web20及其相關(guān)技術(shù)

1、web2.0及其相關(guān)技術(shù)什么是web2.0?1 產(chǎn)生的背景1）互聯(lián)網(wǎng)質(zhì)的變化五聯(lián)網(wǎng)正在升級(jí)換代截至2005年12月底，全球有9億多互聯(lián)網(wǎng)用戶，中國有1.11億多互聯(lián)網(wǎng)用戶。量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變，互聯(lián)網(wǎng)上不僅僅是量的變化，成員擴(kuò)充到一定階段必然引發(fā)質(zhì)的變化。而今天和未來一段時(shí) 間我們和業(yè)界都感覺到互聯(lián)網(wǎng)正在經(jīng)歷這樣重大的變革，互聯(lián)網(wǎng)正在升級(jí)換代，不僅僅單純是技術(shù)上的，這次 更多是互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)體制的變化，我們今天籠統(tǒng)將其稱之為web2.0 （互聯(lián)網(wǎng)2.0）的抽象概念，而實(shí)際上帶來的東 西可能會(huì)超出我們的想象，因?yàn)槲覀冎?，社?huì)體系的變化是深層次的變化，整個(gè)會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的 變化從而激發(fā)出新的量級(jí)的

2、效率和財(cái)富。2）互聯(lián)網(wǎng)用戶強(qiáng)勁的個(gè)性獨(dú)立和社會(huì)化需求互聯(lián)網(wǎng)用戶需求和行為一直是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所關(guān)注的重心。個(gè)性獨(dú)立和社會(huì)化是今天互聯(lián)網(wǎng)用戶日益深化的需求，也是未來不可阻擋的趨勢(shì)。而兩者并不矛盾，個(gè)性獨(dú)立 是社會(huì)化的前提?；ヂ?lián)網(wǎng)-web2.0其本質(zhì)是社會(huì)化的互聯(lián)網(wǎng)，是要重構(gòu)過去的少數(shù)人主導(dǎo)的集中控制式的體系而更多關(guān)注個(gè)體以及 在個(gè)體基礎(chǔ)上形成的社群并在充分激發(fā)釋放出個(gè)體能量的基礎(chǔ)上帶動(dòng)體系的增長。個(gè)性獨(dú)立起因個(gè)性獨(dú)立需求始終是存在的，這是獨(dú)立的人的基本需求，會(huì)延伸到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，而個(gè)性獨(dú)立今天爆發(fā)出來 的原因在于技術(shù)和理念的發(fā)展使得互聯(lián)網(wǎng)用戶自我呈現(xiàn)表達(dá)的門檻降低得到重視和仿效：由于越來越多的人表達(dá)出

3、自己，很多人由于內(nèi)心需求的驅(qū)動(dòng)紛紛仿效并開始形成一 種現(xiàn)象互聯(lián)網(wǎng)用戶需求在深化，在很多基本需求被滿足以后，有了社會(huì)交往和個(gè)性表達(dá)的深入需求社會(huì)化起因人多了就會(huì)形成各種隱性的（看不見的）、顯性的（看的見的）千絲萬縷的聯(lián)系，互聯(lián)網(wǎng)上也是如此。今 天和未來是一個(gè)開放的社會(huì)，一個(gè)趨于真實(shí)社會(huì)的社會(huì)，今天的社會(huì)學(xué)理論（例如六度分隔理論以及社會(huì)資本、 社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)）同樣也在互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中得到實(shí)踐和驗(yàn)證并推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的和諧，而今天的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)和商業(yè)體制 也在社會(huì)化的浪潮中開始升級(jí)換代。3）互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用和創(chuàng)新思考的積累公眾互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了若干年（中國十年，美國十五年），留給今天業(yè)者的思考就是：為什么有些互

4、聯(lián) 網(wǎng)公司取得了非凡的成功，而有些互聯(lián)網(wǎng)公司卻消失了或苦苦掙扎？這些成功的互聯(lián)網(wǎng)公司其成功的決定性因 素是什么？還有一些新涌現(xiàn)的現(xiàn)象，例如博客（blog）在蓬勃的發(fā)展，一些新的創(chuàng)新應(yīng)用的輕量型的公司在給用 戶帶來非凡的體驗(yàn)。而這些似乎都有一些共同之處，有一個(gè)隱型的紐帶在聯(lián)結(jié)。這都是業(yè)者思考的問題，而到2004年這些創(chuàng)新的思考的片段匯聚在了一起，逐漸在業(yè)者的討論中形成了系統(tǒng)的 理論和思想體系并不斷被人認(rèn)識(shí)、思考、完善和應(yīng)用，這個(gè)系統(tǒng)的理論和思想體系就是web2.0o概念的提出2004年，OReilly公司和MediaLive國際公司之間的頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生了web2.0的概念。OReilly公司副總裁

5、戴爾多 爾蒂（Dale Dougherty）注意到，同互聯(lián)網(wǎng)“崩潰”的說法迥然不同，互聯(lián)網(wǎng)比其他任何時(shí)候都更重要，令人激動(dòng)的新 應(yīng)用程序和網(wǎng)站正在以令人驚訝的規(guī)律性涌現(xiàn)出來。更重要的是，那些幸免于當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)泡沫的公司，看起來有一些 共同之處。那么會(huì)不會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)公司那場(chǎng)泡沫的破滅標(biāo)志了互聯(lián)網(wǎng)的一種轉(zhuǎn)折？Web 2.0 （互聯(lián)網(wǎng)2.0）的概念由此 誕生。web2.0的是什么？Web2.0是什么？很多人在說，又好像所有的人都無法說清?？梢钥隙ǖ厥荳eb2.0不是一種單純的技術(shù)變革，不是一-種簡單的諸如C2C、IM這樣可以描述出來的相對(duì)獨(dú)立的服務(wù)或應(yīng)用web2.0目前沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義，它只是一個(gè)符號(hào)，

6、表明的是正在變化中的互聯(lián)網(wǎng)，這些變化相輔相成，彼此 聯(lián)系在一起，才促使互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)今天的模樣，才讓社會(huì)性、用戶、參與和創(chuàng)作浮到表面成為互聯(lián)網(wǎng)文化的中堅(jiān)力量 并表征了未來互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)對(duì)web2.0的定義是：web2.0是互聯(lián)網(wǎng)的一次理念和思想體系的升級(jí)換代，由原來的自上而下的由少數(shù)資源控制者集中控制主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng) 體系轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系挠蓮V大用戶集體智慧和力量主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)體系web2.0內(nèi)在的動(dòng)力來源是將互聯(lián)網(wǎng)的主導(dǎo)權(quán) 交還個(gè)人從而充分發(fā)掘了個(gè)人的積極性參與到體系中來，廣大個(gè)人所貢獻(xiàn)的影響和智慧和個(gè)人聯(lián)系形成的社群的影 響就替代了原來少數(shù)人所控制和制造的影響，從而極大解放了個(gè)人的創(chuàng)作和貢獻(xiàn)的潛能，使得互

7、聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)造力上升到了新的量級(jí)。4, 與web1.0的對(duì)比其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)上本沒有web1.0, web2.0,說得人多了也就有了，web1.0泛指web2.0概念產(chǎn)生之前即2003年之前互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用的統(tǒng)稱web 1.0web 2.0時(shí)間1993-20032003-?表現(xiàn)形式通過瀏覽器瀏覽大量網(wǎng)網(wǎng)頁，加上很多通過web分享的頁其他“內(nèi)容”，更加互動(dòng)，更像一個(gè)應(yīng)用程序而非一個(gè)“網(wǎng)頁”模式“讀”“寫”和貢獻(xiàn)主要內(nèi)容單元“網(wǎng)頁”“帖子/記錄”（微內(nèi)容）形態(tài)“靜態(tài)”“動(dòng)態(tài)”（聚合）瀏覽方式瀏覽器瀏覽器、RSS閱讀器、其他體系結(jié)構(gòu)客戶服務(wù)器“web服務(wù)”內(nèi)容創(chuàng)建者網(wǎng)頁編寫者任何人主導(dǎo)者“geeks” 極客“大量

8、業(yè)余人士 ”旗手netscape, yahoo, googlegoogle微內(nèi)容：由用戶所生產(chǎn)的任何數(shù)據(jù)都算是微內(nèi)容，比如一則網(wǎng)志，評(píng)論，圖片，收藏的書簽，喜好的音樂列表、想要做的事 情，想要去的地方、新的朋友等等。這些微內(nèi)容，充斥著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)，它的數(shù)量、重要性，還有我們 對(duì)它的依賴，并不亞于那些正統(tǒng)文章、論文、書籍。極客：六度分隔理論：（Six Degrees of Separation）1967年，哈佛大學(xué)還是耶魯?shù)男睦韺W(xué)教授Stanley Milgram （19331984）米爾格蘭姆設(shè)計(jì)了一個(gè)連鎖信件實(shí)驗(yàn)。他將一套連鎖信件隨機(jī)分送給居住在內(nèi)布拉斯加州奧馬哈的160個(gè)人，信中

9、放了波士頓股票經(jīng)濟(jì)人的名字，信中要 求每個(gè)收信人將這套信寄給自己認(rèn)為比較接近那個(gè)經(jīng)濟(jì)人的朋友，朋友收到信后照此辦理，最終大部份信經(jīng)過五、 六個(gè)步驟后抵達(dá)該股票經(jīng)濟(jì)人。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，他創(chuàng)立六度分隔理論，簡單地來說，六度分隔就是在這個(gè)社 會(huì)里，任何兩個(gè)人建立一種聯(lián)系，最多需要六個(gè)人（包括這兩個(gè)人在內(nèi)），無論這兩個(gè)人是否認(rèn)識(shí)，生活在地球的任 何地方，他們之間間所間隔的人不會(huì)超過六個(gè)，也就是說，最多通過六個(gè)人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人?！盬eb 1.0 is making the internet fOr people web 2.0 is making the internet better

10、fOr computersweb1.0是為人創(chuàng)造internet,經(jīng)常談到的是門戶，內(nèi)容，商業(yè)模式，封閉，大而全，以網(wǎng)站為中心它是一對(duì)一的（網(wǎng) 站對(duì)用戶）。web2.0是為計(jì)算機(jī)更好的創(chuàng)造internet，相對(duì)于web1.0談?wù)摰氖莻€(gè)性化，應(yīng)用，服務(wù)，開放，聚合，以個(gè)人為中心， 它是社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)（用戶對(duì)用戶）。netscape:研發(fā)出第一個(gè)大規(guī)模商用的瀏覽器yahoo:楊致遠(yuǎn)提出了互聯(lián)網(wǎng)黃頁，將網(wǎng)站進(jìn)行分類。google:后來居上，推出了大受歡迎的搜索服務(wù)netscape:以傳統(tǒng)的軟件摹本來勾勒其所謂的“互聯(lián)網(wǎng)作為平臺(tái)”其旗艦產(chǎn)品是互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器，一個(gè)桌面應(yīng)用程序。 同時(shí)，他們的戰(zhàn)略是利用其在瀏覽

11、器市場(chǎng)的統(tǒng)治地位，來為昂貴的服務(wù)器產(chǎn)品建立起市場(chǎng)。最終，瀏覽器和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 都變成了 “日用品”，同時(shí)價(jià)值鏈條也向上移動(dòng)到了在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上傳遞的服務(wù)。google:以天生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的角色問世，它從不出售或者打包程序，而是以服務(wù)的方式來傳遞。沒有了定期的軟 件發(fā)布，只需要持續(xù)的改善。沒有了許可證或銷售，只需要使用。沒有了平臺(tái)遷移，只需要搭建宏大的、由眾多個(gè)人計(jì) 算機(jī)組成的、可伸縮的網(wǎng)絡(luò)，其上運(yùn)行開源操作系統(tǒng)，及其自行研制的應(yīng)用程序和工具，而公司之外的任何人則永遠(yuǎn)無 法接觸到這些東西。關(guān)于web1.0是為人創(chuàng)造internet而web2.0是為計(jì)算機(jī)更好的創(chuàng)造internet的解釋：World

12、 Wide Web簡稱WWW，是英國人TimBerners-Lee 1989年在歐洲共同體的一個(gè)大型科研機(jī)構(gòu)任職時(shí)發(fā)明的。 通過WEB，互聯(lián)網(wǎng)上的資源，可以在一個(gè)網(wǎng)頁里比較直觀的表示出來;而且資源之間，在網(wǎng)頁上可以鏈來鏈去。在WEB1.0 上做出巨大貢獻(xiàn)的公司有Netscape，Yahoo和Google。Netscape研發(fā)出第一個(gè)大規(guī)模商用的瀏覽器，Yahoo的楊致遠(yuǎn)提出了互聯(lián)網(wǎng)黃頁，將互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了分類，而Google后來居上，推出了大受歡迎的搜索服務(wù)。搜索最大的貢獻(xiàn)是，把互聯(lián)網(wǎng)上海量的信息，用機(jī)器初步分了個(gè)線索。但是，光知道網(wǎng)頁里有哪些關(guān)鍵字，只解決 了人瀏覽網(wǎng)頁的需求。所以，Tim-Be

13、rners-Lee在提出WWW不久，即開始推崇語義網(wǎng)（Semantic Web）的概念。為什么 呢？因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的內(nèi)容，機(jī)器不能理解。他的理想是，網(wǎng)頁制作時(shí)和架構(gòu)數(shù)據(jù)庫時(shí)，大家都用一種語義的方式，將網(wǎng) 頁里的內(nèi)容表述成機(jī)器可以理解的格式。這樣，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)就成了一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)庫。從理想的角度，這是很誘人 的，因?yàn)榭茖W(xué)家和機(jī)器都喜歡有次序的東西。Berners-Lee關(guān)心的是，互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，及能否被其它的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用所重復(fù) 引用。舉一個(gè)例子說明標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫的魅力。有個(gè)產(chǎn)品叫LiberyLink。裝了它后，到Amazon上去瀏覽時(shí)，會(huì)自動(dòng)告訴你 某一本書在用戶當(dāng)?shù)氐膱D書館能否找到，書號(hào)是多少等。因?yàn)?/p>

14、一本書有統(tǒng)一的書號(hào)和書名，兩個(gè)不同的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)（Amazon和當(dāng)?shù)貓D書館數(shù)據(jù)庫檢索）可以公享數(shù)據(jù)，給用戶提供全新服務(wù)。但是，語義網(wǎng)提出之后，曲高和寡，響應(yīng)的人不多。為什么？因?yàn)橹竿W(wǎng)頁的制作者提供這么多額外的信息去讓 機(jī)器理解一個(gè)網(wǎng)頁，太難；簡直就是人給機(jī)器打工。這違反了人們能偷懶就偷懶的本性?？纯碐oogle的成功就知道。 Google有個(gè)Page Rank技術(shù)，將網(wǎng)頁之間互相鏈接的關(guān)系，用來做結(jié)果排序的一個(gè)依據(jù)，變相利用了網(wǎng)頁制作人的判斷 力。想一想網(wǎng)頁的制作者們，從數(shù)量來說，比純?yōu)g覽者的數(shù)量小得多。google就這一個(gè)革新，用上了網(wǎng)頁的制作者的 一部份力量，已將其推上了互聯(lián)網(wǎng)的頂峰。所

15、以互聯(lián)網(wǎng)下一步，是要讓所有的人都忙起來，全民織網(wǎng)，然后用軟件，機(jī)器的力量使這些信息更容易被需要的人 找到和瀏覽。如果說WEB1.0是以數(shù)據(jù)為核心的互聯(lián)網(wǎng)，那么WEB2.0可以說是以人為出發(fā)點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)。web2.0的特征互聯(lián)網(wǎng)成為平臺(tái)（參與體系）而不是利用互聯(lián)網(wǎng)來統(tǒng)治和控制；充分重視并利用集體力量和智慧；將數(shù)據(jù)變成“ Intel Inside”；分享和參與的架構(gòu)驅(qū)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)；通過帶動(dòng)分散的、獨(dú)立的開發(fā)者把各個(gè)系統(tǒng)和網(wǎng)站組合形成大匯集的改革；通過內(nèi)容和服務(wù)的聯(lián)合使輕量的業(yè)務(wù)模型可行，分享經(jīng)濟(jì)的模式；注重用戶體驗(yàn)的持續(xù)的服務(wù)（“永久的Beta版”）；服務(wù)和應(yīng)用無處不在（非單機(jī)版和單一平臺(tái)版本）；不

16、僅僅是少數(shù)重要用戶，而是滲透到全體用戶，包括大量的普通用戶，要有拉動(dòng)長尾的能力；長尾：三web2.0的應(yīng)用及成功案例blogBlog是個(gè)人或群體以時(shí)間順序所作的一種記錄，且不斷更新。Blog之間的交流主要是通過反向引用（TrackBack） 和留言/評(píng)論（Comment）的方式來進(jìn)行的。Blog的作者（Blogger），既是這個(gè)Blog的創(chuàng)作人，也是其檔案管理 人。TrackBack:是一種Blog應(yīng)用工具，它可以讓Blogger知道有哪些人看到自己的文章后撰寫了與之有關(guān)的內(nèi)容。這 種功能實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站之間的互相通告；因此它也可以看作一種提醒功能。在Web 2.0的世界中，Blog（中文翻譯作“網(wǎng)

17、志”、“博客”）絕對(duì)是個(gè)“招牌菜”，它已獲得了廣泛的知名度， 代表個(gè)人媒體的崛起。“911事件”是Blog發(fā)展史上的里程碑階段。人們發(fā)現(xiàn)，恐怖事件現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人建立的Blog才是最可能給出第 一手和最真實(shí)信息的人。一個(gè)重要的博客類戰(zhàn)爭Blog（WarBlog）因此繁榮起來?！皩?duì)911事件最真實(shí)最生動(dòng)的描 述不在紐約時(shí)報(bào)，而在那些幸存者的Blog中”一位Blog作者寫道。在中文世界，讓“博客”一舉成名的人當(dāng)屬“木子美”她對(duì)個(gè)人隱私毫不避諱的曝光，完全顛覆了中國人的倫 理傳統(tǒng)。網(wǎng)民們蜂擁而至“木子美”的Blog，“木子美”私生活曝光的同時(shí)，Blog也走進(jìn)大眾傳播領(lǐng)域。Blog并不是一個(gè)充滿技術(shù)含量的概

18、念，為了便于理解，你甚至可以把它看作以時(shí)間為順序更新的個(gè)人主頁Blog 的可貴之處在于，它讓世人認(rèn)識(shí)到，寫作并不是媒體的專利，新聞也不是記者的特權(quán)。再眼疾手快的記者也不如在 現(xiàn)場(chǎng)的人更了解事實(shí)。目擊者的Blog比新聞?dòng)浾邠碛懈叩臋?quán)威和更接近事實(shí)的判斷。在亞洲，韓國人Oh Yeon Ho創(chuàng)立的Blog網(wǎng)站已經(jīng)成為韓國重要的媒體力量，通過發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量，無論是 韓國總統(tǒng)盧武鉉遭彈劾事件，還是韓國人金善逸在伊拉克遭到綁架并被殺害事件，都走在了韓國各大媒體的前列。 這個(gè)網(wǎng)站的一條新聞上竟然有85000條評(píng)論，遠(yuǎn)超過其他媒體互動(dòng)水平。著名硅谷IT專欄作家丹。吉爾默總結(jié)說，Blog本身代表著“新聞媒體

19、3.0”。1.0是指?jìng)鹘y(tǒng)媒體或說舊媒體（Old Media，如“晚報(bào)、CCTV”），2.0就是人們通常所說的新媒體（New Media，如新浪、雅虎）也叫作跨媒體，3.0就 是以Blog為代表的（We Media）的個(gè)人媒體或者叫自媒體。Blog發(fā)展到現(xiàn)在，內(nèi)容已并不僅局限于文字。圖片、音頻和視頻都是可選項(xiàng)，而音頻Blog就有一個(gè)自己的名 字一Podcast （國內(nèi)翻譯為“播客”）。Blog搭起從互聯(lián)網(wǎng)閱讀時(shí)代到寫錄時(shí)代的橋梁。wikiWiki是Web 2.0體系下的又一個(gè)概念。Wiki可以簡單地解釋為由網(wǎng)友自發(fā)維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)大百科全書，這個(gè)大百科全書 由網(wǎng)友自發(fā)編輯并修改內(nèi)容，每個(gè)人既可以是某個(gè)

20、詞條的讀者，又可以是這個(gè)詞條的編撰者，讀者和編輯的界限在 Wiki中被模糊了。首個(gè)Wiki網(wǎng)站的創(chuàng)建者WardCunningham說：“我創(chuàng)建第一個(gè)Wiki的初衷就是要建立一種環(huán)境， 我們能夠交流彼此的經(jīng)驗(yàn)。”tag標(biāo)簽是一種更為靈活、有趣的日志分類方式，可以讓你為自己所創(chuàng)造的內(nèi)容（Blog文字、圖片、音頻等）創(chuàng)建多個(gè) 用作解釋的關(guān)鍵字。比如一副雪景的圖片就可以定義“雪花”、“冬天”、“北極”“風(fēng)景照片”這幾個(gè)。.雅虎剛剛收 購的圖片共享網(wǎng)站Flickr就對(duì)此提供支持。Tag類似于傳統(tǒng)媒體的“欄目”，它的相對(duì)優(yōu)勢(shì)則在于創(chuàng)作者不會(huì)因媒體 欄目的有限性而無法給作品歸類，體現(xiàn)了群體的力量，使得日志之

21、間的相關(guān)性和用戶之間的交互性大大增強(qiáng)，其核 心價(jià)值是社會(huì)化書簽SocialBookmark，用于分享多人的網(wǎng)絡(luò)書簽snssocial network service,社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，依據(jù)六度分隔理論，以認(rèn)識(shí)朋友的朋友為基礎(chǔ)，擴(kuò)展自己的人脈，便于在 需要的時(shí)候可以隨時(shí)獲取一點(diǎn)，得到該人脈的幫助。sns網(wǎng)站，就是依據(jù)六度分隔理論建立的網(wǎng)站，幫你運(yùn)營朋友 圈里的朋友。Google推出1GB免費(fèi)信箱也是一個(gè)SNS應(yīng)用，通過網(wǎng)友之間的互相邀請(qǐng)，Gmail在很短的時(shí)間內(nèi)就獲得了巨大的 用戶群。rssRSS是一種用于共享新聞和其他Web內(nèi)容的數(shù)據(jù)交換規(guī)范，起源于網(wǎng)景通訊公司netscape的推Push技術(shù)，

22、將訂戶 訂閱的內(nèi)容傳送給他們的通訊協(xié)同格式（Protocol）o主要版本有0.91、1.0和2.0。廣泛用于blog、wiki和網(wǎng)上新聞?lì)l 道。借助RSS，網(wǎng)民可以自由訂閱指定Blog或是新聞等支持RSS的網(wǎng)站（絕大多數(shù)的Blog都支持RSS ），也就 是說讀者可以自定義自己喜歡的內(nèi)容，而不是象Web 1.0那樣由網(wǎng)絡(luò)編輯選出讀者閱讀的內(nèi)容。世界多數(shù)知名新聞 社網(wǎng)站都提供RSS訂閱支持。它的核心價(jià)值在于顛覆了傳統(tǒng)媒體中心的理念。雅虎首席運(yùn)營官丹尼爾。羅森格告訴 記者，“（對(duì)傳統(tǒng)媒體的）顛覆倒不敢說，但RSS重新定義了信息分享的方法，顛覆了未來信息社會(huì)必須有一個(gè)核 心的理念，雖然RSS眼下并不會(huì)

23、為網(wǎng)絡(luò)廣告帶來什么幫助，但是卻能讓所有人更好地分享信息。”web2.0 vs BBSblog的互動(dòng)與傳統(tǒng)BBS有何不同？ Blog是集原創(chuàng)文章、鏈接評(píng)價(jià)、鏈接、網(wǎng)友跟進(jìn)于一體的，比起B(yǎng)BS那種口 無遮攔、隨心所欲、良莠不齊的情緒化發(fā)言，博客制作的日志更加審慎、仔細(xì)和周詳，其單個(gè)文本的豐富性、討論 脈絡(luò)的清晰度、論題的拓展空間都超過了 BBS的網(wǎng)友發(fā)言帖子。Wiki vs BBS，BBS沒有上下文的概念，討論經(jīng)常無法持久地進(jìn)行。討論組反復(fù)圍繞著同一個(gè)話題，但是人們經(jīng)常 忘了以前說過什么，討論的內(nèi)容無法積累和沉淀。wiki vs blogWiki站點(diǎn)一般都有著一個(gè)嚴(yán)格的共同關(guān)注，Wiki的主題一般

24、是明確的堅(jiān)定的。Wiki站點(diǎn)的內(nèi)容要求著高度相 關(guān)性。最其確定的主旨，任何寫作者和參與者都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅地遵從。Wiki的協(xié)作是針對(duì)同一主題作外延式和內(nèi)涵式的 擴(kuò)展，將同一個(gè)問題談得很充分很深入。Wiki非常適合于做一種“All about something ”的站點(diǎn)。個(gè)性化在這里不是最重要的，信息的完整性和充分性 以及權(quán)威性才是真正的目標(biāo)Wiki由于其技術(shù)實(shí)現(xiàn)和含義的交織和復(fù)雜性，如果你漫無主題地去發(fā)揮，最終連建立 者自己都 會(huì)很快的迷失。Wiki使用最多也最合適的就是去共同進(jìn)行文檔的寫作或者文蔚書籍的寫作。特別是技術(shù)相關(guān)的（尤以程序開發(fā) 相關(guān)的）FAQ，更多的也是更合適地以Wiki來展現(xiàn)。Bl

25、og是一種無主題變奏，一般來說是少數(shù)人（大多數(shù)情況下是一個(gè)人）的關(guān)注的蔓延。一般的Blog站點(diǎn)都會(huì) 有一個(gè)主題，凡是這個(gè)主旨往往都是很松散的，而且一般不會(huì)去刻意地控制內(nèi)容的相關(guān)性。Blog注重的是個(gè)人的思想（不管多么不成熟，多么地匪夷所思），個(gè)性化是Blog的最重要特色。Blog注重交流， 一般是小范圍的交流，通過訪問者對(duì)一些或者一篇Blog文章的評(píng)論和交互。Blog也有協(xié)作的意思，但是協(xié)作一般是指多人維護(hù)，而維護(hù)者之間可能著力于完全不同的內(nèi)容。這種協(xié)作在內(nèi) 容而言是比較松散的。任何人，任何主題的站點(diǎn)，你都可以以Blog方式展示，都有它的生機(jī)和活力。四應(yīng)用舉例1. Flickr是一個(gè)分享圖片的

26、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)Flickr利用用戶產(chǎn)生的內(nèi)容連接起一個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。用戶可以合作并利用彼此的Tags(標(biāo)簽)來發(fā)現(xiàn)新的圖片。Flickr還提供了 API (應(yīng)用程序接口)用來將收藏的圖片與Blog和其它應(yīng)用整合起來。美味書簽是一個(gè)使用“分眾分類”社會(huì)化書簽Wikipedia是一個(gè)可以被任何人實(shí)時(shí)編輯的，合作而成的百科全書五web2.0在教育中的思考由前面的表可以看出，web1.0向web2.0的升級(jí)換代，創(chuàng)設(shè)的是新型的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的契合關(guān)系，得到的是更優(yōu)秀的用戶 體驗(yàn)；把“web”換成“教育”，是否有跡可尋呢？現(xiàn)代新教育理念與web2.0有許多類似的地方。Web2.0時(shí)代用戶不再圍著門戶網(wǎng)站作圓周運(yùn)動(dòng)，

27、用戶變被動(dòng)的信息接受 者為信息的發(fā)布者，用戶可以在網(wǎng)絡(luò)中充分體驗(yàn)，在互聯(lián)網(wǎng)上交流互動(dòng)。新教育理念強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取 知識(shí)、鍛煉能力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境，學(xué)生在教育中互動(dòng)、分享，充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。根據(jù)web2.0與1.0 的比較表，可以依葫蘆畫瓢試對(duì)教育2.0與1.0的作一比較：教育1.0教育2.0模式一個(gè)師教生學(xué)的單向知識(shí)灌輸渠道單向傳輸師生共同創(chuàng)建的一個(gè)建構(gòu)知識(shí)、分享知 識(shí)、促進(jìn)交流、共同發(fā)展的空間 互動(dòng)探究基本構(gòu)成單元教材學(xué)生認(rèn)識(shí)水平、規(guī)化指導(dǎo)文字教學(xué)形態(tài)講授、習(xí)題、作業(yè)問題、思考、交流、反饋、推廣知識(shí)結(jié)構(gòu)教材教材、資料、教學(xué)用具、觀察實(shí)踐、信 息媒體、他人等

28、內(nèi)容創(chuàng)建者教師教師組織引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)建教育主導(dǎo)者教師教育過程中全體參與者師生關(guān)系教師權(quán)威師生平等的伙伴關(guān)系學(xué)生地位單純的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的主體、研究團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體教師地位單純的傳授者管理者、幫促者，研究團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體五web2.0的相關(guān)技術(shù)1) web標(biāo)準(zhǔn)什么是web標(biāo)準(zhǔn)WEB標(biāo)準(zhǔn)不是某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是一系列標(biāo)準(zhǔn)的集合。網(wǎng)頁主要由三部分組成:結(jié)構(gòu)(Structure)表現(xiàn)(Presentation) 和行為(Behavior)。對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)也分三方面：結(jié)構(gòu)化標(biāo)準(zhǔn)語言主要包括XHTML和XML，表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)語言主要 包括CSS，行為標(biāo)準(zhǔn)主要包括對(duì)象模型(如W3CDOM)、ECMAScript等。這些標(biāo)準(zhǔn)大部分由W

29、3C起草和發(fā) 布，也有一些是其他標(biāo)準(zhǔn)組織制訂的標(biāo)準(zhǔn)，比如 ECMA ( European Computer Manufacturers Association)的 ECMAScript 標(biāo)準(zhǔn)。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)XMLXML是The Extensible Markup Language(可擴(kuò)展標(biāo)識(shí)語言)的簡寫。目前推薦遵循的是W3C于2000年10 月 6 日發(fā)布的 XML1.0，參考( HYPERLINK /TR/2000/REC-XML-20001006)%e3%80%82%e5%92%8c /TR/2000/REC-XML-20001006)。和 HTML 一樣，XML 同樣來源 于SGML，但X

30、ML是一種能定義其他語言的語。XML最初設(shè)計(jì)的目的是彌補(bǔ)HTML的不足，以強(qiáng)大的擴(kuò)展 性滿足網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的需要，后來逐漸用于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換和描述。關(guān)于-XML的好處和技術(shù)規(guī)范細(xì)節(jié)這里就 不多說了，網(wǎng)上有很多資料，也有很多書籍可以參考。XHTMLXHTML是The Extensible HyperText Markup Language可擴(kuò)展標(biāo)識(shí)語言的縮寫。目前推薦遵循的是W3C于 2000年1月26日推薦XML1.0 (參考http: /TR/xhtml1)。XML雖然數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能力強(qiáng)大，完全 可以替代HTML，但面對(duì)成千上萬已有的站點(diǎn)，直接采用XML還為時(shí)過早。因此，我們?cè)贖TML4.0的 基

31、礎(chǔ)上，用XML的規(guī)則對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展，得到了 XHTML。簡單的說，建立XHTML的目的就是實(shí)現(xiàn)HTML 向XML的過渡。CSSCSS是Cascading Style Sheets層疊樣式表的縮寫。目前推薦遵循的是W3C于1998年5月12日推薦CSS2 (參考 HYPERLINK /TR/CSS2 /TR/CSS2 )。W3C創(chuàng)建CSS標(biāo)準(zhǔn)的目的是以CSS取代HTML表格式布局、幀和其他表現(xiàn)的語言。純CSS布局與結(jié)構(gòu)式XHTML相結(jié)合能幫助設(shè)計(jì)師分離外觀與結(jié)構(gòu)，使站點(diǎn)的訪問及維 護(hù)更加容易。DOMDOM 是 Document Object Model 文檔對(duì)象模型的縮寫。根據(jù) W3C DOM 規(guī)

32、范( HYPERLINK /DOM /DOM)，DOM是一種與瀏覽器，平臺(tái)，語言的接口，使得你可以訪問頁面其他的標(biāo)準(zhǔn)組件。簡單理解，DOM解決 了 Netscaped的Javascript和Microsoft的Jscript之間的沖突，給予web設(shè)計(jì)師和開發(fā)者一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方法， 讓他們來訪問他們站點(diǎn)中的數(shù)據(jù)、腳本和表現(xiàn)層對(duì)像。ECMAScriptECMAScript 是 ECMA(European Computer Manufacturers Association)制定的標(biāo)準(zhǔn)腳本語言(JAVAScript)。 目前推薦遵循的是 ECMAScript 262 ( HYPERLINK http:/

33、www.ecma.ch/ecma1/STAND/ECMA-262.HTM http:/www.ecma.ch/ecma1/STAND/ECMA-262.HTM)。web標(biāo)準(zhǔn)的目的我們大部分人都有深刻體驗(yàn)，每當(dāng)主流瀏覽器版本的升級(jí)，我們剛建立的網(wǎng)站就可能變得過時(shí)，我們就需要升 級(jí)或者重新建造一遍網(wǎng)站。例如1996- 1999年典型的”瀏覽器大戰(zhàn)”，為了兼容Netscape和IE，網(wǎng)站不得不為這兩種 瀏覽器寫不同的代碼。同樣的，每當(dāng)新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和交互設(shè)備的出現(xiàn)，我們也需要制作一個(gè)新版本來支持這種新技 術(shù)或新設(shè)備，例如支持手機(jī)上網(wǎng)的WAP技術(shù)。類似的問題舉不勝舉：網(wǎng)站代碼臃腫、繁雜浪費(fèi)了我們大量的帶

34、寬; 針對(duì)某種瀏覽器的DHTML特效，屏蔽了部分潛在的客戶；不易用的代碼，殘障人士無法瀏覽網(wǎng)站等等。這是一 種惡性循環(huán)，是一種巨大的浪費(fèi)。如何解決這些問題呢？有識(shí)之士早已開始思考，需要建立一種普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)來結(jié)束這種無序和混亂。商業(yè)公 司(Netscape、Microsoft等)也終于認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的好處，因此在W3C(W3C.org)的組織下，網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)開始被建 立(1998年2月10日發(fā)布XML1.0為標(biāo)志)，并在網(wǎng) 站標(biāo)準(zhǔn)組織()的督促下推廣執(zhí)行。簡單說，網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)的目的就是：提供最多利益給最多的網(wǎng)站用戶確保任何網(wǎng)站文擋都能夠長期有效簡化代碼、降低建設(shè)成本 讓網(wǎng)站更容易使用，能適應(yīng)更多不同用

35、戶和更多網(wǎng)路設(shè)備當(dāng)瀏覽器版本更新，或者出現(xiàn)新的網(wǎng)絡(luò)交互設(shè)備時(shí)，確保所有應(yīng)用能夠繼續(xù)正確執(zhí)行。采用web標(biāo)準(zhǔn)的好處對(duì)網(wǎng)站瀏覽者的好處文件下載與頁面顯示速度更快；內(nèi)容能被更多的用戶所訪問(包括失明、視弱、色盲等殘障人士)；內(nèi)容能被更廣泛的設(shè)備所訪問(包括屏幕閱讀機(jī)、手持設(shè)備、搜索機(jī)器人、打印機(jī)、電冰箱等等)用戶能夠通過樣式選擇定制自己的表現(xiàn)界面 所有頁面都能提供適于打印的版本對(duì)網(wǎng)站所有者和開發(fā)者的好處更少的代碼和組件，容易維護(hù)帶寬要求降低(代碼更簡潔)，成本降低。舉個(gè)例子：當(dāng)ESPN.com使用CSS改版后，每天節(jié)約超過 兩兆字節(jié)(terabytes)的帶寬。更容易被搜尋引擎搜索到改版方便，不需要

36、變動(dòng)頁面內(nèi)容提供打印版本而不需要復(fù)制內(nèi)容 提高網(wǎng)站易用性。在美國，有嚴(yán)格的法律條款(Section 508)來約束政府網(wǎng)站必須達(dá)到一定的易用性， 其他國家也有類似的要求。e)怎樣過渡我們大部分的設(shè)計(jì)師依舊在采用傳統(tǒng)的表格布局、表現(xiàn)與結(jié)構(gòu)混雜在一起的方式來建立網(wǎng)站。學(xué)習(xí)使用 XHTML+CSS的方法需要一個(gè)過程，使現(xiàn)有網(wǎng)站符合網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)也不可能一步到位。最好的方法是循序漸進(jìn)， 分階段來逐步達(dá)到完全符合網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。如果你是新手，或者對(duì)代碼不是很熟悉，也可以采用遵循標(biāo)準(zhǔn)的 編 輯工具，例如Dreamweaver MX 2004，它是目前支持CSS標(biāo)準(zhǔn)最完善的工具。 初級(jí)改善 為頁面添加正確的DOC

37、TYPE很多設(shè)計(jì)師和開發(fā)者都不知道什么是DOCTYPE，DOCTYPE有什么用。DOCTYPE是document type 的簡寫。主要用來說明你用的XHTML或者HTML是什么版本。瀏覽器根據(jù)你DOCTYPE定義的 DTD（文檔類型定義）來解釋頁面代碼。所以，如果你不注意設(shè)置了錯(cuò)誤的DOCTYPE，結(jié)果會(huì)讓你大 吃一驚。XHTML1.0提供了三種DOCTYPE可選擇：1）過渡型（Transitional）2）嚴(yán)格型（Strict）3）框架型（Frameset）對(duì)于我們初級(jí)改善來說，只要選用過渡型的聲明就可以了。它依然可以兼容你的表格布局、表現(xiàn) 標(biāo)識(shí)等，不至于讓你覺得變化太大，難以掌握。設(shè)定一

38、個(gè)名字空間直接在DOCTYPE聲明后面添加如下代碼：一個(gè)namespace是收集元素類型和屬性名字的一個(gè)詳細(xì)的DTD，namespace聲明允許你通過一個(gè)在線 地址指向來識(shí)別你的namespace。只要照樣輸入代碼就可以。聲明你的編碼語言為了被瀏覽器正確解釋和通過標(biāo)識(shí)校驗(yàn)，所有的XHTML文檔都必須聲明它們所使用的編碼語言。代 碼如下：用小寫字母書寫所有的標(biāo)簽XML對(duì)大小寫是敏感的，所以，XHTML也是大小寫有區(qū)別的。所有的XHTML元素和屬性的名字都 必須使用小寫。否則你的文檔將被W3C校驗(yàn)認(rèn)為是無效的為圖片添加alt屬性為所有圖片添加alt屬性。alt屬性指定了當(dāng)圖片不能顯示的時(shí)候就顯示供

39、替換文本，這樣做對(duì)正常用 戶可有可無，但對(duì)純文本瀏覽器和使用屏幕閱讀機(jī)的用戶來說是至關(guān)重要的。只有添加了 alt屬性，代 碼才會(huì)被W3C正確性校驗(yàn)通過。注意的是我們要添加有意義的alt屬性給所有屬性值加引號(hào)在HTML中，你可以不需要給屬性值加引號(hào)，但是在XHTML中，它們必須被加引號(hào)，是向XML過渡 的要求關(guān)閉所有的標(biāo)簽在XHTML中，每一個(gè)打開的標(biāo)簽都必須關(guān)閉經(jīng)過上述七個(gè)規(guī)則處理后，頁面就基本符合XHTML1.0的要求。但我們還需要校驗(yàn)一下是否真的符合標(biāo)準(zhǔn) 了。我們可以利用W3C提供免費(fèi)校驗(yàn)服務(wù)( HYPERLINK /)%e3%80%82%e5%8f%91%e7%8e%b0%e9%94%9

40、9%e8%af%af%e5%90%8e%e9%80%90%e4%b8%aa%e4%bf%ae%e6%94%b9%e3%80%82%e5%9c%a8%e5%90%8e%e9%9d%a2%e7%9a%84%e8%b5%84 /)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后逐個(gè)修改。在后面的資 源列表中我們也提供了其他校驗(yàn)服務(wù)和對(duì)校驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)的網(wǎng)址，可以作為W3C校驗(yàn)的補(bǔ)充。當(dāng)最后通過 了 XHTML驗(yàn)證，恭喜你已經(jīng)向網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)邁出了一大步。不是想象中的那么難吧 中級(jí)改善接下來我們的改善主要在結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)相分離上，這一步不象第一步那么容易實(shí)現(xiàn)，我們需要觀念上的轉(zhuǎn)變， 以及對(duì)CSS2技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。但學(xué)習(xí)任何新知識(shí)都需要花點(diǎn)時(shí)間的，不

41、是嗎？訣竅在于邊做邊學(xué)。假 如你一直采用表格布局，根本沒用過CSS，也不必急于跟表格布局說再見，你可以先用樣式表代替font標(biāo) 簽。隨著你學(xué)到的越多，你能做的就越多。好，一起來看看我們需要做哪些事用CSS定義元素外觀我們?cè)趯憳?biāo)識(shí)時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)希望字體大點(diǎn)就用h1，希望在前面加個(gè)點(diǎn)符號(hào)就用li。我們總 是想 h1的意思是大的，li的意思是圓點(diǎn)，b的意思是“加粗文本”。而實(shí)際上，h1 能變成你想要的 任何樣子，通過CSS，h1 能變成小的字體，p文本能夠變成巨大的、粗體的，li能夠變成一張圖片 等等。我們不能強(qiáng)迫用結(jié)構(gòu)元素實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)效果，我們應(yīng)該使用CSS來確定那些元素的外觀。例如，我們可 以使

42、原來默認(rèn)的6級(jí)標(biāo)題可以看起來大小一樣：h1, h2, h3, h4, h5, h6( font-family: 宋體,serif; font-size: 12px; 用結(jié)構(gòu)化元素代替無意義的垃圾許多人可能從來都不知道HTML和XHTML元素設(shè)計(jì)本意是用來表達(dá)結(jié)構(gòu)的。我們很多人已經(jīng)習(xí)慣用 元素來控制表現(xiàn)，而不是結(jié)構(gòu)。例如，一段列表內(nèi)容可能會(huì)使用下面這樣的標(biāo)識(shí)：句子一br / 句子二br / 句子三br /如果我們采用一個(gè)無序列表代替會(huì)更好：ul li 句子一 /li li 句子二 /li li 句子三 /li /ul你或許會(huì)說“但是li顯示的是一個(gè)圓點(diǎn)，我不想用圓點(diǎn)”。事實(shí)上，CSS沒有設(shè)定元素

43、看起來是什么 樣子，你完全可以用CSS關(guān)掉圓點(diǎn)。給每個(gè)表格和表單加上id給表格或表單賦予一個(gè)唯一的、結(jié)構(gòu)的標(biāo)記，例如table id=menu”接下來，在書寫樣式表的時(shí)候，你就可以創(chuàng)建一4“menu”的選擇器，并且關(guān)聯(lián)一個(gè)CSS規(guī)則，用來告訴表 格單元、文本標(biāo)簽和所有其他元素怎么去顯示。這樣，不需要對(duì)每個(gè)td 標(biāo)簽附帶一些多余的、占用帶寬 的表現(xiàn)層的高、寬、對(duì)齊和背景顏色等等屬性。只需要一個(gè)附著的標(biāo)記(標(biāo)記“menu”的id標(biāo)記)，你就可 以在一個(gè)分離的樣式表內(nèi)為干凈的、緊湊的代碼標(biāo)記進(jìn)行特別的表現(xiàn)層處理。中級(jí)改善我們這里先列主要的三點(diǎn)，但其中包含的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)非常多，需要我們逐步學(xué)習(xí)和掌握，

44、直到 最后實(shí)現(xiàn)完全采用CSS而不才用任何表格實(shí)現(xiàn)布局1) ajaxajax的定義AJAX全稱為“Asynchronous JavaScript and XM異步JavaScript和XML),是一種創(chuàng)建交互式網(wǎng)頁應(yīng)用的網(wǎng) 頁開發(fā)技術(shù)。Ajax不是一個(gè)技術(shù)，它實(shí)際上是幾種技術(shù)，每種技術(shù)都有其獨(dú)特這處，合在一起就成了一個(gè)功能 強(qiáng)大的新技術(shù)。Ajax包括：使用XHTML+CSS來表示信息使用JavaScript操作DOM (Document Object Model)進(jìn)行動(dòng)態(tài)顯示及交互使用XML和XSLT進(jìn)行數(shù)據(jù)交換及相關(guān)操作使用XMLHttpRequest對(duì)象與Web服務(wù)器進(jìn)行異步數(shù)據(jù)交換使用Ja

45、vaScript將所有的東西綁定在一起。與傳統(tǒng)web應(yīng)模型的對(duì)比browser clientuser irtterfaceAHTTP requesthttp (s) transportHTML+CSS datalweb servef+Idata star esr backendlegacy systemsserver-side systemsclassicweb application modelbrowser clientuser interfaDeJavaScript call f |HTML+CSS dataAjax engineI fHTTP requesthttp (s) trans

46、portXML dataweti and/or XML serverI Idata stored, bArkfndprwe$ingF systemsservcrstde systemsAjaxweb application model圖1:傳統(tǒng)Web應(yīng)用模型(左)與Ajax模型的比較(右).classic web application model (synchronous)clientuser actwltyacuvltyVsystem pfocessinflsystem p*DWMiri9cfeM-side tKocrxjvwr KUvityAjax engineserverprocessingserverAjax web application model (asynchronous) client browser UI圖2:傳統(tǒng)Web