熱運動的結(jié)果;一般情況下,固體
33、分子排列最緊密,液體分子排列較緊密,氣體分子排列最稀疏,所以液體分子之間的距離要比氣體的小?!究键c】物質(zhì)的構(gòu)成;分子熱運動;8( 2017 重慶, 10,2 分)世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)大家飲用燒開后的水用天然氣灶燒水的過程是通過(選填 “ 做功 ” 或“熱傳遞 ”)的方法改變水的內(nèi)能,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 將 5kg 初溫為 20 的水燒開,需要吸收熱量J水的比熱容c 水=4.2 103J/(kg?) 【答案】熱傳遞; 1.68 106【解析】解:(1)用天然氣灶燒水的過程中,水從火焰中吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能;(2)水吸收的熱量:Q 吸=cm t=4.2 103J/ (kg?
34、) 5kg 15=1.68 106J故答案為:熱傳遞; 1.68 106【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能;熱量的計算9(2017 甘肅天水, 17,8)為了比較兩種液體的吸熱能力,某實驗小組用如圖中兩個相同的裝置做 實驗,數(shù)據(jù)記錄如表所示物理量質(zhì)量 /g 初始溫度 /加熱時間 /min 最終溫度 /物質(zhì)液體 1 50 20 5 45 液體 2 50 20 5 68 (1)實驗過程中,用加熱時間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實驗,通過分析表中數(shù)據(jù)可知(選填 “ 液體 1” 或“液體 2” )的吸熱能力較強(2)這組同學(xué)又對甲圖中的加熱情況進行分析,在某段時間內(nèi),質(zhì)量為 m1 的液體 1 溫度從 t
35、0 升高到 t,共消耗了質(zhì)量為 m 2 的酒精,液體 1 的比熱容為 c,酒精的熱值為 q,則這段時間內(nèi)液體 1吸收的熱量表達式 Q 吸=,酒精完全燃燒放出的熱量表達式 Q放=(兩個表達式均用給出的字母表示),1(選填 “ 大于 ”、 “小于 ”或“ 等于 ”)【答案】(1)液體 1;( 2)cm1(t t0);m2q;小于【解析】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的液體1 和液體 2 兩種物質(zhì),加熱相同的時間即吸收相同的熱量,液體1 溫度變化較小,說明液體1 吸熱能力更強1(2)液體 1 吸收的熱量表達式Q 吸=cm1(t t0);Q 吸Q 放,故酒精完全燃燒放出的熱量表達式Q 放=m2q
36、;因為燃料不完全燃焼和熱量沒有被水完全吸收,所以故答案為:(1)液體 1;(2)cm1(t t0);m2q;小于【考點】探究比熱容的實驗10(2017 重慶 b 卷, 10,2 分)在 “母親節(jié) ”這天,小唐同學(xué)為媽媽燉了一碗排骨湯,然后用盆子裝 了 5kg 的水,將裝湯的碗放在水中進行冷卻小唐同學(xué)用水進行冷卻主要是利用了水的 大過 了一會兒, 水溫由 20升高到 25,水吸收的熱量為 Jc 水=4.2 10 3J/(kg?)5【答案】比熱容; 1.05 10【解析】解:(1)由于水的比熱容大,質(zhì)量相同的水和其它物質(zhì)相比,升高相同的溫度,水吸熱 多,冷卻效果好,所以,將裝湯的碗放在水中進行冷卻
37、就是利用水的比熱容大這一特性;(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(t t 0)=4.2 103J/ ( kg?) 5kg (25 20)=1.05 105J故答案為:比熱容; 1.05 105【考點】熱量的計算;水的比熱容的特點及應(yīng)用11(2017 湖北黃石, 17,4)某品牌太陽能熱水器內(nèi)裝有50kg 的水,陽光照射一段時間后,熱水器中的水從 15升高到 55,熱水器中的水吸收的太陽能為 J;同樣的水改用電加熱,則消耗的電能為 KW?h 已知水的比熱容 C 水=4.2 l0 3J/(kg?),熱水器熱散失忽略不計 【答案】 8.4 10 6;2.33【解析】解:由題意知,水吸收的熱量即為吸收的太
38、陽能:Q 吸=c 水 m(t t0)=4.2 10 3J/(kg?) 50kg ( 55 15)=8.4 10 6J;由題意知, W 電=Q 吸=8.4 10 5J=8.4 10 5kW?h 2.33kW?h故答案為: 8.4 10 6;2.33【考點】太陽能熱水器中的熱量計算;電功的計算12(2017 江西, 7,4 分)如圖所示,兩個容積相同的保溫杯,同時裝滿溫度相同的熱水,過了一會兒,甲杯的外壁比乙杯熱,由此可判斷杯保溫性能較好,杯壁變熱是通過的方式改變了它的內(nèi)能【答案】乙;熱傳遞【解析】解;兩個容積相同的保溫杯,同時裝滿溫度相同的熱水,過了一會兒,甲杯的外壁比乙杯熱,說明甲杯的散熱多,
39、保溫效果差,乙杯的保溫效果好;杯壁變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內(nèi)能故答案為:乙;熱傳遞【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能13(2017,安徽, 7,4 分)農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤完全燃燒 0.5kg 的秸稈煤可放出 J 的熱量;若這些熱量完全被質(zhì)量為 100kg,初溫為 20的水吸收,可使水溫升高到已知 q 秸稈煤=2.1 10 7J/kg,C 水=4.2 10 3J/( kg?)【答案】 1.05 10 7;45【解析】解:秸稈煤完全燃燒釋放的熱量:Q 放=m秸稈煤 q=0.5kg 2.1 10 7J/kg=1.05 10 7J由題意可知,水吸收的熱量為:Q 吸=Q 放=1.05 1
40、0 7J,由 Q吸=cm t 可得,水升高的溫度: t= = =25,則水的末溫: t=t 0+ t=20 +25=45故答案為: 1.05 10 7; 45【考點】熱量的計算14(2017 福建, 18,2)如圖所示,晚唐詩人高駢的山亭夏日,全 詩各句都蘊含豐富的物理知識,其中 “ 倒影 ”是光的現(xiàn)象 “ 一院香 ” 是由于分子【答案】反射;在不停的做無規(guī)則的運動【解析】解:詩句中的樓臺倒影入池塘,平靜水面上樓臺的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的 反射形成的;“ 一院香” 鮮花盛開,花香四溢,聞到花香是芳香分子在空氣中不停的做無規(guī)則運動的結(jié)果故答案為:反射;在不停的做無規(guī)則的運動【考點】光的
41、反射;擴散現(xiàn)象15(2017 貴州安順, 6,2 分)氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如 圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中 間的氣嘴將雞蒸熟湯汁是蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的蒸熟后,聞到雞肉的濃香 味,這是一種 現(xiàn)象【答案】液化;擴散【解析】解:蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟,湯汁是蒸氣放熱后液化而形成的;蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是物質(zhì)分子無規(guī)則運動的結(jié)果,是擴散現(xiàn)象故答案為:液化;擴散【考點】液化及液化現(xiàn)象;擴散現(xiàn)象16(2017 貴州安順, 11,2 分)在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看
42、,兩幅圖都說明了 可以改變物體能的內(nèi)能,圖中的小孩從滑梯上滑下,他的機械 能(選填 “增加 ”、“ 不變 ” 或”減少 ”)【答案】做功;減少【解析】解:搓手時,兩手克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,使手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能;從滑梯上下滑時,臀部與滑梯摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為臀部的內(nèi)能,使臀部的內(nèi)能增加、溫度升 高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故兩幅圖都是通過做功改變物體內(nèi)能的;該過程中,一部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,所以機械能減小故答案為:做功;減少【考點】做功改變物體內(nèi)能;動能和勢能的大小變化三 實 驗 題 1(2017 江蘇南京, 25,6)如圖所示是 “
43、 探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都 相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:溫度/甲20 30 40 50 加熱時間 /s 0 40 82 126 (1)實驗中,可以通過乙0 18 40 64 ;(選填 “升高的溫度 ”或 “加熱時間 ”)來比較兩種液體吸收熱量的多少(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同溫度時,(選填 “ 甲”或“ 乙” ,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時,液體冷卻效果更好(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,【答案】(1)加熱時間; (2)甲;甲;(3)甲液體冷卻效果更好【解析】解:(1)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的 熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,甲升高10時需要的時間為40s,乙升高10需要的時間為18s,時間越長,吸熱越多,吸熱能力越強,故甲吸熱多;吸收相同熱量時,根據(jù) Q=cm t 可知,甲升高的溫度低一些,冷卻效果更好;(3)根據(jù) Q=cm t ,吸收相同的熱量,吸熱能力強的,溫度升高的就小,就更適合做冷卻液故 甲做冷卻液更好故答案為:(1)加熱時間;(2)甲;甲;(3)甲【考
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