廣播站廣播稿行為規(guī)范篇

1、童心廣播站廣播稿行為規(guī)范篇甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：下午好！甲：我是主持人。乙：我是主持人。甲：童心廣播站又和大家見面啦！乙：今天由我們六（1）中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。甲：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有：校園新聞、智力大比拼、養(yǎng)成好習(xí)慣、開心一刻、星星點(diǎn)歌臺！乙：首先我們先一同去了解一下校園新聞.甲：養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，我們應(yīng)該怎樣做呢？乙：下面我們就一同來學(xué)習(xí)吧！甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！币遥簮垡蛩固拐f：“什么是教育？當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！笔＃ㄏ碌木褪橇?xí)慣好習(xí)慣或壞習(xí)慣。）一位諾貝爾獎(jiǎng)獲

2、得者說：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。乙：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，乙：一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。甲：對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我

3、們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。乙：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧！9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：1.提前預(yù)習(xí)2.專心聽講3.愛提問題4.及時(shí)改錯(cuò)5.查尋資料&不磨蹭7.仔細(xì)審題8.勤于動(dòng)筆9.認(rèn)真書9個(gè)做人好習(xí)慣1心態(tài)積極2.孝敬老人.勤儉節(jié)約4持之以恒5.充滿自信&守時(shí)惜時(shí)7.誠實(shí)可信善待他人9個(gè)禮貌好習(xí)慣1進(jìn)別人的房間要敲門雙手接遞長輩的東西4坐有坐相站有站相8不給別人添麻煩92使用禮貌用語.用5.禮貌待客&不舌L翻別人的東西7不隨便打斷別人的話8在公共場所要安靜9見到熟人主動(dòng)打招呼9個(gè)衛(wèi)生

4、好習(xí)慣1飯前便后洗手2早晚刷牙.每晚洗腳、洗襪子4.手臟了及時(shí)洗5.不隨意席地而坐&常換衣服常洗澡7.不隨地吐痰8不舌扔垃圾9隨手整理好用具和衣物9個(gè)飲食好習(xí)慣1定時(shí)定量2細(xì)嚼慢咽.吃飯時(shí)不說話、不出聲4.愛惜糧食5.不挑食、不偏食&少吃零食7.不邊走邊吃8少喝飲料多喝白開水9不吃不合格食品9個(gè)閱讀好習(xí)慣1經(jīng)常去書店和圖書館2手不釋卷.專心致志4.做摘抄畫重點(diǎn)5.讀、寫、思相結(jié)合&善于使用工具書7.姿式正確8善于交流心得9愛護(hù)書籍9個(gè)安全好習(xí)慣1遵守交通規(guī)則2不玩火.不逞能4遵守公共秩序5.不急追猛跑&右行禮讓7.有自護(hù)意識8.不做危險(xiǎn)動(dòng)作9離家離校要向家長或老師打招呼9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣1每天運(yùn)動(dòng)

5、一小時(shí)2認(rèn)真完成每一次練習(xí).全面鍛煉身體4.常到大自然中去5.循序漸進(jìn)&做好準(zhǔn)備活動(dòng)7經(jīng)常散步8積極參加體育比賽9不斷嘗試新項(xiàng)目9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣1自己的事情自己做2家里的事情主動(dòng)做.別人的事情幫助做4.按操作程序勞動(dòng)5.學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)&勞動(dòng)中注意自我保護(hù)7找竅門探索巧干8勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場9愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果甲：很多吧！它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣！在我們每個(gè)人生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。乙：下面

6、就讓我們一起來聽一個(gè)有關(guān)習(xí)慣的故事吧！甲：習(xí)慣成就未來在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi)；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真

7、有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！甲：下面，我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議：首先，確立目標(biāo)，循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的，要想完成它，就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個(gè)單詞，可以分成多天來完成。今天背10個(gè)，明天背10個(gè)，日復(fù)一日，這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí)，會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。乙：其次，學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的

8、重要性后，就得一天不落的記下去；認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認(rèn)識到自習(xí)課講話會(huì)影響他人，那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之，壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，自然，成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。甲：美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！币遥和瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！甲：哎呀，好累，接下來我們就開心一下，一起進(jìn)入開心一刻欄目吧！乙：一個(gè)大學(xué)生被敵人抓了，敵人把他綁在了電線桿上，然后問他：說，你是哪里的？不說就電死你！大學(xué)生回了敵人一句話，結(jié)果被電死了，他說：我是電大的！甲：某條街上有個(gè)乞丐，每天都在那里乞討生活。一日某人忽然發(fā)現(xiàn)乞丐身邊多了一個(gè)碗可又沒人，他很好奇。便上前去問：“為什么你放兩個(gè)碗？”。那乞丐笑了笑，說道：“不知怎么的最近生意特好。所以開了家分公司！”乙：哈哈，真好笑，接著我們就考考大家，進(jìn)入智力大比拼吧!甲：什么水永遠(yuǎn)用不完?（淚水）乙：什么字全世界通用？（阿拉伯?dāng)?shù)字）甲