2022年人教版語(yǔ)文六下《藏戲》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案學(xué)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí)六年級(jí)科目語(yǔ)文授課人審核人簽字：時(shí)間時(shí)間：馬蓮3、7 課題藏戲課型新授總課時(shí)1 1、 學(xué)習(xí)并積累“ 鼻祖、曠野、隨心所欲” 等詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句。知識(shí)與技 2、 了解藏戲的形成 , 體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式 , 體會(huì)在表達(dá)教 能 上的特點(diǎn)。學(xué) 3、 有感情地朗讀課文。目 過(guò)程與方標(biāo) 法 通過(guò)默讀 ,了解藏戲的形成。情感、態(tài)度體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式和豐富的文化內(nèi)涵。與價(jià)值觀重點(diǎn)：了解藏戲的形成 ,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)：了解藏戲的特點(diǎn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來(lái)、歷史變化及主要?jiǎng)∧康认嘟虒W(xué)準(zhǔn)備 關(guān)信息。第 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程設(shè)

2、計(jì)環(huán)節(jié) 教師行為 預(yù)期學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖1、上節(jié)課，我們隨作家老舍一 同感受了美好快樂的春節(jié)， 我們的祖國(guó)不僅有豐富多彩的節(jié)日介紹藏戲：藏戲是藏族 戲劇的泛稱。它有著 1300多年的歷史，是中華民族歷一 、風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)形史最久遠(yuǎn)的戲劇之一。 藏戲檢 查 預(yù)式。比如今天我們將要學(xué)習(xí)的課的音樂唱腔韻味雋永， 面具習(xí) ， 進(jìn) 入 新文藏戲，介紹的就是一種有服飾五彩繽紛、瑰奇神異，課。特色的藝術(shù)。名角新秀不斷涌現(xiàn)。 所有這些，無(wú)不昭示著藏戲具有深導(dǎo) 入厚的文化根基。 今天，就讓新課我們共同去領(lǐng)略有著悠久歷史，深受藏族人民喜愛的二 、2、板書課題。藏戲。初步了解1、瀏覽全文，帶筆閱1、藏戲都

3、有哪些藝術(shù)特點(diǎn)自 讀呢？ (戴面具、沒有舞臺(tái)。一部讀圈詞標(biāo)段，記感受。課戲可以演出三五天 ) 2、匯報(bào)讀書。藏戲。文 ，2、除了藏戲的這些藝術(shù)特理 清點(diǎn)外，你在讀中還發(fā)現(xiàn)了什么？文形成過(guò)程。名師精編優(yōu)秀教案脈。1、出示研讀主題。（）的面具（）的舞臺(tái)（）的演唱風(fēng)格 1、面具：（1）、交流面具特點(diǎn)（多 樣、夸張、形象鮮明） 。（2）、其它劇種中面具 或臉譜。2、要求：反復(fù)閱讀相關(guān)段 落，把藏戲的某一特點(diǎn)用一句話 或幾個(gè)詞概括出來(lái)。2、舞臺(tái)：（1）、讀相關(guān)詞句。（2）、交流特色（沒有 固定舞臺(tái)，與大自然融為一體）。三 、3、演唱：重 點(diǎn) 分（1）、交流演唱特色（沒研 讀有固定舞臺(tái)與大自然融為藏 戲一

4、體）。特（2）、結(jié)合“ 不要 色 ，不 要 不 要 只析 藏 戲 的 特感 悟要 ” （體會(huì)藏戲以廣闊色。表 達(dá)的大自然為背景， 道具更具特簡(jiǎn)陋到了極點(diǎn)。）點(diǎn)。4、對(duì)照開頭，體會(huì)表達(dá)：（1）、再讀 8-19 段，試 著用幾句話概括藏戲特色。（2）、讀 1-3 段，體會(huì) 作者是怎樣概括的？（3）、評(píng)一評(píng)這樣開頭 的好處。名師精編 優(yōu)秀教案出示討論話題：1、小組討論：唐東杰 布開創(chuàng)藏戲有哪些傳奇色四 、唐東杰布開創(chuàng)藏戲有哪些彩？了 解 藏傳奇色彩？2、全班交流：（1）、藝術(shù)的傳奇：一位僧人開山鼻祖了 解（2）、藝術(shù)力量的傳奇：藏 戲一無(wú)所有 58 座鐵索橋形（3）、勇敢的傳奇：偉成 ，大的宏愿兇險(xiǎn)的自然戲 形 成 的 過(guò)積 累重點(diǎn)體會(huì)“ 數(shù)不清的牛程。魅 力皮船，被掀翻在野馬脫韁般語(yǔ)的激流中，許多試圖過(guò)江的言。百姓，被咆哮的江水吞噬?！碧骄克囆g(shù)五 、1、時(shí)至今日，藏戲如雪原上一的真諦。朵雪蓮花盛開不衰深深扎根在總高原人民的心靈深處？她是怎結(jié)。樣永葆藝術(shù)生命的呢？2、進(jìn)一步引導(dǎo)，讓學(xué)生明晰，藝術(shù)只有植根于人民， 植根于生活，才會(huì)長(zhǎng)盛不衰， 才會(huì)永褒魅力。板名師精編優(yōu)秀教案7*、藏戲書為民造福戴面具師傳