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1、 四年級(jí)下冊語文期末測試卷(人教版)(含答案)(試卷滿分100分,考試時(shí)間150分鐘)學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 看拼音寫詞語。(8分)shn yn zhung li nngg chn jn( )( ) ( ) ( )gng xin shng tn j jng hu shn ( ) ( ) ( ) 二、把詞語填完整,并完成練習(xí)。(8分)悶悶 ( )( ) ( )精會(huì)( ) 骨( )如( ) 全( )貫( ) ( )地而( ) 面呈( )( ) ( )( )不解 不( )不( )(1)描寫人的心里活動(dòng)的詞語有 (2)描寫人的神情認(rèn)真的詞語有 三、我會(huì)組詞。(8分)塞( ) 冠( ) 搬( ) 蓑(
2、)賽( ) 寇( ) 般( ) 衰( )眠( ) 耘( ) 笠( ) 駿( )眼( ) 耕( ) 籃( ) ?。?) 四、按要求寫句子。(10分)(1)安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句) 。(2)小小的花兒在草原上。(改為擬人句) 。 (3)我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改成雙重否定句) 。 媽媽經(jīng)常有時(shí)帶我去南湖公園玩。(修改病句) 。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。(縮句)五、我來把下列詩句補(bǔ)充完整。(8分)(1) ,子規(guī)聲里雨如煙。 ,才了蠶桑又插田。(2)百戰(zhàn)沙場碎鐵衣。 ,突營射殺呼延將 。(3)三萬六千日, ,白日何短短, 。(4
3、)君子于役, 。 (5)黑云壓城城欲摧, 。六、學(xué)習(xí)了有關(guān)生命為主題的課文,你對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),收獲很多。請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來。(3分) 。 七、我會(huì)填(10分)(1) 是有限的,可是, 是無限的。我要把 ,投入到 之中去。(2)我的一生始終保持著這樣一個(gè) ,生命的意義在于 ,在于 ,而不是 ,也不是 。(3)對于我來說, 在于設(shè)身處地替人想, 。 八、短文(一)(15分)茶樹的奉獻(xiàn)我的家鄉(xiāng)在福建松溪,茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在我家后院的山上,便是一片美麗的綠色茶園。我愛家鄉(xiāng),我也愛家鄉(xiāng)的茶樹。 春天,雪融化了,萬物慢 HYPERLINK 慢地舒展出自己嫩綠的芽兒。茶樹特別懂得春意,早早地
4、發(fā)芽生長,暖和不幾天,就長得綠油油的,十分整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。茶芽生長得特別快,差不多兩個(gè)星期就可以摘了。 春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的,但它沒有一絲的哀愁和悲傷,因?yàn)樗鼈兩钌疃米约簽槿祟愖鞒龅呢暙I(xiàn)。 夏天,茶樹又開始第二次 HYPERLINK 生命。在充足的陽光下,茶樹的芽葉生長得很稠密。這時(shí),阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒,然后再加工成精制的“茉莉花茶”。用這茶葉泡水喝,可以使人提起精神。 秋天, HYPERLINK 茶樹上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪花似的,花蕊是黃色的,十分美麗。這花把香氣送給了萬家。過些時(shí)候,茶樹上就不知不覺地掛滿了茶籽,這些茶籽可以榨成茶油,也可以用來培
5、育茶苗。 茶樹的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐,一到秋天就會(huì)落葉,冬天,它頂?shù)米?yán)寒冰雪的考驗(yàn) 我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的茶樹那種無私奉獻(xiàn)的精神。 1題目中的“奉獻(xiàn)”一詞在文中起什么作用?(3分)_ 2文中第3自然段采用_的修辭手法,在全文中起_的作用。(2分)3用“_”畫出短文的中心句。 (2分)4短文是按_ 順序?qū)懙?,體現(xiàn)這一順序的詞語依次是:_ (4分)5第1自然段和第7自然段是什么關(guān)系?這樣寫有何好處?(3分)_ 6短文在表達(dá)上最突出的特點(diǎn)是:_ 。 (1分)九、作文。(30分)在我們身邊,有許多熱愛生命的人,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,也用善良的心去關(guān)愛他人。你的眼前浮現(xiàn)出他(她)的身影了嗎?請
6、選取一件事例寫一寫這個(gè)人,注意抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫,從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。題目自擬。字?jǐn)?shù)(400字以上) 參考答案一、1、呻吟 壯烈 凝固 沉浸 貢獻(xiàn) 圣壇 聚精會(huì)神二、悶悶不樂 聚精會(huì)神 骨瘦如柴 全神貫注 拔地而起 面呈菜色 疑惑不解 不聞不問(1)悶悶不樂 疑惑不解 (2) 全神貫注 聚精會(huì)神三、塞(堵 塞) 冠(冠 軍) 搬(搬 家) 蓑(蓑 衣)賽(比 賽) 寇(日 寇) 般(一 般) 衰(衰 老)眠(冬 眠) 耘(耕 耘) 笠(竹 笠) 駿(駿 馬)眼(眼 睛) 耕(耕 田) 籃(籃 球) ?。?麗)四、1、安靜把停在月季花上的蝴蝶攏住了。 2、小小的花兒在草原上綻開笑臉。 3、我不得不對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。我對老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。4、媽媽經(jīng)常有時(shí)帶我去南湖公園玩。5、瓜、藤和葉構(gòu)成了裝飾。 五、(1)綠遍山原白滿川 鄉(xiāng)村四月閑人少(2)城南已合數(shù)重圍 獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸(3)夜夜當(dāng)秉燭 百年若易海(4) 不知其期(5) 甲光向日金鱗開 六、我的學(xué)習(xí)收獲是:雖然生命短暫 ,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)在無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來,珍惜每一天、每一分、每一秒,勇敢地面對困難,不懈地努力,使我們活得更加光彩有力。 七、(1)人的生命 為人民服務(wù) 有限的生命 無限的為
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