以詩解詩讓古代詩歌教學(xué)回到原點 ——《泊秦淮》教學(xué)課件_第1頁
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泊秦淮 杜牧江蘇省泰州中學(xué)附屬初中 王玉華 穿行秦淮河如畫的夢影微曛這河畔濕潤的風(fēng)半輪明月勾勒塵封記憶仿佛游走在綺麗的群星中小舟寫進(jìn)那份寧靜聽岸上吳越軟語呢噥忽一陣槳聲激越悠悠送來山寺晚鐘尋夢,在秦淮河中水波嶙峋已分不清天上星還是河邊燈! 六朝古都金陵的秦淮河兩岸歷來是達(dá)官貴人們享樂游宴的場所,“秦淮”也逐漸成為奢靡生活的代稱。詩人夜泊于此,眼見燈紅酒綠,觸景生情,又想到唐朝國勢日衰,當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫,便感慨萬千,寫下了這首泊秦淮。 一薄煙與寒水相擁模糊了天地的輪廓月色和沙灘在我寂寞的目光里隨小舟飄搖 二 你把命運之舟泊在秦淮河邊,讓最美的年華沉醉在夢與醒之間; 我站在現(xiàn)實的彼岸,透過迷蒙的云霧,看著秦淮的故事紙醉金迷地上演。 秦淮河風(fēng)情萬種,像花苞一點一點綻開。 夜夜笙簫的小樓上有歌聲隱隱, 透過那扇宿命更替的木窗,我看到了你冰清玉潔的眼波中綴滿憂傷。題臨安邸宋林 升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。再見

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