人教版七年級上冊道德與法治 第3單元 第7課 第1課時 單音與和聲 習題課件_第1頁
人教版七年級上冊道德與法治 第3單元 第7課 第1課時 單音與和聲 習題課件_第2頁
人教版七年級上冊道德與法治 第3單元 第7課 第1課時 單音與和聲 習題課件_第3頁
人教版七年級上冊道德與法治 第3單元 第7課 第1課時 單音與和聲 習題課件_第4頁
人教版七年級上冊道德與法治 第3單元 第7課 第1課時 單音與和聲 習題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第1課時 單音與和聲第七課共奏和諧樂章第三單元 在集體中成長提示:點擊 進入習題。訓基礎(chǔ)新知鞏固 逐點練透1234567BDDCBC見習題提示:點擊 進入習題。練拔高新題好題 培優(yōu)提能12345678ABDCBCB見習題1集體規(guī)則的作用(1)在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。(2)當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。學習筆記 必知2集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突的原因(1)一方有不正當或不合理的要求。(2)個人和集體的需要不同。3解決個人意愿與集體規(guī)則的沖突的方法(1)面對沖突,我們通常會讓個

2、人意愿服從集體的共同要求。(2)理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。4正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系(1)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。(2)當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。(3)堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。(4)我們應(yīng)該心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。5在集體生活中,我們要學會處理與他人的各種關(guān)系(1)當遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇

3、適當?shù)奶幚矸绞健?2)無論個人 之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。1如何處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?(1)當集體規(guī)則與個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。(2)當集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突時,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。(3)理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。核心問題 必記2怎樣讓集體的和聲更美?(1)盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。(2)對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極

4、的改進建議。(3)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的,要正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系,要堅持集體主義,反對極端個人主義。(4)在集體生活中,要學會處理與他人的各種關(guān)系。當遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇適當?shù)奶幚矸绞健?5)要心中有集體,識大體、顧大局,不因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。服從集體利益時必須放棄個人利益。(1)這個觀點是錯誤的。(2)在集體中,集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人也應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。兩者之間相互作用、相輔相成。(3)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要堅持集體利益,愿意放棄或易誤警示 必

5、明 犧牲一些個人利益,因為從長遠看,堅持集體主義是對個人利益最好的保護。當然,維護集體利益并不是完全不顧個人利益,正當、合理的個人利益應(yīng)該受到尊重和保護。1在班級里,我們要尊重老師,與同學友好相處,遵守學校紀律,按時完成規(guī)定的學習任務(wù)。這告訴我們()A在集體中,每個人都有自己的意愿B集體要有共同的規(guī)則C集體規(guī)則總是與個人意愿相沖突D個人必須無條件服從集體規(guī)則B2某班的板報上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標語,這其中蘊含的道理是()A集體利益與個人利益沒有任何沖突B集體要保護個人的一切利益 C任何集體都離不開個體而單獨存在D個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 D3【2020北京】一位世界著名的指揮家

6、說:“我只強調(diào)三個音,使我的樂隊變成團隊。第一是起音,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的專業(yè)音,不管是吹號的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準的音。第三是團隊音,當你展示自己的專業(yè)音時,還需要考慮到整體,看是否會干擾別人的音。”這段話表明()集體規(guī)則會限制個人專業(yè)發(fā)展展示自己能確保集體的“和聲”更美美好的集體一定有共同的規(guī)則共同目標和團隊協(xié)作是集體力量之源A B C D【點撥】題干這段話說明美好的集體有共同的規(guī)則,共同目標和團隊協(xié)作是集體力量之源;啟示我們要學會遵守規(guī)則,加強團結(jié),符合題意;錯誤,集體規(guī)則不會限制個人專業(yè)的發(fā)展,規(guī)則維護集體成員的權(quán)益;錯誤,展示自己不一定能確保集體

7、的“和聲”更美。故選D?!敬鸢浮緿4春和熱情的“快閃”,演繹了一曲我和我的祖國,以此表達愛國之情。從“讓和聲更美”的角度看,該活動的成功舉辦()A表明“單音”和“和聲”不可調(diào)和B意味著“和聲”面前沒有“單音”C體現(xiàn)了“單音”和“和聲”的協(xié)調(diào)D促使每個參與者保持“單音”準確C5孟杰是個性格外向、能言善辯的孩子,在學校組織的辯論賽上,他因表現(xiàn)優(yōu)異而入選校隊,準備代表學校參加全省的辯論賽。然而在緊張的備賽訓練過程中,他看不上統(tǒng)一的隊服,經(jīng)常對辯友的發(fā)言指手畫腳,不聽從輔導老師的安排辯論隊的師生對他意見很大。以上材料啟示我們()A個人利益和集體利益是相互沖突的B面對沖突,個人意愿要服從集體的共同要求C

8、面對沖突,應(yīng)該要求集體尊重個人意愿D集體生活有利于個性的發(fā)展【答案】B6當你與同學、朋友發(fā)生矛盾沖突時,正確的處理方法是()A別傷了彼此間的和氣,忍了算了B和他解釋,解釋不通就再也不理睬他了C先冷靜下來,搞清楚事情的原委,再用恰當?shù)姆?法化解矛盾D請老師和自己的家長來找對方理論C7觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫反映了哪兩者之間的關(guān)系?(2)如何正確處理兩者之間的關(guān)系?集體利益與個人利益的關(guān)系。把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。不因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。1. 【2020恩施州】鐘南山院士

9、給全國中小學生的寄語:大家時時記住,我們每個人心中除了有一個“小我”,還應(yīng)該有個“大我”,而且在危難的時刻,在非常的時刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻,我們自己才能保得平安這教育我們()正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系只有維護好集體利益,個人利益才有保障保障集體利益是每個人的責任,集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果集體應(yīng)該充分尊重和保護個人利益,個人利益的實現(xiàn)會促進集體利益A B C D【點撥】鐘南山院士寄語的主旨是要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系,在危難時刻,要以集體利益為重。他的話教育我們只有維護好集體利益,個人利益才有保障,而保障集體利益是每個人的責任,集體利益是集

10、體中每個成員努力的結(jié)果,是正確的。不符合題意,題干沒有表述集體的做法,排除。故選A?!敬鸢浮緼2四川省達州市渠縣扶貧和移民工作局局長張渠偉,為讓渠縣貧困人口脫貧、貧困村脫貧和整縣摘帽,始終工作在第一線。由于常年熬夜和超負荷工作,他患上了嚴重的耳石癥和青光眼,住院期間,他曾3次拔掉輸液管偷偷回到工作崗位。這說明張渠偉()在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,以集體利益為重堅持集體主義就是不關(guān)注個人利益 將集體利益與個人利益對立起來,優(yōu)先維護集體利益 堅持集體主義,識大體、顧大局A B C D【答案】B3面對漫畫中不合理的規(guī)定,我們要()A理解學校的難處,自覺遵守B無條件地遵守,不能有任何怨言C要調(diào)節(jié)生

11、理規(guī)律,杜絕上課期間上廁所D積極找學校負責人協(xié)商,要求適當修改【點撥】本題考查學生對集體規(guī)則的認識。對于集體要求中存在的不合理的因素,我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。漫畫中學校上課時間禁止上廁所的規(guī)定,是不合理的,我們應(yīng)通過協(xié)商修改規(guī)則,D項觀點正確且符合題意。【答案】D4雅馨是個十分注重自己外表的漂亮女孩,所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次,雅馨做了一個十分漂亮的發(fā)型,但班主任老師認為這不符合中學生的身份,要求她換掉。她覺得很委屈。作為她的好朋友,在開導她時,你可能會用到的知識有()我們的某些個性化需要與集體規(guī)則存在矛盾很正常集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽不用

12、在乎班主任的觀點,自己開心就好當自己的個人意愿與集體規(guī)則不一致時,要盡力遵守和 維護集體規(guī)則A B C D【答案】C5【2019南京】共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關(guān)的說法中,正確的是()一切美好的集體一定有良好的集體規(guī)則集體規(guī)則必須反映成員的全部個人意愿良好的集體規(guī)則,必須符合誠信的要求集體規(guī)則有好有壞,我們應(yīng)選擇性遵守A B C DB 6美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園。班長在“創(chuàng)建美好班集體”主題活動中,向全班同學發(fā)出倡議。以下內(nèi)容符合倡議主題的是()自我管理,只做自己分內(nèi)的事 顧全大局,堅持集體利益至上互相尊重,同學之間友好相處 集思廣益,共同商定集體規(guī)則

13、A B C D【答案】C7在南飛北返的過程中,大雁總是結(jié)隊而行。據(jù)研究,一群“人”字形或“一”字形飛行的大雁能比單飛的大雁多飛70%的里程。下列不屬于從中悟出的道理的是()A團結(jié)的集體必須有共同目標和共同行動B遵守規(guī)則要靠一定的強制和監(jiān)督的力量C要正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系D團結(jié)協(xié)作應(yīng)成為現(xiàn)代人具備的基本素質(zhì)B8.(情境一)學校嚴令穿校服,可是校服的顏色、款式小芳都不喜歡,她找到班主任,表示既不想訂校服,更不會穿校服。 (情境二) 星期日,小剛跟爸爸約好去爬山,可是臨時接到班主任的通知,要他去學校排練元旦晚會節(jié)目,小剛很猶豫。 (情境三) 今天是小亮所在的小組值日,在打掃衛(wèi)生時,為了誰倒垃圾的問題,小亮與小明發(fā)生了爭執(zhí),于是,他把掃帚一扔,沒有做值日就走了。(1)小芳的想法和做法對嗎?為什么?小芳的想法和做法是不對的。在集體中,每個人都有自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論