創(chuàng)建文明單位促進(jìn)和諧發(fā)展(共8頁)

1、創(chuàng)建(chungjin)文明單位 促進(jìn)和諧(hxi)發(fā)展 南陽市三十七小學(xué)(xioxu)創(chuàng)建市級(jí)文明單位匯報(bào)材料南陽市三十七小學(xué)位于南陽市長江路東段，緊鄰南陽醫(yī)專三附院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒心寧靜，師資力量雄厚，教育設(shè)施先進(jìn)。學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，近1300名學(xué)生，教職工33人。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“基礎(chǔ)扎實(shí)，師生和諧，質(zhì)量穩(wěn)定，特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以隊(duì)伍建設(shè)、德育建設(shè)為重點(diǎn)，始終把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，遵循依法治校，以德育人的宗旨，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，目前已經(jīng)取得了可喜的辦學(xué)效果。現(xiàn)就我校創(chuàng)建文明單位情況匯報(bào)如

2、下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。 全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“辦人民滿意的學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，以“樹品牌、創(chuàng)特色、揚(yáng)優(yōu)勢、爭一流”為總體目標(biāo)，學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)評(píng)估要求。工作中認(rèn)真貫徹 “質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)注重狠抓管理，對(duì)外努力爭榮譽(yù)、樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，學(xué)校管理有特色。明確創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案、安排了活動(dòng)內(nèi)容。通過召開師生大會(huì)、主題班會(huì)等形式，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。 二、圍繞中心(zhngxn)、與時(shí)俱進(jìn)，積極開展創(chuàng)建(chungjin)活動(dòng)(

3、hu dng).1、在隊(duì)伍建設(shè)上，確立教師專業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)這一重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，強(qiáng)化實(shí)施師德建設(shè)與班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的理念：陽光、儒雅、大氣、謙和。教師隊(duì)伍建設(shè)的要求：提高思想素質(zhì)以德正其身，不斷跟新教育觀念以學(xué)促其變，提高教育教學(xué)水平以才稱其職，努力提高理論修養(yǎng)以研導(dǎo)其思。班子成員落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，提高管理水平。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化大局意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，淡化功利意識(shí)。通過創(chuàng)建活動(dòng)，在工作中充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性，依靠集體力量，集中集體智慧，民主決策，讓每位班子成員真正做到了以身作則、率先垂范，廉潔奉公，聯(lián)系群眾。2、開展扎實(shí)有序的理論

4、學(xué)習(xí)，作為創(chuàng)建工作的先導(dǎo)。學(xué)校制定實(shí)在的教師讀書計(jì)劃，內(nèi)容圍繞學(xué)校面對(duì)新形勢下的新任務(wù)、新情況，以行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)、努力實(shí)踐“中國夢.教育夢”的重要思想。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高廣大教師的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，真正做到“身正為師，學(xué)高為范”。形式多樣的學(xué)習(xí)，為“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)營造了一種積極向上的氛圍。集中學(xué)習(xí)安排在每周一，分散學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記。開展“道德講堂進(jìn)班級(jí)”，深入學(xué)習(xí)文明禮儀教育，細(xì)說弟子規(guī)等。本期將圍繞弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育、抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件，重視各級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)的要求：帶著任務(wù)參加高層次的培

5、訓(xùn)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)(hu dng)，回校后教師要做好“三個(gè)一工作”：即做一次精神傳道，把學(xué)習(xí)的信息向全體教師向全體教師或?qū)W科教研組教師傳達(dá)；上好一堂匯報(bào)課；寫一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，把新接收到的感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考，促使自己不斷更新教學(xué)理念。校本教研，加快專業(yè)(zhuny)成長。今年組織教師(jiosh)到廣州市部分中小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)“生本課堂”教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)以生為本的實(shí)質(zhì)。幾年來，全校上下以創(chuàng)建文明單位、文明學(xué)校為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得較為滿意的成績，學(xué)校先后獲得宛城區(qū)文明單位、示范區(qū)文明單位、宛城區(qū)精致化管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。三、以創(chuàng)建活動(dòng)為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。學(xué)校全面

6、貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育、行為規(guī)范教育和誠信教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，并突出以下四項(xiàng)內(nèi)容： 1、強(qiáng)調(diào)文明單位創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度，并結(jié)合近代史教育、愛國教育、禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行國旗下講活，增強(qiáng)全體師生的愛國情感。我們堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主線，圍繞每月教

7、育中心，做到周周有重點(diǎn)，天天有安排，持之以恒地抓實(shí)抓到位，努力營造良好的育人環(huán)境。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界政治多級(jí)化和經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下，只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。.2、通過形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化(qinghu)德育教育。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要圍繞“愛國主義教育”、“民族精神教育”、“理想教育”、“遵紀(jì)守法教育”等主題(zht)，開展了“我的中國(zhn u)夢”、“我為學(xué)校添光彩”、“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)誠信”等主題班會(huì)，以及“迎國慶，熱愛祖國”演講比賽和祭掃烈士墓、唱革命歌曲、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)等。通過一系列活動(dòng)的開展，增

8、強(qiáng)了學(xué)生的道德觀念，校風(fēng)校紀(jì)有了顯著提高。3、以創(chuàng)建活動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)后進(jìn)生、貧困生的幫扶工作。主要是聘請(qǐng)白河派出所馬警官為學(xué)校法制副校長，堅(jiān)持每學(xué)期最少為學(xué)生上一次法制課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育；建立后進(jìn)生檔案，每一個(gè)教師與一名后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶；幾年來學(xué)校已為一百多名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)。4、在創(chuàng)建工作中強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和誠信教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育和誠信教育作為文明創(chuàng)建的起點(diǎn)常抓常新。政教處不僅要求學(xué)生人人熟知規(guī)范的內(nèi)容，并組織知識(shí)競賽，要求學(xué)生對(duì)照規(guī)范制定個(gè)人計(jì)劃和班級(jí)公約，其次學(xué)校少先大隊(duì)健全了值周班制度、黑板報(bào)、衛(wèi)生、自行管理的檢查制度，加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗，學(xué)校德育處實(shí)行

9、了胸卡佩帶制度，并把規(guī)范檢查情況每日一公布。同時(shí)評(píng)選積極開展德育活動(dòng)，豐富德育工作內(nèi)涵。通過開展 “十星級(jí)學(xué)生評(píng)選”、 “文明小標(biāo)兵”等評(píng)比，將教育活動(dòng)落實(shí)到細(xì)微處。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得學(xué)生文明程度大幅度提高。四、抓實(shí)各項(xiàng)工作，拓展創(chuàng)建(chungjin)形式內(nèi)容。1、深化(shnhu)教研，提高教學(xué)質(zhì)量。近年來，我們緊緊圍繞打造高效課堂(ktng)，提高教育教學(xué)管理這條主線。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，積極組織教師參加省、市、區(qū)教育部門組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)，引入競爭激勵(lì)機(jī)制，制定有利于實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)管理方案。

10、學(xué)校每年從德、能、勤、績四個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核?？己诉^程中采用教師評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生評(píng)價(jià)教師的方法，讓師生參與管理過程，保證考核內(nèi)容的客觀公正?？茖W(xué)的目標(biāo)管理，使人人心中有目標(biāo)，時(shí)時(shí)事事有要求，全校形成了“重學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、爭一流”的濃厚氛圍，使教師的整體素質(zhì)得到了明顯提高。在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我校還注意加強(qiáng)教育科研的管理，通過開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課等活動(dòng)，使教師更新了觀念，拓展了教師的視野和教學(xué)的思路，真正站在了新課程改革的角度不斷探索，通過青年教師上匯報(bào)課，骨干教師上示范課，學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課，鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽，促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)。通過組織教師參加課題研究，

11、提高教師的教育科研水平。此外(cwi)，學(xué)校積極倡導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力打造“學(xué)習(xí)型校園”。教務(wù)處建立了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每周三、周四上午分別為語數(shù)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)(piyng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。2、突出校園文化建設(shè)，營造良好(lingho)育人氛圍。學(xué)校努力豐富校園文化，開拓德育工作途徑。充分、合理地利用學(xué)校的空間，不斷創(chuàng)新校園環(huán)境布置，為學(xué)生

12、培養(yǎng)、鍛煉多種智能提供最佳場景，使學(xué)校的一草一木、一墻一壁均透露出濃厚的文化品位，在潛移默化的熏陶和感染中提升人格。校園文化主題：人文校園、綠色校園、書香校園，分熱愛學(xué)校篇、文明禮儀篇、感恩勵(lì)志教育篇、文化教育篇；班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)：張揚(yáng)個(gè)性、凝聚精神、提升品位，凸顯特色，班級(jí)文化三塊體現(xiàn)：光榮榜、大比拼、展示臺(tái)。充分挖掘校外資源，堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建“三位一體”的立體教育平臺(tái)。通過辦好家長學(xué)校、進(jìn)行家訪等形式，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，使家長努力成為學(xué)習(xí)型、文明型家長，起到以身作則的作用。3、凸現(xiàn)特色建設(shè)(jin

13、sh)，提升辦學(xué)品位。作為(zuwi)城郊型小學(xué)(xioxu)，我們審時(shí)度勢，因勢利導(dǎo)，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)92條，努力實(shí)施精細(xì)化管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，挖掘校內(nèi)資源，舉辦“書香校園”經(jīng)典詩文頌讀活動(dòng)，完善好班級(jí)圖書角，評(píng)選“讀書之星”， “書香班級(jí)”。學(xué)校繼續(xù)組建乒乓球、籃球、葫蘆絲興趣小組，努力使學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣；以籃球運(yùn)動(dòng)為突破，倡導(dǎo)全員健身，培養(yǎng)拼搏、超越精神的學(xué)校特色建設(shè)。4、綜治到位，打造平安校園。學(xué)校始終堅(jiān)持依法管理，校園治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到位。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每

14、學(xué)期把開學(xué)第一周定為全校安全教育周，每學(xué)期舉行一次全校性安全教育講座，還在每個(gè)節(jié)假日來臨前提醒學(xué)生注意假日安全。與此同時(shí)，學(xué)校還與各有關(guān)部門，各班主任輔導(dǎo)員，各科任教師層層簽訂安全責(zé)任狀，防患于未然，有效地扼制了事故的安全。至目前我校還從未發(fā)生過一起重大安全事故。學(xué)校重視法制教育，治安防范工作措施扎實(shí)得力，效果顯著。5、是扎實(shí)開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市和國家級(jí)文明城市的“雙創(chuàng)”工作。根據(jù)市創(chuàng)建指揮部的要求，克服重重困難，投入資金，完成了創(chuàng)建測評(píng)臺(tái)賬、未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)臺(tái)賬相關(guān)任務(wù)，對(duì)校園綠化、校園文化、教室基礎(chǔ)建設(shè)等方面又進(jìn)行了更新完善。 學(xué)校大張旗鼓地開展了“小手拉大手，文明齊步走”教育實(shí)踐

15、活動(dòng)，組織學(xué)生志愿者開展文明知識(shí)宣傳、文明行為監(jiān)督活動(dòng)，帶動(dòng)和影響家長參與到“雙創(chuàng)”活動(dòng)中。6、增強(qiáng)(zngqing)后勤責(zé)任意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。我們認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)財(cái)務(wù)制度，先后制定出財(cái)務(wù)制度、財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理制度、安全保衛(wèi)制度等。重大項(xiàng)目的開支交教代會(huì)討論后才能實(shí)施。由理財(cái)小組對(duì)各項(xiàng)支出逐一審核，嚴(yán)格(yng)把關(guān)。學(xué)校實(shí)施政務(wù)公開，加強(qiáng)廉政監(jiān)督。收費(fèi)嚴(yán)格按全國中小學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。對(duì)于家庭困難的學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行照顧。對(duì)各辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記，誰損壞誰賠償，班級(jí)財(cái)務(wù)責(zé)任到班。 文明(wnmng)管理、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)、文明生活，是我校始終堅(jiān)持的方向。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全