2021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破全真測(cè)試試卷(四)含答案_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破全真測(cè)試試卷(四)含答案_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破全真測(cè)試試卷(四)含答案_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破全真測(cè)試試卷(四)含答案_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破全真測(cè)試試卷(四)含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【專(zhuān)項(xiàng)突破】模擬試卷 PAGE 202021-2022學(xué)年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)突破仿真模擬試卷(四)一、選一選(本大題共10小題,每小題3分,共30分在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卡上)1. 3的值是()A. 3B. 3C. -D. 【答案】B【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的值是它的相反數(shù),可得出答案【詳解】根據(jù)值的性質(zhì)得:|-3|=3故選B【點(diǎn)睛】本題考查值的性質(zhì),需要掌握非負(fù)數(shù)的值是它本身,負(fù)數(shù)的值是它的相反數(shù)2. 截止到2017年底,某市人口約為2 720 000人,將2 720 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. 2.72105B. 2

2、.72106C. 2.72107D. 2.72108【答案】B【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式(a10n其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同【詳解】解: 2 720 000=2.72106故選B3. 如圖所示的幾何體是由4個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的俯視圖是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】從上面可得:列有兩個(gè)方形,第二列只有一個(gè)方形,只有C符合.故選C4. 下列說(shuō)確的是( )A. 對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是菱形B. 對(duì)角線互相平分的四邊形是正方形C. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是平行四邊形D

3、. 對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形【答案】D【解析】【分析】根據(jù)菱形,正方形,平行四邊形,矩形的判定定理,進(jìn)行判定,即可解答.【詳解】解:A、對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有符合題意;B、四條邊相等的四邊形是菱形,故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有符合題意;C、對(duì)角線相互平分的四邊形是平行四邊形,故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有符合題意;D、對(duì)角線相等且相互平分的四邊形是矩形,故此選項(xiàng)說(shuō)確,符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了菱形,正方形,平行四邊形,矩形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是熟記幾種四邊形的判定定理5. 某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表:年齡:(歲)13141516人數(shù)154

4、2關(guān)于這12名隊(duì)員的年齡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 眾數(shù)是14歲B. 極差是3歲C. 中位數(shù)是14.5歲D. 平均數(shù)是14.8歲【答案】D【解析】【詳解】分別利用極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法分別分析得出答案解:由圖表可得:14歲的有5人,故眾數(shù)是14,故選項(xiàng)A正確,沒(méi)有合題意;極差是:1613=3,故選項(xiàng)B正確,沒(méi)有合題意;中位數(shù)是:14.5,故選項(xiàng)C正確,沒(méi)有合題意;平均數(shù)是:(13+145+154+162)1214.5,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意故選D“點(diǎn)睛”此題主要考查了極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵6. 實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論

5、錯(cuò)誤的是( )A. |a|1|b|B. 1abC. 1|a|bD. ba、=填空)【答案】【解析】【分析】根據(jù)已知條件求出二次函數(shù)的對(duì)稱軸和開(kāi)口方向,再根據(jù)點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)的大小即可判斷出y1與y2的大小關(guān)系;【詳解】二次函數(shù)y=x22x+3的對(duì)稱軸是x=1,開(kāi)口向下,在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而增大點(diǎn)A(7,y1),B(8,y2)是二次函數(shù)y=x22x+3的圖象上的兩點(diǎn),且78,y1y2故答案為:16. 圓錐的底面半徑是1,側(cè)面積是2,則這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角為_(kāi)【答案】180【解析】【詳解】試題分析:圓錐側(cè)面積為2,根據(jù)圓錐側(cè)面積公式得S=rl=1l=2,解得:l=2根據(jù)扇形面積為2

6、,解得:n=180側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是18017. 如圖矩形ABCD中,AD=,F(xiàn)是DA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),G是CF上一點(diǎn),ACG=AGC,GAF=F=20,則AB=_【答案】【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它沒(méi)有相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得AGC=GAF+F=40,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出CAG,然后求出CAF=120,再根據(jù)BAC=CAF-BAF求出BAC=30,再根據(jù)直角三角形30角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得AC=2BC=2AD,然后利用勾股定理列式計(jì)算即可得解試題解析:由三角形的外角性質(zhì)得,AGC=GAF+F=20+20=40,ACG=AGC,CAG=180-ACG-AG

7、C=180-240=100,CAF=CAG+GAF=100+20=120,BAC=CAF-BAF=30,在RtABC中,AC=2BC=2AD=2,由勾股定理,AB=【考點(diǎn)】1.矩形的性質(zhì);2.等腰三角形的判定與性質(zhì);3.含30度角的直角三角形;4.直角三角形斜邊上的中線;5.勾股定理18. 下列圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成,第1個(gè)圖案需4根火柴棒,第2個(gè)圖案需10根火柴棒,第3個(gè)圖案需16根火柴棒,按此規(guī)律,第n個(gè)圖案需_ 根火柴棒【答案】(6n-2)【解析】【詳解】第1個(gè)圖形中,有4根火柴,4=1+31;第2個(gè)圖形中,有10根火柴,10=1+33;第3個(gè)圖形中,有16根火柴,1

8、6=1+35;按此規(guī)律,第n個(gè)圖形中,火柴的根數(shù)是1+3(2n-1)=6n-2故答案為(6n-2)【點(diǎn)睛】此題主要考查圖形的變化類(lèi)問(wèn)題,首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解三、解 答 題(本大題共10小題,共66分請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答、解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19. 計(jì)算:【答案】-1【解析】【詳解】試題分析:按運(yùn)算順序依次計(jì)算即可.試題解析:原式=-2-1+2 =-120. 先化簡(jiǎn)再求值:,其中滿足.【答案】2【解析】【詳解】試題分析:先化簡(jiǎn)試題解析:原式=,又因?yàn)?所以原式=2 21. 已知a、b是一元

9、二次方程x22x1=0的兩個(gè)根,求a2a+b+3ab的值【答案】0【解析】【分析】試題分析:先由根與系數(shù)的關(guān)系得出a+b=2,ab=-1,將a2a+b+3ab變形成含(a+2)和ab的形式.試題解析:a、b是一元二次方程x22x1=0的兩個(gè)根a+b=2,ab=-1; 且a22a1=0即a2=2a+1 ; 所以a2-a+b+3ab=2a+1-a+b+3ab =a+b+1+3ab=2+1-3=0【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?2. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸相交于點(diǎn)A(-2,0),與y軸交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)在象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)B(m,n),連結(jié)OB若SAOB=6,SB

10、OC=2(1)求函數(shù)的表達(dá)式;(2)求反比例函數(shù)的表達(dá)式【答案】(1)y=2x+4;(2)【解析】【分析】(1)由SAOB=6,SBOC=2得SAOC=4,根據(jù)三角形面積公式得2OC=4,解得OC=4,則C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),然后利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(2)由SBOC=2,根據(jù)三角形面積公式得到4m=2,解得m=1,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,6),然后利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式【詳解】解:(1)SAOB=6,SBOC=2,SAOC=4,2OC=4,解得OC=4,C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),設(shè)函數(shù)解析式為y=mx+n,把A(-2,0),C(0,4)代入得,解得,函數(shù)解析式y(tǒng)=2x+4;(2)SB

11、OC=2,4m=2,解得m=1,B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,6),把B(1,6)代入得k=16=6,反比例函數(shù)解析式為【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題23. 如圖,BD是ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),G,連接DE,DG(1)請(qǐng)判斷四邊形EBGD的形狀,并說(shuō)明理由;(2)若ABC=60,C=45,DE=,求BC的長(zhǎng)【答案】(1)四邊形EBGD為菱形(2)3+3 【解析】【詳解】試題分析:(1)先證明四邊形BEDG為平行四邊形,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形得出四邊形EBGD為菱形(2)作EMBC于M,先求得BM和CM的值,再根據(jù)BCBM+CM即可試題解析:(1)

12、四邊形EBGD為菱形; 理由:EG垂直平分BD,EB=ED,GB=GD,EBD=EDB,EBD=DBC,EDF=GBF,DEBG,同理BEDG,四邊形BEDG為平行四邊形,又DE=BE,四邊形EBGD為菱形; (2)如答圖,過(guò)D作DMBC于M,由(1)知,DGC=ABC=60,DBM=ABC=30,DE=DG=,在RtDMG中,得DM=3,在RtDMB中,得BM=, 又C=45,CM=DM=3, BC=3+ 24. 某超市一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價(jià)沒(méi)有低于成本,且沒(méi)有高于80元經(jīng)市場(chǎng),每天的量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)滿足函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:售價(jià)x/(元/千克)506

13、070量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)設(shè)商品每天的總利潤(rùn)為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達(dá)式(利潤(rùn)收入成本);(3)試說(shuō)明(2)中總利潤(rùn)W隨售價(jià)x的變化而變化的情況,并指出售價(jià)為多少時(shí)獲得利潤(rùn),利潤(rùn)是多少?【答案】(1)y2x200 (2)W2x2280 x8 000(3)售價(jià)為70元時(shí),獲得利潤(rùn),這時(shí)利潤(rùn)為1 800元【解析】【分析】(1)用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式;(2)利用利潤(rùn)的定義,求與之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)利用二次函數(shù)的性質(zhì)求極值.【詳解】解:(1)設(shè),由題意,得,解得,所求函數(shù)表達(dá)式為.(2).(3),其中,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),隨的增大而減小

14、,當(dāng)售價(jià)為70元時(shí),獲得利潤(rùn),這時(shí)利潤(rùn)為1800元.考點(diǎn): 二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.25. 某校要求八年級(jí)同學(xué)在課外中,必須在五項(xiàng)球類(lèi)(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)中任選一項(xiàng)(只能選一項(xiàng))參加訓(xùn)練,為了了解八年級(jí)學(xué)生參加球類(lèi)整體情況,現(xiàn)以八年級(jí)(2)班作為樣本,對(duì)該班學(xué)生參加球類(lèi)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的沒(méi)有完整統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:八年級(jí)(2)班參加球類(lèi)人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576八年級(jí)(2)班學(xué)生參加球類(lèi)人數(shù)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)a ,b (2)該校八年級(jí)學(xué)生共有600人,則該年級(jí)參加足球的人數(shù)約 人;(3)該班參加乒乓球

15、的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹(shù)狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率【答案】(1)a16,b17.5(2)90(3) 【解析】【分析】(1)首先求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的定義求解;(2)利用總數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解;(3)利用列舉法,根據(jù)概率公式即可求解【詳解】(1)a=512.5%40%=16,512.5%=7b%,b=17.5,故答案為16,17.5;(2)6006(512.5%)=90(人),故答案為90;(3)如圖,共有20種等可能的結(jié)果,兩名主持人恰為一男一女的有12種情況,則P(恰好選到一

16、男一女)=26. 某服裝店用4 500元購(gòu)進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2 100元購(gòu)進(jìn)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是次的一半,但進(jìn)價(jià)每件比批降低了10元 (1)這兩次各購(gòu)進(jìn)這種襯衫多少件?(2)若批襯衫的售價(jià)是200元/件,老板想讓這兩批襯衫售完后的總利潤(rùn)沒(méi)有低于1 950元,則第二批襯衫每件至少要售多少元?【答案】(1)批襯衫進(jìn)了30件,第二批進(jìn)了15件(2)第二批襯衫每件至少要售170元【解析】【詳解】試題分析:(1)設(shè)批襯衫每件進(jìn)價(jià)是x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)是(x-10)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二批進(jìn)的件數(shù)=批進(jìn)的件數(shù)可得方程;(2)設(shè)第二批襯衫每件售價(jià)y元,由利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),根據(jù)這

17、兩批襯衫售完后的總利潤(rùn)沒(méi)有低于1950元,可列沒(méi)有等式求解試題解析:(1)設(shè)批T恤衫每件進(jìn)價(jià)是x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)是(x10)元,根據(jù)題意可得:,解得:x=150,經(jīng)檢驗(yàn)x=150是原方程的解,答:批T恤衫每件進(jìn)價(jià)是150元,第二批每件進(jìn)價(jià)是140元,(件),(件),答:批T恤衫進(jìn)了30件,第二批進(jìn)了15件;(2)設(shè)第二批襯衫每件售價(jià)y元,根據(jù)題意可得:3050+15(y140)1950,解得:y170, 答:第二批襯衫每件至少要售170元【點(diǎn)睛】本題考查分式方程、一元沒(méi)有等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量作為等量關(guān)系列出方程,根據(jù)利潤(rùn)作為沒(méi)有等關(guān)系列出沒(méi)有等式求解27. 如圖所示,在ABC中,AB

18、AC2,A90,O為BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E在BA邊上移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F在AC邊上移動(dòng)(1)當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別為邊BA,AC的中點(diǎn)時(shí),求線段EF的長(zhǎng);(2)當(dāng)EOF45時(shí),設(shè)BEx,CFy,求y與x之間的函數(shù)解析式;若以O(shè)為圓心的圓與AB相切(如圖),試探究直線EF與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論【答案】(1) (2)y=(1x2)直線EF與O相切【解析】【詳解】試題分析: (1)當(dāng)E、F分別為BA、AC中點(diǎn)時(shí),EF為三角形ABC中位線,在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出BC的長(zhǎng),即可確定出EF的長(zhǎng);(2)根據(jù)題意利用等式的性質(zhì)得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)角為45,利用兩對(duì)角相等的三角形相似得到三角形BOE與三

19、角形OCF相似,由相似得比例列出y與x間的函數(shù)解析式,并求出x的范圍即可;EF與圓O相切,理由為:由得出的三角形BOE與三角形COF相似,得比例,把CO換為BO,變形后利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的三角形相似得到三角形BEO與三角形OEF相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)角相等得到BEO=FEO,利用角平分線定理得到O到EB、EF的距離相等,而AB與圓O相切,可得出OFE=90,即OF與AC垂直,且OF為半徑,即可確定出EF與圓O相切試題解析: (1)ABC中,ABAC2,A90,根據(jù)勾股定理,得BC2 點(diǎn)E,F(xiàn)分別為邊BA,AC的中點(diǎn),EF是ABC的中位線EF (2)在OEB和FOC中,ABAC,A9

20、0,B45.EOBFOC135,EOBOEB135,F(xiàn)OCOEB.又BC,OEBFOC. .BEx,CFy,OBOC, ,即y,(1x2.)(沒(méi)有寫(xiě)范圍沒(méi)有扣分).直線EF與O相切, 理由:OEBFOC,.,即.又BEOF45,BEOOEF.BEOOEF.點(diǎn)O到AB和EF的距離相等AB與O相切,點(diǎn)O到EF的距離等于O的半徑直線EF與O相切【點(diǎn)睛】圓綜合題,涉及的知識(shí)有:相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,三角形中位線定理,以及直線與圓相切的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵28. 如圖,已知拋物線y=x2+bx+cABC的三個(gè)頂點(diǎn),其中點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)B(-9,10),A

21、Cx軸,點(diǎn)P是直線AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)過(guò)點(diǎn)P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點(diǎn)E、F,當(dāng)四邊形AECP的面積時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)當(dāng)點(diǎn)P為拋物線的頂點(diǎn)時(shí),在直線AC上是否存在點(diǎn)Q,使得以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若沒(méi)有存在,請(qǐng)說(shuō)明理由【答案】(1) 拋物線的解析式為y=x2+2x+1,(2) 四邊形AECP的面積的值是,點(diǎn)P(,);(3) Q(-4,1)或(3,1).【解析】【分析】(1)把點(diǎn)A,B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,求b,c;(2)設(shè)P(m,m22m1),根據(jù)S四邊形AECPSAECSAPC,把S四邊形AECP用含m式子表示,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解;(3)設(shè)Q(t,1),分別求出點(diǎn)A,B,C,P的坐標(biāo),求出AB,BC,CA;用含t的式子表示出PQ,CQ,判斷出BACPCA45,則要分兩種情況討

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論