有理數(shù)的加法與減法(3)課件_第1頁(yè)
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1、初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)2.5 有理數(shù)的加法和減法(3) 即求5 (5)= 問題2:珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8848米和-155米,它們的高度相差多少?問題1:昨天,國(guó)際頻道的天氣預(yù)報(bào)報(bào)道,南半球某一城市的最高氣溫是5C,最低氣溫是 -5C ,你能求出這天的日溫差嗎?想一想:(1) (+10)-(+3)= (2) (+10)+(-3)= +7+7于是得到(+10)-(+3)= (+10)+(-3)試一試:(1)(2)+(8)= (2)(10)(8)= . (3)(10)+(+8)=10減法是加法的逆運(yùn)算2-2于是得到(-10)-(-8)= (-10)+(+8)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察

2、等式: (10)(8) = (10)+ ( +8)(+10)(+3)= (+10) +(3)+ ( +8)+(3)你1.兩個(gè)等式中運(yùn)算有共同點(diǎn)嗎? 2.等號(hào)兩邊不變的是什么?變 的是什么?3你能概括一下有什么規(guī)律嗎? 減法可以轉(zhuǎn)化為加法要注意兩個(gè)變化?。?)減號(hào)變?yōu)榧犹?hào)(2)減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)的減法法則: ab=a+(b)例題1:計(jì)算 15-(-7) (-8.5)-(-1.5)(3) 8.5(-1.5) (4) (+4)-16(5)0-(-22) (6)例2.(1)-13.75比 少多少?(2)從-1中減去- 與 的和,差是多少?隨堂練習(xí):(1)3 5 ; (2) 3 ( 5); (3)( 3) 5(4)( 3) ( 5); (5)6 ( 6); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ;(8 )( 6) 6(9)9 ( 11); (10) 6-(-6)相同的兩數(shù)相減差為零任何數(shù)減零仍得原數(shù)北京天津沈陽(yáng)長(zhǎng)春哈爾濱08-29-72-101-14 -5請(qǐng)你計(jì)算以下各城市的日溫差試一試有理數(shù)的加法和減法可以統(tǒng)一成加法如:2+5-8可以看成 - 354可以看成?2 2+5( 8) (- 3)(5)4算一算:2+( ) = -5-5=7-(- 4)+(- 5)=就本節(jié)課內(nèi)容作一小結(jié),想想還有沒弄清楚的地方嗎?小結(jié)與思考 請(qǐng)你

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