關(guān)于“雞頭”“鳳尾”引發(fā)的試探_第1頁
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文檔簡介

1、由“雞頭”“鳳尾”而引發(fā)的關(guān)于選擇的試探每一個人在人一輩子的十字路上,都不免會碰到對環(huán)境的選擇。在一個相對實力較弱的環(huán)境中做一枝獨秀,仍是在一個群雄爭霸的環(huán)境中隨波逐流?關(guān)于環(huán)境的選擇、取舍,乃至會阻礙一生。因此,要做雞頭仍是鳳尾,作為像我一樣的學生而言,一點也不陌生。直至今天,我也一直在試探那個問題。且拋開12歲之前的歲月不算,我也有了自己8年的實踐與感悟,到底如何的環(huán)境、如何的定位關(guān)于我是最好,又或最歡樂呢?我想,八年的切身經(jīng)歷,應該是能夠告知我答案的。第一,經(jīng)歷回到我的初中,從小學進到初中,大伙兒的差距仿佛并非大,專門是初一,學校把所有的學生平均分派在各個班級,大伙兒似乎在同一路跑線上,

2、而到了初三,為了更好的升學率,學校不能不把“優(yōu)生”和“差生”分開對待,而我恰恰是最“平庸”的學生。老是處于要上能夠上,要下也能夠下的邊境帶,而那時簡單的方式確實是感覺重點班壓力確信大,而我卻是個不愛競爭的人,因此選擇了進一般班。而后的事實也貌似證明了我選擇的正確性,因為在升學考試中,我的成績位于一般班之首,而且超越了一些重點班同窗。就如此,記事后做的第一個重要選擇,我選擇了做“雞頭”。此刻回憶起來,在一般班的學習讓我感覺很放松,游刃有余,可是卻失去了與重點班的同窗一路交流學習的機遇,有得必有失。我并非后悔當初的決定。因為事實證明,在輕松的環(huán)境下,我能更好的發(fā)揮優(yōu)勢。那時刻軸轉(zhuǎn)到下一個選擇的時候

3、,我卻做了與之相反的決定。那就是在選擇高中學校時,一樣是兩個選擇,一個是讀本地最好的高中,那里面有來自各地的優(yōu)秀學生,可謂人材輩出,而我在里面只是一名毫不起眼的小卒;另一個是選擇讀實力微弱的另一高中,那里可能沒有前者那么人材輩出,但只要我略加盡力就能夠夠優(yōu)勢突出。懷著對第一個高中的無窮向往,我毅然選擇了前者,即便明白這或許并非適合我。確實,高中校園給我制造了良好校園環(huán)境、學習氣氛,良師、益友一所有的這一切,讓我在一開始就享受其中顯得飄飄然不知因此,而后感到危機時就給自己加點馬力擠到一個中上的席位,卻無力打破前面同窗的堡壘。這些都一度令我很悲觀,喪失了自信,我變得越發(fā)可不能腳踏實地,老是用一種仰

4、望的角度看我身旁優(yōu)秀的同窗,一方面我為能和他們在一路學習而感到自豪;另一方面,我又為與他們相較而感到自卑。久而久之,練就了眼高手低的“本領(lǐng)”,我的錯覺以為我應該和他們考差不多的好大學,可事實是,由于我的不腳踏實地和含糊的自我定位,致使我與他們的差距愈來愈大,直到高考的終止,我的好夢終于被狠狠的砸破,那個從進入高中起就天天做的名牌大學夢終于完結(jié),我不能不面對現(xiàn)實,但同意并非代表屈服,我那時可不甘愿,于是和父母商量后決定再復讀一年,在復讀班里,由于成績還不錯,慢慢我又做起了我的“雞頭”從頭回到“領(lǐng)袖”位置的感覺還不錯,即便是復讀生涯,我仍是過得相對輕松、歡樂的。在那一年里,我從頭省視自己,培育了一

5、些從高中優(yōu)秀同窗那里學得的好方式、好適應,再也不行高鷲遠,更重要的是學會了腳踏實地。即便是最后復讀一年的結(jié)果也并無好很多,但我已能欣然同意。此刻看來,是不是當初的決定做錯了?若是我一開始選擇的后者,是不是結(jié)果就能夠好些,顯然答案是不確信的,而我仍是不后悔當初的選擇,因為畢竟嘗試了做“鳳尾”的感覺,選擇鳳尾的益處確實是能夠接觸優(yōu)勢資源,更好的利用身旁的優(yōu)勢來提升自己,在先進的環(huán)境中耳濡目染,促使自己進步;而選擇當雞頭的益處確實是能幫忙你找到自信,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。而咱們每一個人都有不同的價值觀、不同的性格特點。有的人適合在猛烈的環(huán)境中越戰(zhàn)越勇,壯大的競爭對手更能激發(fā)出他們的戰(zhàn)斗力,于是即便當鳳尾

6、也可不能使之沮喪,而且還能激發(fā)出更大的動力促使他們改變現(xiàn)狀,早日擺脫“尾”的頭銜;另外有人適合在輕松的環(huán)境中展現(xiàn)自我價值,當“雞頭”關(guān)于他們而言是有足夠的進展空間能令之越步前進,從中取得的歡樂、自由與知足感是“鳳尾”所不能了解的。我想到這我已經(jīng)有答案了,從性格特點、價值觀意愿來看,我是屬于適合當“雞頭”的,可是從深處分析來看,若是沒有我高中三年做“鳳尾”的經(jīng)歷與感受,又怎能明白“雞頭”之外的天空還有多大呢?因此,做“雞頭”仍是“鳳尾”好的答案必然不是絕對的,最好的是兩種環(huán)境都嘗試一下,身為“鳳尾”時不該該喪失自信,碌碌無為;而身為“雞頭”時也不該該妄自菲薄,目光短淺。若是能集二者的優(yōu)勢互補,正如于丹所說的“神于天,圣于地”:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上

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