2022屆湖北省麻城市張家畈鎮(zhèn)中學中考沖刺卷化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學變化的是A死灰復燃B木已成舟C火上澆油D百煉成鋼2下列變化屬于化學變化的是( )A品紅擴敢B糧食釀酒C礦石粉碎D水的蒸發(fā)3物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解

2、度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是( ) AK點表示在t時,甲、乙均為飽和溶液.B35時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.Ct時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35時仍是飽和溶液D甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.4測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個數(shù)比為,若Na+的個數(shù)為4n,則SO42-個數(shù)為()A2nB3nC6nD8n5下表示對化學知識的歸納,其中完全正確的一組是選項知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化:明礬可用于吸附沉淀凈水常

3、識B活性炭可用于冰箱除味;合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純;二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火:試管加熱后不要立即清洗實驗常識AABBCCDD6如圖是某化學反應的微觀示意圖,圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A反應前后原子的種類一定不變,原子數(shù)量可能改變B反應類型是置換反應C該反應中生成物的分子個數(shù)比為1:2D氫元素和氧元素的化合價在反應前后都沒有變化7下列說法正確的是( )A分子可用直接構(gòu)成物質(zhì),則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應C銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫

4、酸銨不能與熟石灰混合施用D一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學性質(zhì)相同8小明同學對所學的部分知識進行歸納,其中完全錯誤的一組是A低碳經(jīng)濟的措施B生活中的化學(1)改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)(2)研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源(1)洗滌劑去油污是因為起乳化作用(2)棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學分析(1)合成橡膠、合金都屬于合成材料(2)同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物(1)原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的(2)過氧化氫中含有氫原子和氧原子AABBCCDD9按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁

5、,則X不可能是A氫氣和水蒸氣B氫氣和二氧化碳C一氧化碳和氫氣D一氧化碳和水蒸氣10下列實驗操作中,正確的是A干燥氨氣B滴管用后不洗滌直接插回原瓶C測定某溶液的pHD蒸發(fā)11下列化學家與對應的貢獻不一致的是A門捷列夫元素周期律B道爾頓近代原子學說C張青蓮發(fā)現(xiàn)電子D拉瓦錫測定空氣中氧氣含量12某合作學習小組討論辨析以下說法:將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會使溶液溫度顯著降低;用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;學校電腦房應該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%;升高溫度或減小壓強,氣體的溶解度均會減小。其中正確的是()ABCD13下列歸納和總結(jié)完全正確的一組

6、是A化學與生活B化學與安全人體適當補充碘元素可預防甲狀腺疾病用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥劑進入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對不能食用C化學與資源D化學與發(fā)現(xiàn)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一煤、石油、天然氣是可再生能源海洋中蘊藏著豐富的化學資源波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成AABBCCDD14下列實驗操作正確的是()A聞氣味B測溶液的pHC稀釋濃硫酸D熄滅酒精燈15下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有

7、劃痕C用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D向大理石中加入水會放出大量的熱二、填空題(本大題共1小題,共6分)16創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)可推動人類社會進步。石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是_材料?;A工程建設中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是_,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是_。新型戰(zhàn)斗機常用納米SiC粉體作為吸收材料,高溫下焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯4價)反應可制得SiC和CO,石英的化學式為_。高溫分解Si(CH3)2Cl2也可制得SiC,同時還生成一種常見酸性氣體和甲烷,寫出該反應的化學方程式_三、簡答題(本大題共2小題,共25分

8、)17(8分)科技活動中,化學興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結(jié)論是_(填序號)。氨分子是不斷運動的氨分子有一定質(zhì)量濃氨水具有揮發(fā)性氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_(用化學方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗目的是為了探究_。18(8分)利用中和反應可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分數(shù)的堿(或酸)溶液(標準溶液),直到酸、堿正好完全反應,根據(jù)消耗標準堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的質(zhì)量分數(shù) 下圖為某次測定過

9、程中,溶液的pH隨所滴加的某標準溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向_(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加_溶液(標準液) (2)在這次測定中,為了指示中和反應剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到_,則證明中和反應正好完成 (3)如果實驗中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測液和標準液的密度均以1.0g/mL計若測定中取用待測液25mL,標準液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)氫氧化鈉與二氧化碳反應再探究。如圖甲所示,三頸瓶內(nèi)集滿CO2氣體,將兩

10、支注射器(兩種溶液的密度都約為1.0gmL)和相對壓強傳感器分別通過橡皮塞固定到三頸瓶上,打開相對壓強傳感器并和數(shù)據(jù)采集器和電腦連接。用夾子固定注射器2的活塞,防止注射器內(nèi)鹽酸被吸入頸瓶內(nèi)。將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入三頸瓶中,充分振蕩裝置,直至壓強不再改變?yōu)橹?。取下子,將注射?中酸全部壓進三頸瓶中,充分振蕩,直至壓強不再改變。將兩個注射器的活塞都拉回原位,并用夾子固定。實驗中測得相對壓強變化曲線如圖乙所示。氫氧化鈉與二氧化碳反應的方程式為_。曲線ef段壓強變大的原因是_。由線cd、ef段分別從_角度和新物質(zhì)生成角変證明了氫氧化能與二氧化碳反應。曲線在i點之后的相對壓強小于0且保持穩(wěn)定的

11、原因可能是_。a 少量CO2溶于水 b 稀鹽酸量不足 c 裝置漏氣參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、死灰復燃,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、火上澆油,油燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選B。2、B【解析】A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,

12、沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】是否屬于化學變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。3、D【解析】A. K點表示在t時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,溶解度是建立在飽和溶液的基礎上的,故正確;B、35時,甲物質(zhì)的溶解度是35g,含義是該溫度下100g的水中最多能溶解35g的甲物質(zhì),則50g的水中最多能溶解17.5g的甲物質(zhì),故將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g,故正確;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高

13、,故t時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35時仍是飽和溶液,正確;D、當溫度小于t時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,當溫度大于t時,乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度,故錯誤。故選D。4、B【解析】由于溶液中離子個數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個,則Mg2+與Cl-個數(shù)分別為5n與8n個;根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等,則溶液中SO42-的個數(shù)為:,故選:B?!军c睛】溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等、電性相反,因此整個溶液不顯電性。5、D【解析】A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能將硬水軟化;明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中

14、不溶性的雜質(zhì),所以可用于凈水;故A不完全正確;B、活性炭具有吸附性,可用于冰箱除味,多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大,但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大,故B不完全正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃氣體前要驗純;二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設備滅火,二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災,故C不完全正確;D、實驗時不小心將酒精燈碰灑,酒精在實驗臺上著火時應用濕抹布蓋滅,利用的隔絕氧氣的滅火原理;加熱后的試管不可以立即清洗,以免試管破裂,故D完全正確。故選:D。6、B【解析】由化學反應的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式是:C+H2O

15、CO+H2?!驹斀狻緼、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,故A錯誤;B、該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故B正確;C、由方程式可知,該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、氫元素和氧元素的化合價在反應前分別是+1價和-2價,反應后分別是0價和-2價,氫元素的化合價發(fā)生了變化,氧元素的化合價沒有發(fā)生變化,故D錯誤。故選B?!军c睛】此類題目一般解法為:觀察化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說法。7、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,溶液中的溶質(zhì)有的是以分子分散如蔗糖溶液,

16、有的是以離子分散如氯化鈉溶液;B選項是錯誤的敘述,二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應,不屬于中和反應;C選項銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,如一氧化碳能燃燒,而二氧化碳不能燃燒;故答案選擇C考點:化學推理8、C【解析】A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),能減少二氧化碳的排放、能源的消耗;研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源,能減少二氧化碳的排放。說法完全正確,不符合題意;B、洗滌劑具有乳化作用,可用洗滌劑去除油污;棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別。說法完全正確,不

17、符合題意;C、合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料;同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤,符合題意;D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的,如氫原子;過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說法不完全錯誤,不符合題意。故選C。9、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明有還原性物質(zhì)通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A10、B【解析】A. 干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應,選項錯誤;B. 滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應直接插回原瓶,否則

18、易導致溶液被稀釋或污染,選項正確;C. 測定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測液會污染試劑,選項錯誤;D. 蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項錯誤。故選B。11、C【解析】A. 門捷列夫在化學學科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意; B. 道爾頓在化學學科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C. 張青蓮在化學上的主要貢獻是在相對原子質(zhì)量的測定方面,符合題意; D. 拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,不符合題

19、意。故選C。12、C【解析】氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會顯著上升。肥皂水遇硬水會產(chǎn)生較多的浮渣,遇軟水會產(chǎn)生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。當電氣設備失火時,選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時能吸收大量的熱量,無殘留。空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。當壓強一定時,氣體的溶解度隨著溫度的升高而減??;當溫度一定時,氣體的溶解度隨著氣體的壓強增大而增大。由以上分析可知:、說法正確,故選C。13、A【解析】A、碘的缺乏會導致

20、大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應。故A選項正確;B、中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項錯誤;C、中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項錯誤;D、編制元素周期表的科學家是門捷列夫,不是拉瓦錫,D選項錯誤;故選A。14、A【解析】A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH;不能將pH試紙伸入待測液中

21、,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選A。15、C【解析】A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確。D、大理石與水不反應,也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:

22、C。【點睛】掌握生石灰的化學性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、無機石灰石改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成不銹鋼SiO2Si(CH3)2Cl22HCl+CH4+SiC【解析】(1)石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是無機材料。(2)煉鐵的原料之一是石灰石,石灰石在高溫條件下能發(fā)生分解反應生成氧化鈣和二氧化碳。故基礎工程建設中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是石灰石,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成不銹鋼。(3)化學反應前后元素的種類不變,根據(jù)題給信息可知,反應的生成物是Si

23、C和CO,而反應物是焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯4價),故石英的化學式為SiO2。根據(jù)化學反應前后元素的種類不變及題給信息,高溫分解Si(CH3)2Cl2的化學方程式為:Si(CH3)2Cl22HCl+CH4+SiC三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 CO2+H2OH2CO3 影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān) 【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:氨分子是在不斷運動到的濃氨水具有揮發(fā)性氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選;(2)二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應的化學方程式為CO2+H2OH2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗,前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究,后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究,這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān)。18、堿;酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%【解析】由圖中溶液的pH變化情況

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