13.部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 畫楊桃_第1頁(yè)
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13.部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 畫楊桃_第3頁(yè)
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1、 13 畫楊桃 界首市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 邱 瑩 響 晌 槍 搶 悔 誨 喜 嘻 響 晌 槍 搶 悔 誨 喜 嘻 而靠班哈審kobnhshn s肅shn頁(yè)sh視晌悅搶 嘻誨 倒 y xyuhudoqinr 而靠班哈審 肅頁(yè)視晌悅搶 嘻誨 倒do 響 晌 槍 搶 悔 誨 喜 嘻 靠近 審視 嚴(yán)肅 半晌 教誨 和顏悅色 哈哈大笑 東西 地方 時(shí)候 樣子 課桌上 認(rèn)認(rèn)真真 老老實(shí)實(shí) 哈哈大笑 笑嘻嘻審視 嚴(yán)肅 和顏悅色 我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。 當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候,班里的幾個(gè)同學(xué)看見了,哈哈大笑起來(lái)。 “楊桃是這個(gè)樣子的嗎?” “倒不如說(shuō)是五角星吧!” 老師看了看這幅畫,到我的

2、座位上坐下來(lái),審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講桌前,舉起我的那頁(yè)畫紙,問(wèn)大家: “ 這幅畫畫得像不像?” “不像!” “它像什么?” “像五角星!” 老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌,他又問(wèn)道:“畫楊桃畫成了五角星,好笑嗎?” “好笑!” 于是,老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時(shí)看到的楊桃嗎?” “不像?!?“那么,像什么呢?” “像五 五角星?!?“這幅畫畫得像不像?” “不像!” “不像?!薄八袷裁??”“像五角星!” “那么,像什么呢?” “像五 五角星?!?“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時(shí)看到的楊桃嗎?” 老師和顏悅色地說(shuō):“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!?座圖

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