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文檔簡介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁小學生要遠離手機倡議書文檔最新小學生要遠離手機倡議書范文1親愛的同學們:我們處在小學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的。在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉小學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業(yè),荒廢了自己的青春年華。5、利用手機玩

2、游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,可小學生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學生與同學發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結果害人害己。7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。8、手機輻射影響身體健

3、康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可小學生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。10、不少小學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。鑒于以上情況,校學生會特別發(fā)起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學

4、監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。小學生要遠離手機倡議書范文2親愛的同學們:近年來,隨著家庭經(jīng)濟條件的改善,隨著智能手機、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。當手機、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。第一:使用手機、電腦對身體健康有不良的

5、影響。小學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了我們的智力發(fā)育和健康成長。第二:更嚴重的是,有的同學利用手機、電腦玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。第三,根基國家權威教育機構“中小學生如何看待家長不合理使用電子產(chǎn)品”的調查結果來看,家長不合理使用電子產(chǎn)品對對孩子起到的是非常消極的示范作用,特別是在孩子進行學習活動時玩電子產(chǎn)品,不僅嚴重影響孩子的的學習注意力集中度,更嚴重的是會讓孩子產(chǎn)生非常嚴重的不公平感,如果這種負面情緒長期積累,不但會降低孩子的學習興趣,甚至會產(chǎn)生強烈的厭學情緒,進而影響孩子正確人格和人生觀的形成。為了保證我校學生的

6、身心健康發(fā)展,在此我們向中心小學全體師生和家長發(fā)出以下倡議:1、作為學生,以不玩手機、電腦為榮,拒絕手機、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W習生活。 2 班干部應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。3、嚴格要求自己,從點滴做起。在周一至周四晚上,拒絕手機、電腦。周五至周日合理安排時間,勞逸結合。4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。同學們,文明是我們每個學生必備的素質,是我們身為新時代少年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,讓

7、校園的文明之風從拒絕手機、電腦開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!小學生要遠離手機倡議書范文3親愛的同學們:有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲?又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?隨著科學技術的迅速發(fā)展,手機已成為我們學習生活中必不可少的工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的

8、聽課效率、聽課質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為了保持良好的課堂秩序,營造濃郁的學習氛圍,我們在此倡議:遠離手機,聚焦課堂。每堂課前,提醒自己和同學關閉手機及其它娛樂通訊設備,上課專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,不遲到不早退。從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境而“按下小按鈕,擁抱大世界”,爭當創(chuàng)造課堂文明環(huán)境的“排頭兵”!水文水資學院團委20 _年11月1日小學生要遠離手機倡議書范文4親愛的同學們:當手機、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同

9、時,也給我們的成長帶來了許多隱患。第一:使用手機、電腦對身體健康有不良的影響。小學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。第二:我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用得安心嗎!第三:使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途第四:更嚴重的是,有的同學利用手機、電腦玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。鑒于以上情況,為進一

10、步凈化校園環(huán)境,806班特向全體學生發(fā)出以下倡議:1、作為小學生,以不玩手機、電腦為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W習生活。2、 班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機、電腦或加重家庭的經(jīng)濟負擔。4、嚴格要求自己,從點滴做起。在周一至周四晚上,拒絕手機、電腦,交給父母保管。周五至周日合理安排時間,勞逸結合。同學們,文明是我們小學生必備的素質,是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常學生生活中杜絕使用手機、電腦,讓校園的文明之風從拒絕手機

11、、電腦開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明班級!承諾人:小學生要遠離手機倡議書范文5親近書本,遠離手機”一、活動背景二十一世紀,經(jīng)濟和科技高速發(fā)展,手機實現(xiàn)了平民化,在現(xiàn)在這個信息交流異常便捷的時代,手機無疑是交流媒介中的主力軍。手機為我們搭起了與親人、朋友交流的橋梁,每日學習完后,聽一首動聽的音樂,看一段精美的視頻,不僅緩解了我們的疲勞,而且使我們的身心得到極大的放松。然而,在課堂上,有些人控制不住手機的誘-惑,在課堂上看視頻、聊天,既浪費了美好的大學學習時光,又影響了他人正常的學習。二、活動目的在課堂上玩手機既荒廢了自己的學業(yè),又影響了他人正常的學習。為了讓大家清楚明白的認識到上課玩手機的危害,珍惜美好的大學時光,樹立遠大志向,促進學風建設,河北醫(yī)大臨床

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