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1、高考輔導(dǎo)講座古代詩(shī)歌鑒賞。1緒論應(yīng)對(duì)新增主觀性題目的基本意識(shí)一、命題難度控制意識(shí)依據(jù)-命題立意有利于中學(xué)素質(zhì)教育意義-甄別題目有效的控制復(fù)習(xí)范圍二、命題客觀化意識(shí)依據(jù)-命題關(guān)鍵控制主觀題目的可能誤差意義-明確要點(diǎn)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)答題扣住要點(diǎn) *考查默寫(xiě)名句名篇會(huì)考慮教學(xué)的實(shí)際情況,不會(huì)故意為難考生,考查的內(nèi)容應(yīng)該是考生學(xué)過(guò)或非常熟悉的,目的是推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的素養(yǎng)。 *古代詩(shī)歌的考查主要包括對(duì)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞,對(duì)作品的思想內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。 *客觀題減少會(huì)給命題和閱卷帶來(lái)困難,對(duì)于命題帶來(lái)的問(wèn)題是,新的題目怎樣出才能較好地控制誤差;而對(duì)閱卷者來(lái)說(shuō)則是增加了閱卷的難度和負(fù)擔(dān)

2、。2三、命題綜合性意識(shí)體現(xiàn)-命題立意吸納能力釋放能力的綜合對(duì)策-訓(xùn)練方略有所發(fā)現(xiàn)言之成理 *主客觀題題量和占分比例的改變表明,2004年高考語(yǔ)文試卷的綜合性將進(jìn)一步加強(qiáng),也就是說(shuō),需要考生動(dòng)筆寫(xiě)的內(nèi)容增加了,這與目前中學(xué)教學(xué)改革的形勢(shì)是相符的,有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。3一、2003年考試說(shuō)明涉及古代詩(shī)歌鑒賞的內(nèi)容1.理解 B2.分析綜合 C3.鑒賞評(píng)價(jià) E古代詩(shī)歌鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容能閱讀淺易的古代詩(shī)文。42.內(nèi)容主旨有誤二、高考詩(shī)歌鑒賞選擇題常見(jiàn)錯(cuò)項(xiàng)例析1.詞語(yǔ)句子有誤內(nèi)容方面例119998C杜甫漫成一首江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船

3、尾跳魚(yú)撥剌鳴。二、四句分別寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的“動(dòng)”,與一、三句的“靜”對(duì)比鮮明。 例22000春9D 虞世南蟬垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。這首詩(shī),事、景、情、議融為一體,顯示出詩(shī)人寓情于景的藝術(shù)才能。5內(nèi)容方面3.情感基調(diào)有誤4.情境意境有誤例320018C 韋應(yīng)物賦得暮雨送李胄楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。海門(mén)深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限,沾巾比散絲。 尾聯(lián),十分含蓄地表達(dá)了詩(shī)人的送別之情。例4199711D劉禹錫望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡自磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。雍陶題君山煙波不動(dòng)影沉沉,碧色全無(wú)翠色深。疑是水仙梳洗處

4、,一螺青黛鏡中心。兩首詩(shī)都將洞庭的山水景物描寫(xiě)得高曠超俗,使人讀后油然生出范仲淹岳陽(yáng)樓記中那種“心曠神怡,寵辱偕忘”的感覺(jué)。6形式方面手法技巧有誤例5199511D 李清照如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。作者采用直抒胸臆的手法,表達(dá)了對(duì)春光留戀和惜別的一種傷感情緒。例619999C這首詩(shī)的四句分別寫(xiě)了月、燈、鷺、魚(yú)四景,四景又組成一個(gè)統(tǒng)一的意境。下面四首詩(shī)中與這種寫(xiě)法相同的一首是 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。 門(mén)徑俯清溪,茅檐古木齊。紅塵飄不到,時(shí)有水禽啼。 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 千山鳥(niǎo)飛絕,

5、萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。7三、古代詩(shī)歌鑒賞主觀題的命題方式 6分命兩道小題 6分命一道大題指問(wèn)具體詞句重在言之成理側(cè)重于考形象、語(yǔ)言、表達(dá),思想內(nèi)容幾點(diǎn)的綜合寫(xiě)一段百字左右的鑒賞文字題目比較發(fā)散重在有所發(fā)現(xiàn)一道小題具體一道小題發(fā)散側(cè)重于從考形象、語(yǔ)言、表達(dá),思想內(nèi)容一點(diǎn)切入。8四、古代詩(shī)歌鑒賞主觀題的考查內(nèi)容思想內(nèi)容寫(xiě)了什么?描寫(xiě)了什么具體形象?表達(dá)出什么思想情感?形象語(yǔ)言表達(dá) 怎么寫(xiě)的?描寫(xiě)出什么具體形象?運(yùn)用了什么語(yǔ)言表達(dá)?詩(shī)歌貴在形象思維核心:形象。9語(yǔ)言表達(dá)1.賞析詞句的表達(dá)效果詩(shī)眼- 詞類(lèi)活用-修辭效果-繪聲繪色繪形繪態(tài)佳句- 句式省略-句式倒裝-節(jié)奏音韻對(duì)仗平仄例 春風(fēng)

6、又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 泉聲咽危石,日色冷青松。 夢(mèng)為遠(yuǎn)別啼難喚,書(shū)被催成墨未濃。 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。 草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。1.運(yùn)用了什么語(yǔ)言表達(dá)?。10 雞聲茅店月,人跡板橋霜。 香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。 獨(dú)行潭底影,數(shù)息樹(shù)邊身。 古木無(wú)人境,深山何處鐘? 七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。 一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影。 桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。 渡頭余落日,墟里上孤煙。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。 細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。映階碧草自

7、春色,隔葉黃鸝空好音。11語(yǔ)言表達(dá)2.賞析詩(shī)句的修辭手法比喻-反復(fù)-比擬-借代-對(duì)比-夸張-排比對(duì)偶-反問(wèn)-設(shè)問(wèn)-通感-反語(yǔ)-烘托-用典例春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺。 一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。 竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 岱宗夫如何?齊魯青未了。 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。 荷花嬌欲語(yǔ),愁煞蕩舟人。 黃蜂頻撲秋千索,有當(dāng)時(shí)纖手香凝。 馬上琵琶關(guān)塞黑,更長(zhǎng)門(mén),翠輦辭金闕。 萬(wàn)里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。12語(yǔ)言表達(dá)記敘-描寫(xiě)-議論-抒情-說(shuō)明3.賞析詩(shī)句的表現(xiàn)手法例朝辭白帝彩云間,千里江陵

8、一日還。 竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 我愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞。 坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。 家中厭雞食蟲(chóng)蟻,不知雞賣(mài)還遭烹。 蟲(chóng)蟻于人何厚薄,吾叱奴人解其縛。13語(yǔ)言表達(dá)4.賞析其他的藝術(shù)手法聯(lián)想-想象-象征-渲染-鋪墊-過(guò)渡-伏筆-照應(yīng)-抑揚(yáng)例 江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人? 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中? 香霧云鬟濕,青輝玉臂寒。 何當(dāng)倚虛幌,雙照淚痕干? 露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。 今夜不知何處宿,平沙萬(wàn)里絕人煙。 無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。14春宵苦短日高

9、起,從此君王不早朝。 承歡侍宴無(wú)閑暇,春從春游夜專(zhuān)夜。 后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身。 金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。 姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門(mén)戶(hù)。 遂令天下父母心,不重生男重生女。 驪宮高處入青云,仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。 緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。 漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)。驚破霓裳羽衣曲。君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。15語(yǔ)言表達(dá)4.賞析其他的藝術(shù)手法虛實(shí)關(guān)系由實(shí)到虛-由虛到實(shí)-虛實(shí)相生例 江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。 今春看又過(guò),何日是歸年? 長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸。 況復(fù)高風(fēng)晚,山山黃葉飛。

10、 蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。 眾壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。 明月松間照,清泉石上流。動(dòng)靜關(guān)系以動(dòng)襯靜-由靜到動(dòng)。16語(yǔ)言表達(dá)4.賞析其他的藝術(shù)手法 觸景生情-以景襯情 情景關(guān)系 緣情寫(xiě)景-情景交融樂(lè)景樂(lè)情哀情哀景例 昔我往矣,楊柳依依; 今我來(lái)思,雨雪霏霏。 三月三日天氣新,長(zhǎng)安水邊多麗人。 炙手可熱勢(shì)絕倫,慎勿近前丞相嗔。 墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。 已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。172.描寫(xiě)出什么具體形象?古代詩(shī)歌常用的意象舉例歸耕隱居之樂(lè)-黑暗官場(chǎng)之苦陶潛歸園田居少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。

11、開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。 陶潛飲酒結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。18建功立業(yè)之志-國(guó)家淪喪之憂辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能

12、飯否?姜夔揚(yáng)州慢淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏清角吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生?。19離別思念之緒-貶官謫居之恨柳永雨霖鈴寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!白居易琵琶行(節(jié)選)我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)

13、,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。 。20其他:田園、邊塞、羈旅、思鄉(xiāng)、懷古、登臨、報(bào)國(guó)、恤民、貧病、戰(zhàn)亂、游賞、閨戀、懷友、哲理例 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。 何事吟余忽惆悵,村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng) 雞聲茅店月,人跡板橋霜。 千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。 渭北春天樹(shù),江東暮時(shí)云。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。21五、古代詩(shī)歌鑒賞題一般答題方略1.尋找有效切入點(diǎn),關(guān)注所有信息。 2.借助意象,進(jìn)入

14、詩(shī)人描繪的意境。 3.根據(jù)古代詩(shī)歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。 4.了解詩(shī)人經(jīng)歷、思想和藝術(shù)風(fēng)格。 5.了解詩(shī)人所處時(shí)代,以知人論世。 6.按題材給詩(shī)歌分類(lèi),以了解主旨。展示吸納能力-做到有所發(fā)現(xiàn)。22 1. 尋找有效切入點(diǎn),關(guān)注所有信息由詩(shī)歌題目入手從重點(diǎn)詞句突破與補(bǔ)充注釋結(jié)合 近試上張水部 朱慶馀洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)? 村 行 王禹偁馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。 與諸子登峴山 孟浩然人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。水落魚(yú)梁淺,天寒夢(mèng)澤深。羊公碑

15、尚在,讀罷淚沾襟。 注羊公碑:后人為紀(jì)念西晉名將羊祜而建。 。23 2. 借助意象,進(jìn)入詩(shī)人描繪的意境什么是意境?文學(xué)藝術(shù)作品通過(guò)形象描寫(xiě)表現(xiàn)出的境界和情調(diào) 鹿 柴 王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返影入深林,復(fù)照青苔上。 觀 書(shū) 朱熹半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。 登幽州臺(tái)歌 陳子昂前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。243.根據(jù)古代詩(shī)歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。形象性概括性發(fā)揮聯(lián)想和想象借意象表情達(dá)意語(yǔ)言濃縮 內(nèi)容跳躍 卜算子 蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。時(shí)有幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。 釵頭鳳 陸游紅

16、酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。 春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣。山盟雖在,錦書(shū)難托,莫,莫,莫!。253.根據(jù)古代詩(shī)歌基本特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。抒情性音樂(lè)性講究押韻 平仄格式 抒情是詩(shī)歌核心抒情有直接間接 登岳陽(yáng)樓 杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 穎亭留別 元好問(wèn)寒波淡淡起,白鳥(niǎo)悠悠下。懷歸人自急,物態(tài)本閑暇。 詠懷古跡(節(jié)選) 杜甫支離東北風(fēng)塵際,漂泊西南天地間。三峽樓臺(tái)淹日月,五溪衣服共云天。 登鸛雀樓 王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。 一般規(guī)

17、律:記敘描寫(xiě)先畫(huà)龍-議論抒情后點(diǎn)睛。264.了解詩(shī)人經(jīng)歷、思想和藝術(shù)風(fēng)格。摩詰詩(shī)形象如畫(huà)太白詩(shī)激越豪放少陵詩(shī)沉郁凝重樂(lè)天詩(shī)雅俗共賞關(guān)山月明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)。漢下白登道,胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地,不見(jiàn)有人還。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。對(duì)雪戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。瓢棄尊無(wú)綠,爐存火猶紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書(shū)空。鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。問(wèn)劉十九綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?。27義山詩(shī)含蓄典雅李賀詩(shī)奇詭譎幻牧之詩(shī)曠達(dá)綽約閬仙詩(shī)清寒峭瘦雁門(mén)太守行黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

18、。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。 渡桑干客舍并州已十霜,歸心日夜憶咸陽(yáng)。無(wú)端又渡桑乾水,卻望并州是故鄉(xiāng)。九日齊山登高江寒秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。盛世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。錦瑟錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。28李煜詞頹蘼傷感希文詞蒼涼悲壯永叔詞清麗明媚晏殊詞明朗疏淡烏夜啼無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐,深院鎖清秋。 剪不斷,理還亂,是離愁。別有一番滋味在心頭。浣溪沙一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭

19、臺(tái)。 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回? 無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。采桑子畫(huà)船載酒西湖好,急管繁弦,玉盞催傳,穩(wěn)泛平波任醉眠。 行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留連,疑是湖中別有天。漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。29東坡詞雄渾豪放魯直詞流暢自然耆卿詞纏綿自然少游詞小巧真切蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意? 擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。江城子老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平

20、岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣雄膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。浣溪沙漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴(lài)似窮秋,淡煙流水畫(huà)屏幽。 自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤。 虞美人天涯也有江南信,梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲,不道曉來(lái)開(kāi)遍向南枝。 玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒,飄到眉心住。平生個(gè)里愿懷深,去國(guó)十年老盡少年心。30稼軒詞壯闊雄奇易安詞凄苦綽約放翁詩(shī)雄渾厚重姜夔詞清峭秀遠(yuǎn)聲聲慢尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,

21、獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)、愁字了得! 秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感 三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。 南鄉(xiāng)子 何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠!不盡長(zhǎng)江滾滾流。 年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉!生子當(dāng)如孫仲謀。點(diǎn)絳脣燕雁無(wú)心,太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。 第四橋邊,擬共天隨住。今何許?憑欄懷古,殘柳參差舞 。315.了解詩(shī)人所處時(shí)代,知人以論詩(shī)。盛唐邊塞詩(shī)構(gòu)成“盛唐精神”的壯麗音節(jié),詩(shī)風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)的是豪邁勇敢、一往無(wú)前!例1王之渙涼州詞黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳?春風(fēng)不度

22、玉門(mén)關(guān)。例2王昌齡從軍行青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。例3王昌齡從軍行大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾。例4王昌齡出 塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。32中晚唐國(guó)勢(shì)式微,邊塞詩(shī)中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴,邊塞詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰例1盧綸逢病軍人行多有病住無(wú)糧,萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡。例2李益從軍北征天山雪后海風(fēng)寒,橫笛吹遍行路難。磧里征人三十萬(wàn),一時(shí)回首月中看。例3李益夜上受降城聞笛回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。例4姚合窮邊詞將軍坐鎮(zhèn)古汧州,

23、水膩山春節(jié)氣柔。清夜?jié)M城絲管散,行人不信是邊關(guān)。例5陳陶隴西行誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵??蓱z無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。33宋代朝廷先天不足,外交上處于弱勢(shì),儒家理學(xué)逐漸發(fā)展,詩(shī)歌講技巧,重說(shuō)理。例1蘇軾題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。例3王安石登飛來(lái)峰飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。例2蘇軾惠崇春江曉景竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。例4葉紹翁游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。例5朱熹觀 書(shū)半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭

24、活水來(lái)。34南宋淪亡半壁江山,外臨強(qiáng)敵內(nèi)政頹糜,詩(shī)壇和詞苑交織著救亡御侮的悲愴呼號(hào)!例1陸游秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。例3辛棄疾南鄉(xiāng)子何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興旺多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流! 年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)地手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!例2林升題臨安邸山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州做汴州。例4張孝祥六州歌頭(片段)長(zhǎng)淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。念腰間劍,匣中箭,空埃蠹,竟何成!時(shí)易失,心徒壯,歲將零。356.按題材給詩(shī)歌分類(lèi),以揣摩主旨。寫(xiě)景抒情詩(shī)詠物言志詩(shī)即事

25、感懷詩(shī)憂國(guó)憂民之感慨國(guó)破家亡之痛楚詩(shī)言志景事物是形情懷志是神杜甫閣夜(片段)五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌幾處起漁樵。文天祥過(guò)零丁洋(片段)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。36懷才不遇之寂寞報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之激憤游子逐客之悲凄征夫思婦之幽怨蘇軾臨江仙(下闋) 長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)?夜闌風(fēng)靜觳紋平。小舟從此逝,江海寄余生。金昌緒春怨打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。孟浩然與諸子登峴山 人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。水落魚(yú)梁淺,天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。辛棄疾水龍吟(片段) 遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻

26、。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,闌桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。37秀美河山之熱愛(ài)親情友情之真摯建功立業(yè)之豪邁自由閑適之恬淡陸游老馬行(片段) 中原蝗旱胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔。一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國(guó)平燕趙。程顥春日偶成 云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)江南。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。李白游天竺寺 掛席凌蓬丘,觀濤憩樟樓。三山動(dòng)逸興,五馬同遨游。天竺森在眼,松風(fēng)颯驚秋。覽云測(cè)變化,弄水窮清幽。疊嶂隔遙海,當(dāng)軒寫(xiě)歸流。詩(shī)成傲云月,佳趣滿吳洲。王維芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。38邊塞詩(shī) 衛(wèi)國(guó)豪情征戰(zhàn)之苦塞外風(fēng)光岑參白雪歌送武判官歸京(片段)北風(fēng)

27、卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 李白塞下曲五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。高適燕歌行(片段) 。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉筋應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。邊風(fēng)飄飄那可度,絕域蒼茫更何有。39懷古詩(shī)懷古傷情懷古諷今懷古論事李商隱賈生宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫。可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。李清照絕句生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。杜牧題烏江亭勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。王安石烏江亭百戰(zhàn)疲勞戰(zhàn)士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今尚在,肯與君王卷土

28、來(lái)?。40 掌握詩(shī)歌鑒賞的一些名詞和術(shù)語(yǔ)。展示釋放能力-言之成理藝術(shù)手法方面的術(shù)語(yǔ) 見(jiàn)前分析評(píng)價(jià)鑒賞方面的語(yǔ)言樣式這首詩(shī)的 字(句), 語(yǔ)言技巧通過(guò)描寫(xiě) 景象(事物), 形 象抒發(fā)了詩(shī)人 的思想感情。 思想感情詩(shī)的 句,運(yùn)用 手法, 語(yǔ)言技巧描繪出 情景,塑造了 形象,形 象從而表現(xiàn)了詩(shī)人 的思想感情。思想感情。41示 例。422002西城一模25 閱讀下面古詩(shī),然后回答問(wèn)題。 塞下曲 李白 五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 注折柳:即“折楊柳”,古樂(lè)曲名,多為傷春悲離之辭。樓蘭:指西漢時(shí)一個(gè)樓蘭國(guó)王,他曾屢次派人攔殺漢使,后被大

29、將軍霍光派人用計(jì)殺掉。 本詩(shī)抒發(fā)的情感是什么? 請(qǐng)任選一聯(lián)或一個(gè)角度,談?wù)劚驹?shī)語(yǔ) 言或表達(dá)技巧上的妙處。43參考答案表達(dá)了對(duì)戍邊將士的報(bào)國(guó)精神的贊揚(yáng)和自己報(bào)國(guó)的決心。 例一,首聯(lián)寫(xiě)五月的天山仍白雪皚皚,全沒(méi)有內(nèi)地五月的春花春草,天氣仍十分寒冷。這里的景物描寫(xiě),既向讀者展示了蒼涼的畫(huà)面美,又是對(duì)戍邊將士英勇精神的反襯。 例二:頷聯(lián)用典,也使用了反襯手法,“笛中聞?wù)哿甭?tīng)到有人吹起了曲子“折楊柳”,自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人,但眼前春色全無(wú),親人遙遙不能相見(jiàn);就是在這樣的情況下,將士積極參戰(zhàn),英勇殺敵。頷聯(lián)言簡(jiǎn)意賅,對(duì)表現(xiàn)戰(zhàn)士們對(duì)國(guó)的忠勇,起了有力的襯托作用。 (要切合原詩(shī),有觀點(diǎn)、有分析。)。

30、44同方仿真二25 閱讀古詩(shī),完成 小題。謁 山 李商隱從來(lái)系日乏長(zhǎng)繩,水去云回恨不勝。欲就麻姑買(mǎi)滄海,一杯春露冷如冰。麻姑是古代傳說(shuō)中的女仙,曾自稱(chēng)在短時(shí)間三見(jiàn)滄海變?yōu)樯L??!坝|景生情”是詩(shī)人創(chuàng)作的直接原因。從這首詩(shī)的內(nèi)容上看,這“景”當(dāng)是_ “欲就麻姑買(mǎi)滄?!笨芍^想象奇譎,但又自有其思維邏輯,試對(duì)此進(jìn)行鑒賞分析。45參考答案詩(shī)人登山遠(yuǎn)望,見(jiàn)夕陽(yáng)西下、水去云回之景。要點(diǎn):由日落想到以繩系日留住時(shí)間匆匆的腳步;由水去云回而生出對(duì)時(shí)間無(wú)情流逝 的悵恨;由水流想到百川最終都匯集于大海,于是想象“逝者如斯”的時(shí)間之流倘若如此,那么滄海便是時(shí)間的總匯,聯(lián)想到麻姑三見(jiàn)滄海桑田的傳說(shuō),認(rèn)定滄海當(dāng)歸麻姑,于是大膽想象向麻姑買(mǎi)下滄海,買(mǎi)下滄海便擁有了所有的時(shí)間;這想象大膽天真到近乎童話,極富浪漫主義色彩。(以上四點(diǎn)表達(dá)方式可以靈活變化。前三點(diǎn)意思說(shuō)清楚得5分;只說(shuō)清前兩點(diǎn),說(shuō)不清第三點(diǎn),得2分;第四點(diǎn)占1分。)。46參考答案詩(shī)人登山遠(yuǎn)望,見(jiàn)夕陽(yáng)西下、水去云回之景。要點(diǎn):由日落想到以繩系日留住時(shí)間匆匆的腳步;由水去云回而生出對(duì)時(shí)間無(wú)情流逝 的悵恨;由水流想到百川最終都匯集于大海,于是想象“逝者如斯”的時(shí)間

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