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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)我和我的老師中考優(yōu)秀作文2022我和我的老師中考優(yōu)秀作文1在你那漫漫的人生長(zhǎng)路上,有兩種人是對(duì)你極大幫助的。除了生你養(yǎng)你的父母,就是為你打開知識(shí)大門的老師了,下面我就給大家講講我與老師間的事。記得在我第一天上初中時(shí),心中十分緊張,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候初中老師在我的印象都是手拿教尺兇神惡煞的男老師。并且因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分炎熱,我便穿了一條只到大腿的短褲,隨便套了一個(gè)外套就出去了。到了學(xué)校,我才知道我犯了一個(gè)不可赦免的“死罪”,看到同學(xué)們都穿著長(zhǎng)褲,我感到十分尷尬,又很害怕老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)罵我,我忐忑地坐在座位上,一會(huì)上課的時(shí)間到了,老師進(jìn)來(lái)了,讓我驚訝的
2、是老師竟是一個(gè)和藹的女老師,她穿著一身粉紅色裙子,顯得十分年輕,可愛(ài)。這時(shí)老師看了我一眼,便徑直向我走來(lái)。我害怕極了,倒吸了一口冷氣。誰(shuí)知老師只是走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地告訴了我以后不要再穿短褲了,我聽(tīng)后愣了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走后我的心中好象落下了一塊大石頭,放松了許多。老師不但在生活上對(duì)我們關(guān)照細(xì)微,連學(xué)習(xí)也不例外。每次當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),老師總會(huì)細(xì)心的為我們一步一步講解。上一次英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教了我們幾個(gè)音標(biāo),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很重要。老師帶領(lǐng)我們讀音標(biāo)時(shí),總會(huì)有幾名同學(xué)跟不上,老師不但沒(méi)有像我們想象的那樣罵他們,而是讓他們站起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,就算是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,只要同學(xué)們沒(méi)
3、有會(huì)的時(shí)候,即使只有一個(gè),老師也會(huì)一遍又一遍地講解,沒(méi)有絲毫的著急與不耐煩。老師像園丁一樣為我們澆水,施肥,讓我們沒(méi)有任何瑕疵,老師又像一根紅蠟燭,點(diǎn)亮了我們直到犧牲了自己,老師更像一縷春風(fēng),吹過(guò)我們的心田,溫暖了我們,父母是偉大的,但老師更是偉大的,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了”!我和我的老師中考優(yōu)秀作文2生氣不可以鼓腮撅嘴,憤怒不可以揮拳踢腿,為難不可以揮淚皺眉。厚德載物,海涵天下。人與事,自強(qiáng)不息。二年十四班舊貌換新顏,老調(diào)換新曲,老師是導(dǎo)演。與善人居,如入芝蘭之室,與惡人居,如入鮑魚之肆。自從走入十四班,我們的壞習(xí)慣就漸行漸遠(yuǎn)了。如品質(zhì)漸漸形成了。今日事,今日畢;一人為大
4、家,大家為一人。三分靠管理,七分靠自己。自學(xué)成才,合作而獨(dú)立。老師有慈母的愛(ài),有嚴(yán)父的規(guī)矩,用柔情鐵腕把我們感動(dòng)并修理。在她的身邊沒(méi)有秋天,大家在剛?cè)雽W(xué)之時(shí),每個(gè)人都有點(diǎn)毛病。有愛(ài)哭的,愛(ài)鬧的,愛(ài)笑的。老師微微一笑,膽小的敢于上臺(tái)朗誦了,老師雙眉一擰,即使“野豬林”也會(huì)鴉雀無(wú)聲。漸漸地,我們成為渴望當(dāng)“將軍”的普通兵。打不還手,罵不還口;書山爭(zhēng)勇,題海爭(zhēng)鋒。因?yàn)槲覀兌茫撼隹诔烧聵s,出口無(wú)文恥。好習(xí)慣成就了好成績(jī)。上課之時(shí),我們班的環(huán)境十分安靜;老師在我們面前夸夸其談,讓我們了解到了許多書本以外的東西,成為了莘莘學(xué)子。下課時(shí),我們積極討論,互相學(xué)習(xí),令我們班考試次次出大將,一躍為年級(jí)班首。我們
5、學(xué)會(huì)了獨(dú)立研究,一同思考。所以難題不難。無(wú)論書山題海,與其被嚇?biāo)?,不如去?zhàn)死,還可能取得成功。我們養(yǎng)成了上課不說(shuō)話的好習(xí)慣,上課每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)不小心發(fā)出了聲音,全體都會(huì)對(duì)他發(fā)出噓聲。當(dāng)同學(xué)們發(fā)出了吵鬧聲,人們都會(huì)看著他,直到他害羞的低下頭。二年十四班,就這一點(diǎn),就應(yīng)成為龍首之班,鋼鐵紀(jì)律本領(lǐng)強(qiáng)。人外有仙,山外有天。老師謙虛,我們也不敢自滿。老師給我們,規(guī)劃了成長(zhǎng)之路線圖。母校一中名牌大學(xué)。而書為舟,筆為槳,夢(mèng)想為羅盤,走向了成功的彼岸。六年熱孵,頑卵破殼成彩鳳。三年嚴(yán)管,泥鰍入海成蛟龍。我的老師,每天都在教育我們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我的老師,必能引領(lǐng)我們走向成功。我和我的老師
6、中考優(yōu)秀作文3清晨的湖邊,夏天幽靜的街道。從遠(yuǎn)處看,一朵朵的小桂花簇?fù)碓谝黄?,就像一個(gè)淡黃色的瀑布。每次放學(xué)后,我總是能聞到一股芳香。那里記錄了我從一到六年級(jí)的美好時(shí)光。小學(xué)一年級(jí),我剛踏進(jìn)學(xué)校生活,所以在學(xué)校里我膽小內(nèi)向,很害怕參加集體活動(dòng),更擔(dān)心在同學(xué)們面前出丑。善于觀察的李老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),于是對(duì)我說(shuō):“每個(gè)孩子都是天上的一顆明亮的星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看到你嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲的說(shuō):“能!”于是我勇敢的報(bào)名繪畫比賽,沒(méi)想到我取得了第二名的好成績(jī)。四年級(jí)的時(shí)候有一次考試,我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候失利。那種感受就像在一碧千里的藍(lán)天中,劈下來(lái)一道閃電,我沮喪的走在
7、回家的小路上。這時(shí),路邊的桂花都垂下了頭,樹葉也從樹上紛紛落下,小鳥在枝上“嘰嘰喳喳”的叫著,像是在諷刺我,譏笑我。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我:“等一下!”我回頭一看原來(lái)是李老師,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗并不可恥,相反失敗讓人成長(zhǎng),你愿意成長(zhǎng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我吸取了經(jīng)驗(yàn),努力復(fù)習(xí),并在下次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后,我和老師再次走在被桂花樹圍繞的小路上。那桂花的味道甜甜的,香香的。我感激地對(duì)老師說(shuō):“這些年您對(duì)我說(shuō)的話我一直牢記在心,謝謝您這么多年對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心,以后我想念您啦,我還能在在這條小路上和您散步嗎?”老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“好孩子,當(dāng)然可以啦!以后你隨時(shí)都可
8、以找我散步”。我目送老師離開,老師的背影既像那高大的山,又像那亭亭玉立的白蓮,雖然老師的面貌不像以前那樣清純、甜美,但是在那滄桑的臉上有對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)。我和我的老師中考優(yōu)秀作文4我有很多老師,也和老師有過(guò)許多的交往,我給大家一一道來(lái)吧。我的數(shù)學(xué)老師是馬老師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),年齡在50歲左右,一雙炯炯有神的大眼睛,俗稱“火眼金睛”,比如有一次正在上課,我們班的李繼先同學(xué)正在和他的后桌說(shuō)話,馬老師一眼看到了,第一次沒(méi)批評(píng)他,只是狠狠的瞪了他一眼,嚇得李繼先趕緊坐好聽(tīng)課,馬老師的眼睛厲害吧。在我二年級(jí)是時(shí)候,一天我在課間上廁所時(shí),因?yàn)榕艿锰?,與一位比我小一屆的同學(xué)撞在了一起,額頭馬上隆起了一個(gè)
9、很大的包,疼的我只想哭。而和我撞在一起的哪位同學(xué)鼻梁被撞紅了,上課后,馬老師問(wèn)我“怎么了?”我沒(méi)說(shuō)話,他就明白了,讓我跟她出來(lái)一下,馬老師帶著我去了伙房,路上還問(wèn)我:“是不是又跑了?”“嗯?!蔽艺f(shuō),“看你下次還敢不敢了。”到了伙房,用香油給我頭上抹了抹,雖然馬老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但還是挺關(guān)心我們的。還有一件是和原來(lái)教我們語(yǔ)文的董老師之間的事,記得那次我正在和同學(xué)說(shuō)悄悄話:“哎,下課玩什么呀?”“你定吧?!薄斑€是你定吧?!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲也恢??!闭?dāng)我倆你一言我一語(yǔ)說(shuō)的熱鬧時(shí),突然一聲“王思航你給我站起來(lái)!”不知何時(shí),董老師站到了我的身后?!澳愀墒裁茨??說(shuō)的什么?”我回答:“沒(méi)用的話。”“什
10、么沒(méi)用的話,說(shuō)!”我小聲的說(shuō)道:“看下課玩什么。”“這是你第一次上課說(shuō)話,先不批評(píng)你了,下次注意,坐下吧?!崩蠋熯@樣寬容,我當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的。這就是我可親可敬的老師們,您對(duì)我們付出的所有,我們都不會(huì)忘記,老師,您辛苦了!我們愛(ài)您!我和我的老師中考優(yōu)秀作文59月,我初次遇見(jiàn)了她我的導(dǎo)師。如今她已經(jīng)陪我走過(guò)了四個(gè)學(xué)段。她好像剛剛大學(xué)畢業(yè)的樣子,嘴角永遠(yuǎn)揚(yáng)著孩童般的笑容。深邃的眼睛前面的那副眼鏡,為她增加了一絲書卷氣。及腰的長(zhǎng)發(fā),是她特有的標(biāo)志。我在她眼里,一直是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。但是,連續(xù)得了兩次“四星學(xué)生”稱號(hào)后,我卻有些心浮氣躁。甚至認(rèn)為,得個(gè)“四星”真的很容易。第三學(xué)段期中考試之時(shí),我以我特有的“迅
11、雷不及掩耳之勢(shì)”的速度答完了卷子,然后愣在一旁發(fā)呆,甚至都懶得檢查一下。第二天,我面對(duì)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì)。我的心一沉:考完試就是家長(zhǎng)會(huì),這次還不定導(dǎo)師會(huì)不會(huì)告我的狀呢?家長(zhǎng)會(huì)那天,我懷著忐忑的心情和媽媽走進(jìn)了她的教室,找個(gè)空位置坐下來(lái),等待。我心里七上八下,雙手攥在一起,緊張地微微出汗,眼睛也好像不受控制一樣,恍恍惚惚?!拔业奶炷?,她跟每一個(gè)人談話的時(shí)間都這么長(zhǎng),那到我這兒豈不”我一邊裝作認(rèn)真看書的樣子,一邊想著,眼睛還不時(shí)瞟一下她的臉色。該來(lái)的還是來(lái)了,輪到我們了。我如坐針氈,雙手撐著膝蓋,以標(biāo)準(zhǔn)的坐姿等著她開口?!把?,這次英語(yǔ)怎么只考了84分,像你這種水平的考個(gè)94分才算正常吧?”果然不出我所料。我低著頭,沉默不語(yǔ)。心里一直念叨著,時(shí)間能不能過(guò)得快一點(diǎn)?讓這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)趕緊結(jié)束。雙眼發(fā)直,看著腳下,聽(tīng)著背后嘈雜的人聲,心亂如麻。“我看你呀,就是把那種認(rèn)為很簡(jiǎn)單的題沒(méi)有用心做,才跌得這么慘。沒(méi)別的,就是沒(méi)認(rèn)真”令我驚訝的是,她從始至終就沒(méi)有狂風(fēng)暴雨地批評(píng)過(guò)我。而是幫我找原因,明確方向。這種柔風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn),像是黑夜里那顆最亮的星,為我照亮了路。我重新抬起了頭,卻發(fā)現(xiàn)她不停轉(zhuǎn)動(dòng)著那雙深邃的眼睛,拿著紅筆,把我試卷上的錯(cuò)題一一分析p 過(guò)。原本坐姿端正的我一下子放松了。雙手捧
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