2019-2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【一套】

1、2019-2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【一套】（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.給劃線字選擇正確的讀音。我發(fā)_（ff）現(xiàn)洋娃娃的頭發(fā)_（ff）是金黃色的。校門口正在鋪_（pp）路，沿街的店鋪_（pp）只好關(guān)門歇業(yè)。小明的作業(yè)做得_（deddi）太糟糕，得_（deddi）重新做。雪孩子救了_（lelio）小白兔，真了_（lelio）不起。洪水淹沒(méi)_（mim）了村莊，鄉(xiāng)親們沒(méi)_（mim）有家了。2.選字填空。秤稱從叢際跡_呼_前邊_桿草_痕_及極辛幸哄洪_時(shí)_苦_水北_運(yùn)_騙3.拼一拼，寫一寫。pshulngchunhupofngxing_chunzh

2、edgulingrnnnwng_4.給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗_星斗_斗爭(zhēng)_斗志_斗膽_斗氣_ddi大_家都勸白求恩大_夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一手術(shù)臺(tái)。5.按要求填空。“及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_。1/5“奶”的第五筆是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫，部首是_，它有兩個(gè)讀音_、_。6.結(jié)合語(yǔ)境,寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。與朋友交往時(shí)，我會(huì)想起論語(yǔ)學(xué)而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會(huì)想到“清明前后，_”的農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)。當(dāng)我來(lái)到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會(huì)配上王維的“_，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；趁著夜色我來(lái)到了

3、洞庭湖，在皎潔的月光下，無(wú)風(fēng)、寧?kù)o、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹?xiàng)畹模骸癬,_”；當(dāng)同學(xué)取得成功有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會(huì)用歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州_”來(lái)告誡他。7.選一選，填一填。(填序號(hào))東西南北下午放學(xué)，面向太陽(yáng)，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_。8.照樣子，認(rèn)一認(rèn)，填一填。他花媽你亻草_妹_們蓮奶9.讀拼音，寫詞語(yǔ)。lzhngshbnbshoshunizoshang_10.選擇劃線字的正確讀音。好_（hoho）客轉(zhuǎn)_（zhunzhun）圈盛_（shngchng）飯?zhí)朹（hoho）叫水分_（fnfn）當(dāng)_（dngdng）作災(zāi)難_（nnnn）哎呀_（yay）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.聽(tīng)

4、寫詞語(yǔ)。北京因?yàn)轱L(fēng)雪伙伴身體2.請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，寫一寫。思鄉(xiāng)前床2/5低光3.抄寫下面句子，看誰(shuí)寫得既正確又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。4.正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑迎含敬留5.認(rèn)真抄寫句子，做到正確、端正、美觀，并把它記在心里。你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。（德國(guó)）歌德6.抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”7.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！8.書寫下面的詞語(yǔ)。（書寫正確、字跡美觀）枝繁葉茂寒風(fēng)凜冽藤蘿搖曳9.讀一讀，照樣子寫句子。小林跑得像兔子一樣快。爸爸累得_。_得

5、_。_得_。10.龍一鳴經(jīng)常丟三落四，比如上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游忘記帶水龍一鳴十分苦惱，他決定向黃霏霏請(qǐng)教。請(qǐng)完成下面的對(duì)話。龍一鳴：黃霏靠，你好！我想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，可以嗎？黃霏霏：可以呀！你請(qǐng)說(shuō)！龍一鳴：我_你說(shuō)我該怎么做才不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤？黃霏霏：你可以_龍一鳴：這個(gè)辦法真好！謝謝你！黃霏霏：不用謝！三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題。_保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給它的圣誕禮物。圣誕節(jié)3/5前夜，他從辦公室里出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問(wèn)道：先生，這是你的車嗎？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我哥哥送給我的圣誕禮物?！毙∧泻⒊泽@得瞪大了眼睛：

6、“你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望”保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會(huì)希望他也有這樣的一個(gè)哥哥。但是，那小男孩接下去說(shuō)的話卻讓保羅十分吃驚?！拔蚁Ｍ覍?lái)也能像你哥哥那樣?！北Ａ_吃驚地看著這個(gè)小男孩不由自主地問(wèn)了一句你愿意坐我的車兜一圈嗎當(dāng)然我非常愿意車開了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里閃著亮光，說(shuō)道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”保羅笑了，這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了，這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯(cuò)了。小男孩請(qǐng)求他：“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了。他把小弟弟放到最下面

7、的臺(tái)階上，然后指著車對(duì)他說(shuō)：“弟弟，看那新車，是不是跟我剛才告訴你的一樣？這是車主的哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。你等著，有一天我也會(huì)送你一輛新車。到那時(shí)候，你就可以坐在車?yán)?，親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了?！北Ａ_下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那位小男孩也做了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂(lè)的。（1）給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2）給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）詞語(yǔ)解釋。炫耀：_（4）聯(lián)系上下文，完成填空。這篇文章的主要人物是_，他的美好愿望是_。文章中說(shuō)“他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚”，小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開。（5）小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開，保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)開。（6）短文中的小男孩是多么可愛(ài)呀，你一定有許多話對(duì)他說(shuō)吧。請(qǐng)你把最想說(shuō)的幾句話寫下來(lái)。四、寫作題。（共20分）1.在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的或者喜歡的人，