廣東省揭陽市普寧梅林中學(xué)2020年高一化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省揭陽市普寧梅林中學(xué) 2020年高一化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4 分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60 分。)1. 下列實驗操作中錯誤的是A 蒸發(fā)操作時,當混合物中的水分大部分水蒸干時,就要停止加熱B.蒸儲操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸儲燒瓶支管口處,且冷凝水方向應(yīng)當由上往下C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出D 提取碘水中的碘單質(zhì)時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑與水不互溶參考答案:B略.對于反應(yīng):TiCl4+4Na= 4NaCl+Ti,下列說法正確的是A.該反應(yīng)說明鈉是強還原劑,可用于冶煉金屬B .該反應(yīng)中Ti

2、 元素被氧化C.該反應(yīng)條件是TiCl 4在熔融狀態(tài)或在水溶液中D. TiCl4是還原劑A.取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,下列實驗現(xiàn)象:金屬熔化;在空氣中燃燒,放 出白色火花; 燃燒后得白色固體;燃燒時火焰為黃色;燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)。其中描述正確的是A. B. C. D.C由于鈉的熔點較低,先熔化,故正確;鈉在加熱條件下能在空氣中燃燒,但不加熱 時,生成氧化鈉,沒有燃燒,并且觀察不到白色火花,故錯誤;生成過氧化鈉,為黃 色固體,故錯誤;鈉的焰色反應(yīng)為黃色,燃燒時火焰為黃色,故正確;與氧氣在 加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色過氧化鈉固體,故正確。答案選 C。.下列實驗操作完全正確的是()編號實 驗

3、操作A用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸準確量取濃硫酸,將濃硫酸溶于水后,立刻轉(zhuǎn)移到容 量瓶中。B除去BaSO4中的少量 BaCO3加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥C量取鹽酸溶液用50 mL量筒量取4.0 mol/L的鹽酸5.62 mLD取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一 個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出BA.未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移, A不正確;B.碳酸鋼可溶于鹽酸,而硫酸鋼不溶,B正確;C.量筒的最小刻度為0.1mL, C不正確;D.上層的液體只能從上口倒出,D不正確。本題選Bo.列反應(yīng)的離子方程式正確的是A.向稀鹽酸溶液中加鐵3Fe+

4、6H+3Fe3+3H2 TB.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng) CO:+2H + H2O+CO2 TC.碳酸鋼溶于醋酸 BaCO3+2H+ = Ba2+H2O+CO2 TD.金屬鈉跟水反應(yīng) 2Na+2H2O = 2Na+2OH+H2 TD. 2011年3月17日,因日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏事故牽動了全世界。我國出現(xiàn)了搶購碘鹽的事件,這是因為人們認為食用碘可以防止釋放的放射性物質(zhì)碘-131對人體的影響。已知核輻射中放射性碘(碘 -131)的核電荷數(shù)為53。請根 據(jù)你所學(xué)過的知識判斷下列說法正確的是()A.碘-131是碘的同素異形體B.碘127I原子和碘131I原子的質(zhì)子數(shù)不同C.核能的利用證實原子的可分

5、性D .加碘食鹽中含有適量的碘單質(zhì),大量食用含碘食鹽對人體有益C略.已知主族元素X和Y的原子序數(shù)分別為a和b,且原子半徑為XY,則下列說法中正確 的是()a 一定大于ba 一定小于bC.若X和Y在同一周期,a 一定小于bD.若X和Y不在同一周期,則a 一定小于bC分析:若元素X、Y同周期,同一周期,隨原子序數(shù)遞增,原子半徑逐漸減?。?族元素不考慮);若元素X、Y同主族,同一主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,據(jù)此判斷。詳解:若元素X 、 Y 同周期,同一周期,隨原子序數(shù)遞增,原子半徑逐漸減小,而原子半徑XY,所以原子序數(shù)avb, C正確;若元素 X 、 Y 同主族,在同一主族,從上到下,原子半徑

6、逐漸增大,而原子序數(shù)也增大即當原子半徑XY,原子序數(shù)abo由于兩種情況X 、 Y 都有可能,故選項A 、 B 、 D 錯誤。答案選C。相同質(zhì)量的鋁分別投入足量的下列物質(zhì)中反應(yīng)生成氫氣,消耗溶質(zhì)物質(zhì)的量最少的是A. 稀硫酸B. 稀鹽酸氫氧化鋇溶液D. 氫氧化鈉溶液C【詳解】設(shè)Al 均為 2mol ,則A.由2Al3H2SO4可知,生成氫氣,消耗 3molH2SO4;由2A16HC1可知,生成氫氣,消耗 6molHCl ;C.由2A1Ba(OH)2可知,生成氫氣,消耗 1molBa(OH)2;D.由2A12NaOH可知,生成氫氣,消耗 2molNaOH ;所以消耗溶質(zhì)的物質(zhì)的量最少的是氫氧化鋇溶液

7、。答案選 C。下列方法適合實驗室制取氨氣的是()A. N2和H2催化加熱制取氨氣B.加熱NH4C1制取氨氣C 將濃氨水向堿石灰固體上滴加D.將NH4C1稀溶液和NaOH稀溶液混合C下列說法正確的是(NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值) ( )A. 在常溫常壓下, 11.2L 氮氣含有的分子數(shù)為0.5NA.B.在標準狀況下,22.4L水的質(zhì)量約為18gC.32g 氧氣所含的原子數(shù)為2NAD.相同質(zhì)量的磷酸和硫酸所含的原子數(shù)目相同C略.常溫下將由A、B (B為烯燒)兩種氣態(tài)爛組成的2L混合氣體在足量氧氣中充分 燃燒,生成4L 二氧化碳和 4.8L 水蒸氣(氣體體積均在同溫同壓下測定),則 A、B 的分子

8、式可能為( )A CH4、 C3H6B CH4、 C4H8C C2H6、C2H4D CH4、 C5H10C略. 將 Al 片和 Cu 片用導(dǎo)線聯(lián)接,一組插入濃硝酸中,一組插入稀氫氧化鈉溶液中,分別形成的原電池,在這兩個原電池中,負極分別為( )A. Cu 片、Al 片 B . Al 片、Cu 片 C. Al 片、Al 片 D. Cu 片、Cu 片A【考點】原電池和電解池的工作原理【分析】鋁片和銅片插入濃 HNO3溶液中,金屬鋁會鈍化,金屬銅和濃硝酸之間會發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng);插入稀NaOH 溶液中,金屬銅和它不反應(yīng),金屬鋁能和氫氧化鈉發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),在原電池中,自發(fā)氧化還原反應(yīng)中的失

9、電子的金屬為負極,另一種金屬或非金屬是正極,以此解答該題【解答】解:鋁片和銅片插入濃HNO3溶液中,金屬鋁會鈍化,金屬銅和濃硝酸之間會發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),此時金屬銅時負極,金屬鋁是正極;插入稀 NaOH 溶液中,金屬銅和它不反應(yīng),金屬鋁能和氫氧化鈉發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),此時金屬鋁是負極,金屬銅是正極故選 A .在 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 的反應(yīng)中, NO2A.是還原劑B既是氧化劑又是還原劑C.是氧化劑D既不是氧化劑又不是還原劑B略.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述,正確的是()A.失去電子的反應(yīng)是還原反應(yīng)B .作氧化劑的物質(zhì)不能是還原劑C.發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是氧化劑D.

10、失去電子的物質(zhì)是還原劑D略.在酸性溶液中能大量共存,并且溶液為無色透明的是A.K+、Ca2+、HCQ-、ChB.Cu2+、Na+、NO3-、C-C.Na+、K+、Mg2+、SO42-D,Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.將9mol/L的濃硫酸稀釋成0.9mol/L 的稀硫酸100mL,回答下列問題:(1)需要取濃硫酸 mL(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是A.向容量瓶中注入少量蒸儲水,檢查是否漏水B.用少量蒸儲水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次C.將已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中D.根據(jù)計算,用量筒量

11、取一定體積的濃硫酸E.將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸儲水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻G用膠頭滴管滴加蒸儲水,使溶液凹面恰好與刻度相切H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸儲水,使液面接近刻度線12cm(3)需要使用的實驗儀器有燒杯、 .(4)由于錯誤操作,使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是 (填寫序號)A.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容后所得溶液的濃度B.沒有用蒸儲水洗燒杯 2-3次,并將洗液移入容量瓶中C,容量瓶用蒸儲水洗凈,沒有烘干D.定容時,滴加蒸儲水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切E.把配好的溶液倒入用蒸儲水洗凈而末干的試劑瓶中備用.1

12、.10ADECBHGF100mL容量瓶、玻璃棒、量筒、膠頭滴管A考點:溶液的配制.專題:化學(xué)實驗基本操作.分析:(1)根據(jù)溶液的稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要濃硫酸的體積;(2)根據(jù)配制100mL 0.9mol/L的稀硫酸的步驟對各操作進行排序;(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的步驟選用儀器n(4)根據(jù)c=V可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏??;若 n比理論值大,或 V比理論值小 時,都會使所配溶液濃度偏大.解答:解:(1)將9mol/L

13、的濃硫酸稀釋成 0.9mol/L的稀硫酸100mL根據(jù)n=cVi=cV2可 9卬口1/LXQ.1L知,需要濃硫酸的體積為:1=0.01L=10mL,故答案為:10;(2)配制100mL 0.9mol/L的稀硫酸的步驟為:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容和搖勻等,正確的操作順序為ADECBHG儆答案為:ADECBHGF(3)根據(jù)配制100mL 0.9mol/L的稀硫酸的步驟可知,需要使用的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管等,故答案為:100mL容量瓶、玻璃棒、量筒、膠頭滴管;(4) A,使用容量瓶配制溶液時,俯視液面,加入的蒸儲水低于容量瓶刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積

14、偏小,所得溶液的濃度偏大,故 A正確;B.沒有用蒸儲水洗燒杯 2-3次,并將洗液移入容量瓶中,會導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故 B錯誤;C.容量瓶用蒸儲水洗凈,沒有烘干,容量瓶不需要烘干,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液的最終體積不變,不影響配制結(jié)果,故 C錯誤;D.定容時,滴加蒸儲水,先使液面略高于刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故D錯誤;E.把配好的溶液倒入用蒸儲水洗凈而末干的試劑瓶中備用,試劑瓶中的蒸儲水將配制的溶液稀釋,導(dǎo)致溶液濃度偏小,故 E錯誤;故答案為:A.點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,難度中等,試題難易適中,注重 靈活性

15、,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能 力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力,該題的難點在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法 三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲物質(zhì)為氧化物:甲(1)若甲是不溶于水的白色固體,但既能溶于硫酸又能溶于氫氧化鈉溶液, 寫出下列轉(zhuǎn)化的方程式: 乙一丙的離子方程式 ;丙T甲的化學(xué)方程式。(2)若向乙溶液中加入 KSCN容液,混合溶液呈紅色,則甲物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。甲 T乙的離子方程式是 。(1) AI3+ + 3NH3 ? H 2O = AI(OH) 3, + 3NH;2AI(OH

16、)3 =AIzQ + 3H2O Fe 2O3Fe2O+6H =2Fe3+ + 3H2。18.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應(yīng)均生成F,此外B還生成一種密度很小的可燃性氣體,C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。D和A可反應(yīng)生成C, E和H也可反應(yīng)生成C和另一種無色無味的助燃性氣體。請回答下列問題:(1 ) A 為:; C 為:; E 為:。(寫化學(xué)式)(2) 寫 出 E 和 H 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式0(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:A + D :0B+水:NaOH (1 分)Na2CO3(1 分)Na2O2 (1 分)2 Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (2 分)HCO3 + OH = CO32 + H2O (2分)2Na+2H2O = 2Na+ + 2OH + H2 T (2 分)F為淡黃色粉末,G為常見的無色19.在下列各變化中,E為無色無味的液體(常溫下), 氣體(反應(yīng)條件均已省略)?;卮鹣铝袉栴}:寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 , 在該反應(yīng)中,每生成 2.24LG (標準狀況),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是。若反應(yīng)在溶液中進行, A、C、D均含氯元素,且 A中氯元素的化合價介于 C和D之 間。 則 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 是_ 0若

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