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文檔簡介

1、兩數(shù)和(差)的平方學習目標課堂小結(jié)鞏固練習例題講解復習回顧學習六步曲探究新知學習目標 能根據(jù)兩數(shù)和平方公式的特點,正確運用兩數(shù)和的平方公式進行計算;通過兩數(shù)和的平方公式的推導,來初步體驗數(shù)學中相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思維方法,了解公式的幾何背景。公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2 b2; 兩個二項式的乘積,平方差公式 回顧 & 思考(a+b)(ab)=即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積.右邊是這兩數(shù)的平方差.(a+b) 與(a+2b)2等于多少,而且要用拼圖來說明。我到現(xiàn)在還沒有結(jié)果呢,唉!今天上課又要挨批評了, 怎么辦呢?同學們,你們能幫幫我嗎? 2昨天,我們數(shù)學老師布置了這樣一道題目:引入 a2b2abab ab

2、 a+b a+bab a2ababb2 (a+b)2= a2+2ab+b2(a+b)2 a2 + 2ab + b2= 探究aa2b2bababbabb2b2b2abb(a+2b)2 a2 + 4ab +4 b2= a2b2abababb2b2abb2(a+2b)2 a2 + 4ab +4 b2= (a+b)2 a2 + 2ab + b2= 觀察公式:它有什么特征呢?(a+2b)2 a2 + 4ab +4 b2= 2、我們還可以把公式形象的記為: 這里的“口”和“”可以是單項式或多項式。1、左邊是兩數(shù)和的平方,右邊可這樣記:“首平方,尾平方,首尾二倍在中央”概 括兩數(shù)和平方公式的特征:例題學一學

3、 例1 利用完全平方公式計算:(1) (2x+3)2 ; (2) (3m2n)2 使用完全平方公式與平方差公式的使用一樣, 注意先把要計算的式子與完全平方公式對照, 明確哪個是 a , 哪個是 b.首項2x4x22x的平方,( )2加上2x第一數(shù)與第二數(shù)+2x3乘積的2倍,2加上+尾項3的平方.2=+12x+9 ;解:(1) (2x+3)2 做題時要邊念邊寫: =3(2) (3m2n)2 =(3m)2 2(3m) (2n)+(2n)2 =9m2 12mn + 4n2例2、利用兩數(shù)和的平方公式 計算: (1) (a+3b)2 (2) (2x+3y)2 (3) (-2x-y)2 (4) (a-b)

4、2 請說出題中哪部分相當于公式中的 哪部分相當于解:(1) (a+3b)2 (2) (2x+3y)2 (3) (-2x-y)2(4) (a-b)2=研 究 性 學 習填空:( )2 =9a2( )+16b2 ;計算:(a+b)2和(ab)2 ;與(a+b)2及(ab)2比較,你發(fā)現(xiàn)了什么律?探索發(fā)現(xiàn):(a+b)2=(ab)2 , (ab)2 = (a+b)2解題規(guī)律: 當所給的二項式的符號相同時,就用“和”的完全平方式; 當所給的二項式的符號不同時,就用“差”的完全平方式。做一做能力提升 1. (1) (2a-5b)2 (2) (2m-n)2 (3) (-3x+y)2完成后請與同伴交流一下哦!

5、小組PK現(xiàn)在開始:能力平臺展示2.請同學們認真學習下面的內(nèi)容:計算1022 解: 1022 =(100+2)2=1002+21002+22=10404仿照上面的方法計算:(1)632 (2)99.82糾 錯 練 習 指出下列各式中的錯誤,并加以改正:(1) (2a1)22a22a+1;(2) (2a+1)24a2 +1;(3) (a1)2a22a1.解: (1)第一數(shù)被平方時, 未添括號;第一數(shù)與第二數(shù)乘積的2倍 少乘了一個2 ;應改為: (2a1)2 (2a)222a1+1; (2) 少了第一數(shù)與第二數(shù)乘積的2倍 (丟了一項);應改為: (2a+1)2 (2a)2+22a1 +1; (3) 第一數(shù)平方未添括號, 第一數(shù)與第二數(shù)乘積

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