高考?xì)v史配套課件-歷史上重大改革回眸

1、高考?xì)v史配套課件選修一歷史上重大改革回眸考綱要求(1)梭倫改革；(2)商鞅變法；(3)北魏孝文帝改革；(4)王安石變法；(5)歐洲的宗教改革；(6)穆罕默德阿里改革；(7)俄國農(nóng)奴制改革；(8)明治維新；(9)戊戌變法。核心知識(shí)考向聚焦演練提升 內(nèi)容索引一、梭倫改革1.背景公元前7世紀(jì)末，雅典工商業(yè)發(fā)展；貴族和平民的矛盾激化；雅典當(dāng)時(shí)面臨外敵入侵，公元前594年梭倫當(dāng)選為首席執(zhí)政官。2.主要措施(1)頒布“解負(fù)令”，廢除公私債務(wù)；廢除債務(wù)奴隸制。核心知識(shí)(2)鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)，提倡節(jié)儉，反對(duì)奢侈。(3)實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度。(4)建立四百人會(huì)議、公民陪審法庭，并使公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)。3.基本特

2、點(diǎn)(1)理念：節(jié)制、中庸、公平、平等、和諧。(2)性質(zhì)：奴隸主性質(zhì)的改革。4.影響梭倫改革將國家引上了民主政治的軌道，為雅典民主政治的確立奠定了基礎(chǔ)。微觀排查梭倫改革的實(shí)質(zhì)是在雅典社會(huì)文明體制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)的情況下，對(duì)雅典社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑進(jìn)行根本改造的革新運(yùn)動(dòng)，是雅典平民反對(duì)奴隸主舊貴族斗爭(zhēng)的一次重大的階段性勝利。二、商鞅變法1.背景(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期，生產(chǎn)力的發(fā)展促使井田制瓦解和宗法分封制的崩潰，社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期。(2)春秋時(shí)期的改革針對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，承認(rèn)土地私有化；戰(zhàn)國時(shí)期的改革針對(duì)上層建筑，廢除世卿世祿制度。(3)秦國相對(duì)落后，秦孝公堅(jiān)決支持商鞅變法。2.內(nèi)容(1)軍事：廢除世卿世祿制度

3、，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，編制什伍組織。(2)經(jīng)濟(jì)：廢除井田制度，承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，統(tǒng)一度量衡。(3)政治：廢除分封制，建立縣制；“燔詩書而明法令”；制定秦律。(4)風(fēng)俗：塞私門之請(qǐng)；推行分異令。3.性質(zhì)：地主階級(jí)性質(zhì)的改革。4.評(píng)價(jià)(1)積極：推動(dòng)了秦國社會(huì)的發(fā)展，而且推動(dòng)宗法分封制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)型，為秦始皇建立大一統(tǒng)帝國奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(2)消極：輕視教化，鼓吹輕罪重罰，加重對(duì)人民的剝削，激化了階級(jí)矛盾。細(xì)節(jié)排查商鞅變法措施體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的意志。如廢除世卿世祿制，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，樹立了新興地主階級(jí)的政治優(yōu)勢(shì)；廢除井田，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，推動(dòng)了地主所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；建立縣制、強(qiáng)化中央集權(quán)，

4、符合新興地主階級(jí)鞏固統(tǒng)治的意愿。三、孝文帝改革1.背景(1)439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了北方多年來分裂混亂的政治局面。(2)北魏面臨危機(jī)：經(jīng)濟(jì)落后；階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳；中央與地方的矛盾激化。(3)掌握實(shí)權(quán)的馮太后和孝文帝積極推動(dòng)北魏改革。2.措施(1)推行均田制；(2)實(shí)行三長制，加強(qiáng)中央集權(quán)；(3)整頓吏治；(4)遷都洛陽；(5)實(shí)行漢制與移風(fēng)易俗，促進(jìn)鮮卑族的封建化。3.性質(zhì)：少數(shù)民族學(xué)習(xí)中原先進(jìn)文化，促進(jìn)自身封建化的改革。4.評(píng)價(jià)：促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了少數(shù)民族的封建化，促進(jìn)了民族的交流與融合，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。深化排查孝文帝改革實(shí)行了一系列漢化措施，特別是均田制的推行

5、、遷都洛陽、移風(fēng)易俗的漢化措施等，都推動(dòng)了鮮卑族的封建化進(jìn)程，有利于民族間的融合。因此孝文帝改革實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)少數(shù)民族封建化的改革。四、王安石變法1.背景(1)北宋中期，出現(xiàn)“三冗”(冗官、冗兵、冗費(fèi))“兩積”(積貧、積弱)現(xiàn)象，階級(jí)矛盾尖銳，邊境危機(jī)嚴(yán)重。(2)慶歷新政失敗，宋神宗任用王安石進(jìn)行變法。2.措施(1)理財(cái)措施：實(shí)行青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、均輸法、方田均稅法、市易法等，減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，限制了大地主和高利貸者；增加了國家的收入。(2)整頓軍隊(duì)：實(shí)行保甲法、保馬法、將兵法等，節(jié)省了軍費(fèi)開支，使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有了一定的提高。(3)改革科舉：改考經(jīng)義策論，為變法造就人才；改革選官制度，克

6、服恩蔭泛濫的弊病。3.性質(zhì)：地主階級(jí)性質(zhì)的改革。4.評(píng)價(jià)(1)取得一定成效，一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。(2)變法的局限性：由于用人不當(dāng)，出現(xiàn)新法危害百姓的現(xiàn)象。(3)新法的變質(zhì)：成為黨爭(zhēng)和聚斂錢財(cái)?shù)墓ぞ?，變法的精神被完全改變。?xì)節(jié)排查王安石變法主要是調(diào)節(jié)封建國家與大地主、大官僚的利益再分配，并沒有使社會(huì)矛盾得到根本解決。變法認(rèn)可了地主對(duì)土地的兼并，無法解決農(nóng)民的問題，也就無法緩和社會(huì)的主要矛盾。在大地主、大官僚的反對(duì)下，新法很快被廢除。五、歐洲宗教改革1.背景(1)經(jīng)濟(jì)方面：近代資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展與教會(huì)的專制形成尖銳矛盾，成為宗教改革的根本原因。(2)政治方面：民族國家的形成要求打

7、破天主教一統(tǒng)天下的局面。(3)思想方面：文藝復(fù)興后人文主義思想的發(fā)展推動(dòng)了人們的思想解放。2.過程：1517年，馬丁路德發(fā)表九十五條論綱，拉開了宗教改革運(yùn)動(dòng)的序幕。隨后加爾文在瑞士、亨利八世在英國也進(jìn)行了改革。3.主要內(nèi)容(1)馬丁路德：核心思想是“因信稱義”。(2)加爾文：把信仰得救解釋為先定論。(3)亨利八世：建立起附屬于王權(quán)和政府的民族教會(huì)。4.實(shí)質(zhì)：在宗教外衣下進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建統(tǒng)治的思想解放和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。是繼歐洲文藝復(fù)興之后又一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。5.歷史作用(1)摧毀了天主教會(huì)的精神獨(dú)裁，解放了人們的思想，為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路。(2)西歐各國的民族文化、教育事業(yè)得以迅速發(fā)展

8、，為歐洲走向現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造了條件。細(xì)節(jié)排查宗教改革后的新教并非是對(duì)過去的完全否定，而是對(duì)天主教的批判、繼承和發(fā)展。宗教改革以一種廣為人們接受的傳統(tǒng)形態(tài)進(jìn)行著種種改革，為人們接受和利用。六、穆罕默德阿里改革1.改革背景(1)國內(nèi)：馬木路克首領(lǐng)們爭(zhēng)權(quán)奪利，導(dǎo)致埃及政局混亂，社會(huì)動(dòng)蕩不安。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。階級(jí)矛盾尖銳。(2)國外：英法展開對(duì)埃及的爭(zhēng)奪；西方資本主義國家向埃及傾銷商品，使埃及形勢(shì)進(jìn)一步惡化。2.內(nèi)容(1)土地制度取消免稅地和沒收違規(guī)宗教地產(chǎn)。廢除包稅制，將全部包稅地收歸國有。改革賦稅制度，確立土地私有制度。(2)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)：興修水利，推廣改良農(nóng)具，引種新的農(nóng)作物品種。工業(yè)：從西歐國家

9、引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才和資金，初步建立埃及的民族工業(yè)。(3)政治體制確立高度的中央集權(quán)，在中央設(shè)立國務(wù)會(huì)議和咨議會(huì)，在地方設(shè)立各級(jí)行政機(jī)構(gòu)。(4)文化教育實(shí)行開放政策，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)辦各類學(xué)校，聘請(qǐng)外國專家來講學(xué)，選派大批埃及青年去歐洲留學(xué)，以及翻譯歐美國家著作等。(5)軍事改造舊軍隊(duì)，建立新式軍隊(duì)。實(shí)行征兵制：按西歐國家的模式組織和訓(xùn)練軍隊(duì)；建立軍事學(xué)校，培養(yǎng)新型軍官；改善裝備等。3.改革影響(1)結(jié)束了埃及長期的混亂狀態(tài)，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)。(2)維護(hù)了埃及的獨(dú)立和主權(quán)，推遲了歐洲列強(qiáng)侵占埃及的進(jìn)程。(3)促進(jìn)了埃及資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了埃及的近代化。七、俄國農(nóng)奴制改革1.

10、背景(1)農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展，激化了階級(jí)矛盾。(2)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗暴露了俄國農(nóng)奴制的落后。(3)十二月黨人和知識(shí)分子群體要求社會(huì)變革和思想解放。2.內(nèi)容(1)“二一九法令”：農(nóng)奴在法律上成為自由人；農(nóng)奴得到一塊須高價(jià)贖買的份地；農(nóng)民仍受“村社”的管理。(2)司法改革和地方自治，促進(jìn)俄國司法體系和地方行政體系的近代化。3.評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性：為俄國資本主義的發(fā)展提供了必要的勞動(dòng)力、資金和市場(chǎng)。(2)局限性：采用自上而下的形式，改革保留了大量封建殘余。(3)性質(zhì)：是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革運(yùn)動(dòng)。微觀排查1861年俄國農(nóng)奴制改革的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，這并不是從其

11、主觀目的來說的，而是從其發(fā)生的原因，即資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到封建農(nóng)奴制的阻礙、改革的內(nèi)容和改革的積極作用三個(gè)方面為依據(jù)的。改革是由沙皇主持進(jìn)行的，不可避免地保留了大量的封建殘余，這說明俄國仍未完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)。八、日本的明治維新1.背景(1)國內(nèi)危機(jī)：幕府專制、重農(nóng)抑商和閉關(guān)鎖國導(dǎo)致階級(jí)矛盾尖銳。(2)民族危機(jī)：黑船來航，民族危機(jī)加深。(3)獨(dú)立改革派的形成；武裝倒幕的成功；成立明治新政府。2.措施(1)政治：廢藩置縣；“四民平等”；加強(qiáng)中央集權(quán)；建立近代天皇體制。(2)經(jīng)濟(jì)：殖產(chǎn)興業(yè)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。(3)文化：推行文明開化，建立近代教育體制；社會(huì)習(xí)俗推進(jìn)西化。(4)軍事：

12、建立近代化軍隊(duì)并輔以武士道教育。3.評(píng)價(jià)(1)積極性：逐漸擺脫不平等條約，成為亞洲的強(qiáng)國；為鄰國提供重要的啟迪和經(jīng)驗(yàn)。(2)局限性：自上而下的改革保留了大量的封建殘余，走上對(duì)外擴(kuò)張的道路。微觀排查日本雖確立了近代君主立憲制，但保留了濃厚的專制主義色彩，走上了軍國主義道路；隨著資本主義的發(fā)展，為了獲取海外市場(chǎng)和殖民地而對(duì)外侵略擴(kuò)張，給亞洲人民帶來深重的災(zāi)難。九、戊戌變法1.背景(1)民族危機(jī)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗和馬關(guān)條約的簽訂激發(fā)了救亡圖存的民族意識(shí)。(2)經(jīng)濟(jì)根源與階級(jí)基礎(chǔ)：民族資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)。(3)思想基礎(chǔ)：西方近代思想的傳入；早期維新思想的直接影響。(4)維新派的準(zhǔn)備：創(chuàng)

13、辦學(xué)堂，聚徒講學(xué)；著書立說，力倡維新；公車上書，懇請(qǐng)變法；創(chuàng)辦報(bào)刊，傳播維新；成立團(tuán)體，組織力量；展開論戰(zhàn)，挑戰(zhàn)頑固。2.內(nèi)容(1)政治：允許官紳士民參政，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等。(2)經(jīng)濟(jì)：鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)等。(3)軍事：改革軍制，精練陸海軍，按新法練兵。(4)文化教育：促進(jìn)西學(xué)傳播，廢除八股。3.結(jié)果：以慈禧太后為首的守舊勢(shì)力發(fā)動(dòng)戊戌政變，變法失敗。4.評(píng)價(jià)(1)性質(zhì)：是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步意義。(2)政治上：是一場(chǎng)愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng)，具有愛國性。(3)思想上：是近代中國第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，具有啟蒙性。(4)社會(huì)生活上：開創(chuàng)了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念。微觀排查戊戌變法是中國近代

14、化由“器物”到“制度”層面發(fā)展的表現(xiàn)，它反映了民族資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫民族危機(jī)、變法圖強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望。但其失敗的結(jié)果則證明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建的中國行不通?？枷蚓劢箍枷蛞淮呵飸?zhàn)國時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型與商鞅變法典例(2015山東高考)戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上的重大變革時(shí)期。閱讀材料，回答問題。數(shù)千年世侯世卿之局，一時(shí)亦難遽變，于是先從在下者起，游說則范睢、蔡澤、蘇秦、張儀等，徒步而為相；征戰(zhàn)則孫臏、白起、樂毅、廉頗、王翦等，白身而為將，此已開后世布衣將相之例。 趙翼廿二史札記卷二指出材料所反映的社會(huì)關(guān)系變化，結(jié)合史實(shí)說明商鞅變法與這一變化的關(guān)系。審題思路本題主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)及材料分析認(rèn)識(shí)歷史問

15、題的能力。首先要注意分析材料，揭示的是戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)發(fā)展的變化；部分社會(huì)下層的政治地位呈上升趨勢(shì)，而這一變化是戰(zhàn)國時(shí)期歷史發(fā)展的必然，在這一過程中，商鞅等的變法改革起了重要的作用，聯(lián)系商鞅變法在政治、經(jīng)濟(jì)等方面的內(nèi)容分析認(rèn)識(shí)他們之間的關(guān)系。答案變化：部分社會(huì)下層的政治地位呈上升趨勢(shì)。關(guān)系：社會(huì)關(guān)系的變化推動(dòng)了變法的產(chǎn)生。戰(zhàn)國時(shí)期新興地主階級(jí)力量不斷壯大，他們要求取得政治統(tǒng)治地位，商鞅變法順應(yīng)了這一要求。商鞅變法中的“廢井田，開阡陌”“獎(jiǎng)勵(lì)耕織”“獎(jiǎng)勵(lì)軍功”等措施，打擊了舊貴族勢(shì)力，為新社會(huì)階層崛起創(chuàng)造了條件，進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)關(guān)系的變化。主題深化戰(zhàn)國時(shí)期，平民階層的崛起戰(zhàn)國時(shí)期，隨著分封制和宗法制

16、的崩潰，貴族逐漸衰落，平民階層崛起，成為歷史舞臺(tái)的主角，對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(1)軍事領(lǐng)域：春秋時(shí)期的戰(zhàn)事由貴族支配，對(duì)他們來說，威信和“面子”更重于實(shí)際所得。戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)事由職業(yè)的將領(lǐng)所支配，這些人一般是由平民組成的，成為戰(zhàn)場(chǎng)上的主導(dǎo)力量。(2)政治領(lǐng)域：春秋時(shí)期，貴族主導(dǎo)的政治體系開始崩潰。隨著郡縣制的推行，官僚體系開始代替貴族體系，擁有治國之才和軍事才能的平民成為官僚體系的成員，推動(dòng)了戰(zhàn)國時(shí)期各國的政治改革運(yùn)動(dòng)。(3)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，井田制逐漸崩潰，土地私有制逐漸確立，新興地主階級(jí)崛起，是戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)變革最深厚的推動(dòng)力。這些新興地主大部分沒有貴族頭銜，屬于平

17、民階層。(4)文化領(lǐng)域：西周到春秋時(shí)期，教育一直被貴族壟斷。春秋后期，私學(xué)興起，平民階層加入了知識(shí)分子隊(duì)伍，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面，在政治學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)等方面取得了輝煌的成就，奠定了中國文化的基礎(chǔ)?？枷蚨鐣?huì)改革中顯現(xiàn)的時(shí)代特征典例(2015福建高考)閱讀下列材料，回答問題。材料一自祖宗承五代之亂而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)易、丁口隱漏、兼并偽冒者未嘗考按，故賦入之利視古為薄以東西南北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步，為一方方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則。摘自馬端臨文獻(xiàn)通考卷四田賦考材料二應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)

18、期，經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團(tuán)斗爭(zhēng)上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究。 摘自李華瑞王安石變法研究史(1)材料一反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該法實(shí)施的目的。審題思路第一小問結(jié)合材料“方量畢，以地及色，參定肥瘠”的信息作答；第二小問結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從賦稅、財(cái)政收入、土地兼并等角度作答。答案法令：方田均稅法。目的：均攤賦稅；增加財(cái)政收入；抑制土地兼并。(答對(duì)其中兩點(diǎn)即可)(2)材料二中的“社會(huì)轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟(jì)上有何表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去

19、探究”。審題思路第一小問提取材料中“中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟(jì)確立”的信息作答；第二小問從王安石改革的背景、動(dòng)機(jī)以及結(jié)果等角度說明。答案表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟(jì)確立。簡(jiǎn)析：長期以來遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會(huì)矛盾交織；王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱局面，契合時(shí)代要求；應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。(答對(duì)其中兩點(diǎn)即可。言之有理，可酌情給分)主題深化全面理解歷史上重大改革1.改革的類型(1)從改革的程度看，大致可分為兩大類型在不觸動(dòng)社會(huì)根本制度的前提下，進(jìn)行統(tǒng)治政策的調(diào)整、富國強(qiáng)兵的改革，如王安石變法。促進(jìn)新舊社會(huì)制度轉(zhuǎn)變的改革，如商鞅變法、北魏孝文帝改革、明治維新等。(2)

20、從改革的內(nèi)容看，多數(shù)改革都涉及到政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，甚至還包含了軍事、文化、生活習(xí)俗等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中要多做橫向歸納和比較，如涉及到土地問題的改革有梭倫改革、商鞅變法、王安石變法、阿里改革、俄國1861年改革、日本明治維新，還可以就這些土地制度改革的目的、措施、影響進(jìn)行分析和比較。(3)從改革的性質(zhì)看，改革可劃分為奴隸制的改革：梭倫改革。封建制的改革：商鞅變法、穆罕默德阿里改革、王安石變法、北魏孝文帝改革。資本主義性質(zhì)的改革：歐洲的宗教改革、俄國的農(nóng)奴制改革、日本的明治維新、中國的戊戌變法。2.改革成敗的影響因素(1)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。因時(shí)改革是改革能否成功的根本原因。(2)看力量對(duì)比

21、是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)蓚€(gè)方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(3)改革必然會(huì)損害部分人的利益，必然會(huì)遇到阻力，不會(huì)一帆風(fēng)順。這就要求改革者要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。(4)改革的措施是否符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際，是否行之有效。(5)當(dāng)時(shí)的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和實(shí)行?？枷蛉龔奈拿髋鲎驳囊暯菍徱暼毡久髦尉S新典例(2015江蘇高考)“文明開化”是明治維新的有機(jī)組成部分，給日本社會(huì)帶來了震撼和反思。閱讀下列材料。材料一1872年太政官發(fā)布廢止幕府時(shí)代服飾的布告，自天皇以下，達(dá)官貴人紛紛在正式場(chǎng)合身穿西洋大禮服，洋服一時(shí)成了時(shí)髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)

22、也在變化，幕府時(shí)代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”，“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”，牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r(shí)事，成為眾人趨之若鶩的時(shí)尚。 宋成有新編日本近代史材料二(1888年日本某學(xué)者認(rèn)為)一國文明之進(jìn)步，必基于國民本來之元?dú)夂托愿瘢^不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以得到解決的。然而，我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨(dú)立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明。 松本三之介

23、政教社文學(xué)集請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一，概括指出日本文明開化的特征。審題思路根據(jù)材料信息“太政官發(fā)布布告”“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富”等概括。答案特征：自上而下推行；涉及范圍廣泛；國民競(jìng)相效仿；學(xué)習(xí)西方表面化。(2)據(jù)材料一、二，說明日本人在吸收外來文明的態(tài)度上發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出前后態(tài)度產(chǎn)生的原因。審題思路從材料一“趨之若鶩”地追求所謂的時(shí)尚到材料二對(duì)西方文明的理性對(duì)待，可以總結(jié)出態(tài)度上的變化，而這一變化的原因要結(jié)合近代日本的國際、國內(nèi)形勢(shì)作答。答案變化：由模仿虛飾變?yōu)槔硇詫?duì)待。前因：擺脫民族危機(jī)；改變落后狀況。后因：全盤西化的現(xiàn)實(shí)危害；傳統(tǒng)文明的社會(huì)價(jià)值。(3)據(jù)上述材料，指

24、出有些日本人“眩暈于滔滔而來的泰西文明”這一錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)。審題思路這一錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)即是只學(xué)習(xí)西方文明之虛表，而未學(xué)習(xí)西方文明之內(nèi)涵。答案實(shí)質(zhì)：片面理解西方文明(不了解西方文明的內(nèi)涵)。主題深化工業(yè)文明沖擊下向近代化轉(zhuǎn)型時(shí)期中外改革的特點(diǎn)(1)經(jīng)濟(jì)上：市場(chǎng)化、工業(yè)化俄國改革：頒布廢奴法令，農(nóng)民贖買份地，使近代工業(yè)發(fā)展獲得了充足的自由勞動(dòng)力、資金和較大的國內(nèi)市場(chǎng)；頒布政策扶植工業(yè)發(fā)展。明治維新：殖產(chǎn)興業(yè)，從西方引進(jìn)技術(shù)和人才，重點(diǎn)發(fā)展軍工企業(yè)、重工業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施，通過國營示范、扶持政策和人才培養(yǎng)等方式，積極推動(dòng)私人企業(yè)發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，崛起為東方強(qiáng)國。戊戌變法：獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)

25、的發(fā)展。(2)政治上：民主化、法制化俄國改革：a.頒布“二一九法令”，宣布廢除農(nóng)奴制，從法律上承認(rèn)了農(nóng)民的人身自由；b.統(tǒng)一司法程序，實(shí)行公開陪審制度和律師制度，建立起近代司法制度；c.選舉產(chǎn)生(農(nóng)村)地方自治局、城市杜馬等地方自治機(jī)構(gòu)。明治維新：廢除了封建等級(jí)制度，實(shí)行“四民平等”；1889年頒布大日本帝國憲法，確立了天皇至高無上的權(quán)力，但也承認(rèn)了人民的一些權(quán)益，形式上確立了三權(quán)分立的國家體制，使日本成為亞洲第一個(gè)立憲國家。戊戌變法：維新派變法前曾提出設(shè)議院、開國會(huì)、定憲法等內(nèi)容，要求實(shí)行君主立憲，表明中國向西方學(xué)習(xí)已擴(kuò)展到制度領(lǐng)域。(3)思想文化上：科學(xué)化、民主化明治維新：倡導(dǎo)文明開化，積

26、極學(xué)習(xí)西方資本主義文明，實(shí)行教育改革，傳播啟蒙思想，大力發(fā)展新聞出版事業(yè)。戊戌變法：維新期間，言論、集會(huì)、出版、結(jié)社活躍，各種社團(tuán)和報(bào)刊層出不窮，近代文化和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展；出版事業(yè)進(jìn)步、近代傳媒從通商口岸拓展到內(nèi)陸，猛烈地抨擊了封建思想文化，促進(jìn)了思想啟蒙，開啟了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念，留給后人寶貴的精神遺產(chǎn)。(4)軍事上：現(xiàn)代化、西方化明治維新：建立新軍隊(duì)，實(shí)行義務(wù)兵役制，仿照西方建立常備軍，大力改進(jìn)裝備，培養(yǎng)指揮人才，實(shí)施武士道教育，只對(duì)天皇負(fù)責(zé)。戊戌變法：裁汰綠營，西法練兵，一定程度上增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。(5)社會(huì)生活上：文明化、西方化明治維新：努力改造衣食住行等社會(huì)習(xí)俗

27、，社會(huì)生活發(fā)生了深刻變化。戊戌變法：維新派摒除陳規(guī)陋習(xí)，提倡文明生活方式，廢纏足、興女學(xué)等運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)?？枷蛩慕Y(jié)合特定歷史環(huán)境評(píng)價(jià)不同的社會(huì)改革現(xiàn)象典例(2015新課標(biāo)全國卷)材料從秦朝鑄造“半兩”錢開始，銅幣主要以重量為名。漢代的“五銖”錢，“重如其文”，直到隋代，都被視為標(biāo)準(zhǔn)性的錢幣。由于盜鑄、剪鑿良幣以取銅等原因，錢幣實(shí)際重量與錢幣上銘文不符的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。隋末，劣幣盛行，“千錢初重二斤，其后愈輕，不及一斤”。幣值混亂，影響流通。針對(duì)這種情況，武德四年(621)唐高祖下詔鑄“開元通寶”錢，即在錢幣上鑄“開元通寶”字樣(或識(shí)讀成“開通元寶”)，大小仿漢“五銖”，稱作一文，亦稱一錢，每十

28、錢重一兩，“新錢輕重大小最為折衷，遠(yuǎn)近甚便之”，這成為衡法由十六進(jìn)位制變?yōu)槭M(jìn)位制的關(guān)鍵，“錢”取代“銖”成為“兩”以下的重量單位。此后歷代錢幣均稱“通寶”或“元寶”，錢幣上不再標(biāo)識(shí)重量。宋代以后，使用皇帝的年號(hào)作為錢名逐漸成為常制，如“熙寧通寶”“光緒元寶”等。 摘編自彭信威中國貨幣史等(1)根據(jù)材料，指出唐代幣制改革的主要內(nèi)容。審題思路可從材料中概括得出，從名稱、樣式、重量等角度解答。答案推動(dòng)了衡法向十進(jìn)位制轉(zhuǎn)變；不再直接以錢幣重量體現(xiàn)幣值。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明唐代幣制改革的意義。審題思路從材料中可以得出幣制統(tǒng)一、范式固定，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。答案終止了

29、五銖錢長期流通的歷史，開啟了新的貨幣體系；幣值與錢幣重量脫鉤，為非金屬貨幣產(chǎn)生創(chuàng)造了條件；方便了流通，有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為年號(hào)錢的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。主題深化評(píng)價(jià)改革的原則及改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)(1)評(píng)價(jià)改革的原則要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評(píng)價(jià)。首先分析當(dāng)時(shí)的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求，它對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展所起的作用，據(jù)此，對(duì)改革作出基本的肯定或否定。一場(chǎng)改革的成敗與否，不能僅看改革者個(gè)人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。有兩個(gè)主要標(biāo)志：一是改革是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；二是改革是否被中斷。即改革達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有利于國家發(fā)

30、展和社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)不管改革者處境怎樣，都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。(2)改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)改革是革除弊政、促進(jìn)國家富強(qiáng)的重要手段。每一個(gè)國家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。改革必然會(huì)因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對(duì)，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，不會(huì)一帆風(fēng)順，這就需要改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)改革，是改革能否成功的根本原因。分析改革成敗具體原因要看改革派與保守派雙方力量對(duì)比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)蓚€(gè)方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角

31、度去分析。改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走適合本國國情的改革之路。1.公元前7前3世紀(jì)的古希臘和中國，都經(jīng)歷著劃時(shí)代的變革，涌現(xiàn)出梭倫和商鞅等大批的改革家，面對(duì)不同的社會(huì)危機(jī)，他們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)等領(lǐng)域里進(jìn)行了一系列的改革探索，對(duì)各自歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，回答問題。演練提升材料一恩格斯在評(píng)價(jià)梭倫改革時(shí)說：“這樣，在制度中便加入了一個(gè)全新的因素私有財(cái)產(chǎn)于是，隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族(貴族)制度遭到了失敗?！瘪R嘯原西方政治制度史材料二秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，尤以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。漢書食貨志(1)梭倫改革

32、措施中的哪些內(nèi)容體現(xiàn)了恩格斯的評(píng)價(jià)？答案按照財(cái)產(chǎn)將公民劃分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)資格決定公民享有的權(quán)利。(2)材料二對(duì)商鞅變法的哪些措施給予了充分肯定？答案廢井田，開阡陌；獎(jiǎng)勵(lì)耕織；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；重農(nóng)抑商。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述商鞅變法和梭倫改革對(duì)東西方文明的經(jīng)濟(jì)模式和政治體制的形成和發(fā)展產(chǎn)生的不同影響。答案商鞅變法促進(jìn)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了中央集權(quán)制度的建立。梭倫改革有利于工商業(yè)的發(fā)展，使雅典走上民主政治的軌道。2.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一天命陛下(宋神宗)為神明主，毆天下士民使守封疆，衛(wèi)社稷，士民以死徇陛下不敢辭者，何也？以陛下能為之主，以政令均有無，使富不能侵貧，強(qiáng)不得凌弱故也。今富

33、者兼并百姓，乃至過于王公，貧者或不免轉(zhuǎn)死溝壑。陛下無乃于人主職事有所闕，何以報(bào)天下士民為陛下致死？續(xù)通鑒長編卷二百四十材料二誠能御輕重(指關(guān)于調(diào)節(jié)商品、貨幣流通和控制物價(jià)的理論)斂散(指古代國家對(duì)糧食物資的買進(jìn)和賣出)之權(quán)，而禁因緣(指勾結(jié))之奸，則何恤于經(jīng)入(指常規(guī)賦稅收入)之不足。 王安石文集卷四九(1)據(jù)材料一，概括北宋存在的社會(huì)問題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成這些問題的主要原因。解析考查的是王安石變法前的社會(huì)危機(jī)和形成的原因：危機(jī)表現(xiàn)在土地兼并嚴(yán)重，貧富差距過大，大地主、大商人勢(shì)力過大。其原因在于封建社會(huì)的上層建筑：封建土地私有制的存在；政府政策：不抑兼并；官府、地主、商人的壓榨；經(jīng)濟(jì)發(fā)展：

34、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。答案社會(huì)問題：土地兼并嚴(yán)重；貧富懸殊；大地主、大商人勢(shì)力過大。(答其中兩點(diǎn)即可)原因：封建土地私有制的存在；政府不抑兼并的政策；官僚、地主、商人的壓榨；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(答其中兩點(diǎn)即可)(2)材料二反映了王安石所要解決的核心問題是什么？他在變法中是如何實(shí)現(xiàn)“御輕重?cái)可ⅰ钡?？有何作用？解析核心問題是解決國家財(cái)政危機(jī)。具體做法結(jié)合王安石經(jīng)濟(jì)改革措施分析，如加強(qiáng)政府對(duì)市場(chǎng)的調(diào)控：市易法和均輸法。作用是打擊商人對(duì)市場(chǎng)的控制，加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，增加了財(cái)政收入。答案問題：政府的財(cái)政危機(jī)。實(shí)現(xiàn)的方法：實(shí)行市易法和均輸法。作用：打擊了富商對(duì)物資和物價(jià)的操縱壟斷，大大加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的掌控，

35、增加了財(cái)政收入。3.閱讀下列材料：材料一令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。宗室非有軍功論，不得為屬籍。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華。集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。 史記商君列傳材料二富強(qiáng)者并兼山澤，貧弱者望絕一廛，致令地有遺利，民無余財(cái)?；驙?zhēng)畝畔以亡身，或因饑饉以棄業(yè)，而欲天下太平，百姓豐足，安可得哉？今遣使者，循行州郡，與牧守均給天下之田。 魏書高祖紀(jì)上材料三舊無三長，唯立宗主督護(hù)。所以民多隱冒，五十、三十家方為一戶。(李)沖以三正治民，所由來遠(yuǎn)，于是創(chuàng)三長之制而上之。 魏書李沖傳請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一、二，指

36、出商鞅變法和孝文帝改革在土地問題上分別采取了什么措施？簡(jiǎn)要分析采取這些措施的不同原因。解析本題主要考查閱讀材料提取有效信息、分析比較、概括提煉以及調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行論證的能力，同時(shí)滲透著情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育。根據(jù)對(duì)材料的理解概括歸納商鞅變法和孝文帝改革采取的措施和不同原因。答案商鞅變法：廢井田、開阡陌，確立土地私有制；孝文帝改革：采取均田制。原因：商鞅變法：井田制崩潰；孝文帝改革：土地兼并嚴(yán)重。(2)材料一、三都涉及政治上的改革，分析其作用方面的共同點(diǎn)。解析首先要準(zhǔn)確把握材料信息，在此基礎(chǔ)上再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)概括作答。答案都打擊了舊勢(shì)力；有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的統(tǒng)治。(3)商鞅變法和孝文帝改革都是

37、歷史上成功的改革，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析改革成功必須具備哪些要素？解析結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。答案順應(yīng)歷史潮流；最高統(tǒng)治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者堅(jiān)持改革、銳意進(jìn)取、勇于斗爭(zhēng)的精神等。4.閱讀下面材料：材料在19世紀(jì)俄羅斯和日本社會(huì)都面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重嚴(yán)重挑戰(zhàn)所有這些國家都啟動(dòng)了雄心勃勃的改革計(jì)劃，從歐美模式中汲取靈感以解決因國內(nèi)不滿和外國人入侵給他們帶來的統(tǒng)治危機(jī)。 美杰里本特利、赫伯特齊格勒新全球史(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明19世紀(jì)對(duì)俄國和日本構(gòu)成挑戰(zhàn)的外部因素及其各自面臨的內(nèi)部挑戰(zhàn)。答案外部因素：工業(yè)文明的挑戰(zhàn)及沖擊。內(nèi)部因素：俄國：農(nóng)奴制成為社會(huì)發(fā)展的阻礙。日本：幕府統(tǒng)治成為社會(huì)發(fā)展的阻礙，面臨全面的危機(jī)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明與俄國的改革相比，日本社會(huì)改革的突出特色及其成效。答案特色：在推翻幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)上進(jìn)行；“脫亞入歐”。