2022年五級下冊語文期末測試卷2

1、（精品）五年級下冊語文期末測試卷卷首語：同學們，這一學期，我們讀名著，賞名篇，徜徉于浩如煙海的語言藝術之中，一定收獲不少吧！就讓我們來展示一下我們的學習成果。相信你一定筆墨生輝，妙語連珠！一、看拼音寫詞語 (7 分) xu n r nd j h o w r hu hung d y n ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、給帶點字選擇正確的讀音打“”（3 分）1、熾（ ch zh ）熱 氣氛（ fn fn）2、（ ju ji o）的樣子令我驚呆了，我靜靜看著它慢慢地嚼（ju jio）著。2、他們倆躲在屏（ b n p n ）風后面，斂聲屏 (b n p n) 氣，生怕被人發(fā)

2、現。三、 同音字填空。（ 2 分） xi n ： ( ) 制 呈( ) ( ) 害 ( ) 索四、用“ 堅” 字組成四個不同的詞，填入適當的括號里（4 分）“ 5.12”汶川大地震，使中華民族更（）。即使時間過去了 100 個小時，救援人員依然在（）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（）著。中華民族將邁著更加（）的步伐前進。五、把成語補充完整，并按要求寫成語。（6 分） （）（）腦汁銀（）素（） （）（）忘食 （）水車（描寫人物動作的成語：描寫人物語言的成語：五、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（4 分）熟：A熟練 B熟悉 C程度深 D 成熟瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟門熟路（）深思

3、熟慮（）六、按要求，改寫句子。（7 分）1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句）2、褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）3、古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句) 4、河南省的人口是我國最多的省份。（改病句）5、寫一個表現母愛的名子，用上“ 無微不至” 。6、以日出為內容，寫一個比喻句和一個擬人句。七、請細細回憶本學期所學內容，按要求填空。（12 分）踏上中外名著之旅，仰望歷史的天空，那引人入勝的故事定然讓我們流連忘返。就讓我們再次走進名著，細細品味吧。1 / 5 1、在橫線上寫一個和四大名著有關的歇后語：(1 分) 2、被魯迅先生稱為“ 史家之絕唱，無韻之離騷”

4、 的作品是，作者是。3、這個學期我們認識了的嚴監(jiān)生，他是諷刺小說中的一個人物，“ 鳳辣子” 就是，她是古典文學名著 _ _ 中的一個主要人物，還認識了小嘎子和諸葛亮，這些人物都給我們留下了深刻的印象。(4 分) 4、金錢的魔力選自 _國著名作家 _的寫的短篇小說 _。本冊課文中也是他寫的 。(2 分) 、童年的生活是令人難忘的，讓我們尋著作者的思路揚起片片回憶。（2 分）或許我們從“ 歸來飽飯黃昏后，” 的詩句中聯想到了夏夜里那點點的繁星；從，的詩句中感受到孩子的頑皮與淘氣；還從楊氏之子的回答中體會到孩子的思維敏捷與幽默。、 名言警句往往包含著深刻的人生哲理，啟迪我們奮進。（2 分）面對漫漫人

5、生，我們要自勵：。面對匆匆歲月，我們要自勉：。寫對聯 ,寫出一對頂針聯 : .(1分) 第二部分：閱讀積累與運用。（25 分）老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。們。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，?鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結果 大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟：“ 保險柜里有什么？” 大徒弟眼中放光：“ 師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔

6、。” 問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“ 師傅，我沒看見里面有 什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠微微一笑說：“ 其實，不管干什么行業(yè)都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心 中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險 柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的 鎖?！?說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（1 分）2、在文中括號里合適的詞語上打“ ” ，師傅這樣做的理由是（請用文

7、中的語句回 答）：（2 分）3、 開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟，可見他；二徒弟，可見他。（ 4 分）4、老鎖匠說：“ 我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖” ，這“ 不能打開 的鎖” 指的是（ 2 分）6、如果我是大徒弟，從此我將會：，如果我是二徒弟，從此我將會：7、閱讀本篇短文，我的體會是：。（ 2 分）。（ 2 分）生命的藥方德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊 像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六 色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。2 / 5

8、 德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不 讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病 的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去 新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船。他們躺在小船 上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費 醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上 就

9、睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾 冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗 那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“ 以 后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近?！焙⒆觽兩砩系腻X差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越 弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊 常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲 嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都會忍不住地大

10、笑。艾迪給那家雜志寫了 信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結果卻杳無音訊。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾 瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在 醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著 說：“ 我很難過，沒能為德諾找到治病的藥?！钡轮Z的媽媽淚如泉涌：“ 不，艾迪，你找到了，” 她緊緊地摟著艾迪，“ 德諾一生最 大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足 , ”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪

11、穿過的那只球鞋。 1 、從文中找出成語填在下面的橫線上。 2 分（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時，旁邊的人也止不住的流眼淚。（2）華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此。（2 分） 2 、領悟內容，填空或回答問題。（1）德諾是不幸的，因為他，德諾又是最幸運的，因為他。（2）本文的題目是生命的藥方。這個題目的含義是什么？把文中劃橫線的話加以 提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是（用兩個字的詞語回答。）（1 分）（3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期 的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告 語 1 分（4）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個的人。 1 分1 分（5）讀了生命的藥方一文，你有什么感受呢？（2 分）4文中文末兩次