圓的認(rèn)識(shí)(小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件)陳慧敏_第1頁
圓的認(rèn)識(shí)(小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件)陳慧敏_第2頁
圓的認(rèn)識(shí)(小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件)陳慧敏_第3頁
圓的認(rèn)識(shí)(小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件)陳慧敏_第4頁
圓的認(rèn)識(shí)(小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件)陳慧敏_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省印江縣五小 陳慧敏 在一切平面圖形中，圓是最美的。古希臘數(shù)學(xué)家1.圓規(guī)兩腳之間的高度要一樣。2.畫圓的過程中圓規(guī)要稍微傾斜30度左右，使畫出的線條流暢。3.畫圓過程中帶有針的一端不能移動(dòng)。4.畫圓的過程中兩腳距離不能改變。畫圓注意點(diǎn)： 畫圓時(shí)，針尖固定的一點(diǎn)是圓心，通常用字母O表示；連接圓心和袁尚任意一點(diǎn)的線段（如OA）是半徑，通常用字母r表示；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是(如BC)直徑，通常用字母d表示。CBAOdr自 學(xué) 提 示O.r請(qǐng)你說說，圖中哪條線是圓的半徑？.說一說，哪條線段是圓的直徑？.O123Ord. 自己動(dòng)手折一折、量一量、畫一畫、比一比，一定有許多精彩的發(fā)現(xiàn)。oo圓，一中同長也！ 墨子在同一個(gè)圓內(nèi)， 直徑是半徑的兩倍； 半徑是直徑的一半。d=2rr=2d或.O沒有規(guī)矩，不成方圓圓出于方，方出于矩 周算經(jīng)沒有規(guī)矩， 不成方圓。規(guī)，圓規(guī)也；矩，古代畫方的工具。為什么車輪為什么要做成圓的，車軸應(yīng)裝在哪里？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論