




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 電感和電容對(duì)交流電的影響一、電感對(duì)交變電流的阻礙作用1.演示實(shí)驗(yàn):現(xiàn)象: 2.感抗(1)反映電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小。(2)影響感抗大小的因素接直流的亮些,接交流的暗些 結(jié)論:電感對(duì)直流電沒(méi)有阻礙作用對(duì)交流電卻有 自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大。交變電流頻率越高,燈越暗3、特性:通直流、阻交流,通低頻、阻高頻。4、應(yīng)用:高頻扼流圈 低頻扼流圈構(gòu)造作用線圈繞在鐵心上,匝數(shù)多,感抗大線圈繞在鐵氧體上,匝數(shù)少,感抗小 通直流、阻交流 通低頻,阻高頻低頻扼流圈對(duì)高頻交流電是否有顯著的阻礙作用?高頻扼流圈對(duì)低頻交流電是否有顯著的阻礙作用? 思考與討論有無(wú)二電容對(duì)交變電流的阻礙作用(1
2、)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 通入直流電,燈泡不亮,說(shuō)明直流電不能通過(guò)電容器,接入交流電時(shí),燈泡亮了,說(shuō)明交流能夠通過(guò)電容器。 電容器對(duì)交流電路存在阻礙作用,且電容越大、頻率越高,阻礙作用越小。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電容器有“通交流,隔直流”的作用。 電容器通過(guò)充電和放電電路中就有了電流,表現(xiàn)為交流通過(guò)了電路。(3)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電容通交隔直的原因圖5.3-52.容抗(1)反映電容對(duì)交流的阻礙作用(2)影響容抗大小的因素 電容越大,交流的頻率越高,電容器對(duì)交流的阻礙作用就越小,容抗越小。3.應(yīng)用(1)隔直電容:隔直流,通交流。(2)高頻旁路電容:讓高頻交流信號(hào)通過(guò)電容,而將低頻信號(hào)送到下一級(jí)。作用:通高頻,阻低頻。通交流、隔直流,通高頻、阻低頻。小結(jié):通直流 ,阻交流 通低頻, 阻高頻 電容對(duì)交變電流的作用:通交流 ,隔直流 通高頻 ,阻低頻電感對(duì)交變電流的作用:低頻扼流圈(L大)高頻扼流圈(L?。└糁彪娙萜鞲哳l旁路電容器(C?。├?、如圖所示,從ab端輸入的交流含有高頻和低頻成分,為了使R上盡可能少地含有高頻成分,采用圖示電路,其L的作用是_,C的作用是_。 解析:因L有“通低頻、阻高頻”的特點(diǎn),因此L的作用是阻擋高頻成分;而通過(guò)L后還有少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地房屋測(cè)繪項(xiàng)目投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 管理會(huì)計(jì)試卷及答案 卷1
- 5.2 生活中的透鏡 說(shuō)課稿 2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 接塵作業(yè)對(duì)外周血象和肝功能指標(biāo)的影響分析
- 《深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例開(kāi)發(fā)》課件-任務(wù)一 使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)完成服飾圖像分類
- 車間定制管理及安全文明設(shè)施采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 購(gòu)物中心用地居間合同
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)智能灌溉與農(nóng)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)方案
- 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境現(xiàn)狀分析
- 光伏太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)
- 2025年阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能考試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025湖北市政建設(shè)集團(tuán)有限公司管理崗位公開(kāi)競(jìng)聘14人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 3.13跨學(xué)科主題活動(dòng)-在線學(xué)習(xí)小能手 課件 川教版(2024)三年級(jí)下冊(cè)信息科技
- 礦產(chǎn)勘探數(shù)據(jù)分析-深度研究
- 2025年北京控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年07月江蘇銀行招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 小學(xué)生藥品安全課件圖片
- 2021年煤礦應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告
- 新入職員工年終工作總結(jié)課件
- 專題10 開(kāi)展心理健康教育 促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)-備戰(zhàn)2023年中考英語(yǔ)閱讀理解時(shí)文爆點(diǎn)專題訓(xùn)練(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論