2016屆九年級化學(xué)培優(yōu)試題(三)

1、化學(xué)培優(yōu)練習(xí)題（三）氧氣制取、性質(zhì)、檢驗(yàn)專題1、如圖所示裝置也可用來測定空氣中氧氣的含量對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識不正確的是（）A紅磷的量不足會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一C將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致水面的上升2、同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（）A排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留B導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣C排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面D排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水3、下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A、高錳酸鉀B、加熱氯酸鉀和二氧化錳完全分解后的剩余物C、液態(tài)氧D、四

2、氧化三鐵4、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個實(shí)驗(yàn)已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；兩個實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；兩個實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣其中正確說法的個數(shù)有（）A2個B3個C4個D5個5、如圖是某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用固體純凈物制取氧氣請回答下列問題：（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，一般情況下該儀器的作用是；（2）若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，在收集時，應(yīng)注意哪些問題

3、（答兩點(diǎn)）；（3）用圖中方法收集氧氣，如何判斷已經(jīng)集滿；（4）將裝置圖補(bǔ)充完整6、通過近一個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖示回答下列問題：（1）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）（2）選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是（寫出一點(diǎn)）（3）小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是（寫出一點(diǎn)）7、下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，進(jìn)行“氯酸鉀

4、和二氧化錳制取氧氣和氧氣性質(zhì)（排水法收集氧氣）”的探究，請你回憶并回答下列探究內(nèi)容：（1）“制取并收集兩瓶氧氣”時，我使用儀器除酒精燈和火柴外還有等（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時的操作方法是（3）做氧氣的性質(zhì)探究時，其中的一個實(shí)驗(yàn)我用了如下圖所示的操作流程本流程我探究的內(nèi)容是鐵在氧氣中燃燒其中第“B”步把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的實(shí)驗(yàn)時集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是第“D”步為了使細(xì)鐵絲與氧氣完全反應(yīng)，我的操作方法是8下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于制取和收集氣體。請回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：；（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為，若選用A裝置用加熱

5、高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)改正的錯誤：一是；二是；三是；加試劑前，要連接好裝置并檢查裝置的。（3）用B裝置能否制取氧氣？（填“能”或“不能”）；若要制取純度較高的O2，應(yīng)采用的收集裝置是；如何檢驗(yàn)已集滿一瓶的O2氣體。9實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖)。步驟如下：(1)用彈簧夾夾緊橡皮管；(2)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。能觀察到的現(xiàn)是，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式是。(3)(4)觀察并記錄水面的變化情況。多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5。【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是。通過實(shí)驗(yàn)，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是。（1）“制取并收集兩瓶氧氣”時，我使用儀器除酒精燈和火柴外還有鐵架臺（含鐵夾），試管，橡膠塞，導(dǎo)氣管，集氣瓶，水槽，玻璃片等（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時的操作方法是先將導(dǎo)氣管從水槽中拿出，再熄滅酒精燈停止加熱（3）做氧氣的性質(zhì)探究時，其中的一個實(shí)驗(yàn)我用了如下圖所示的操作流程本流程我探究的內(nèi)容是鐵在氧氣中燃燒其中第“B”步把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的使細(xì)鐵絲充分受熱實(shí)驗(yàn)時集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是防止反應(yīng)時產(chǎn)生的高溫的四氧化三鐵濺落時炸裂集氣瓶底第“D”步為了使細(xì)鐵絲與氧氣