蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.2.1牛頓第一定律 習(xí)題課件_第1頁
蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.2.1牛頓第一定律 習(xí)題課件_第2頁
蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.2.1牛頓第一定律 習(xí)題課件_第3頁
蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.2.1牛頓第一定律 習(xí)題課件_第4頁
蘇科版八年級下冊物理 第9章 9.2.1牛頓第一定律 習(xí)題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 蘇科版 八年級下第九章 力與運動牛頓第一定律9.2.1C12345CA678B答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習(xí)題鏈接BC91011【2021蘇州】在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車(1)實驗時要固定斜面,并將小車從斜面上_(填“同一”或“不同”)位置由靜止釋放1同一【點撥】在本實驗中,探究阻力對物體運動的影響時,應(yīng)控制小車到達水平面的初速度相同,使小車從同一斜面同一位置由靜止釋放,目的就是使小車到達不同水平面的速度相同(2)從實驗現(xiàn)象可推理,若水平面絕對光滑,則運動的小車將在水平面上_做勻速直線運動【點撥】從實驗現(xiàn)象可知,同一小車在越光滑上的水

2、平面上受到的阻力越小,小車運動的距離越遠,若水平面絕對光滑,即在水平面上受到的阻力為零時,則運動的小車將在水平面上做勻速直線運動(3)如圖,若實驗中小車僅在木板上滑出了右端,是否需要重做本實驗以獲取可靠的證據(jù)?答:_(填“需要”或“不需要”)不需要【點撥】本實驗中,通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況,三次實驗小車運動的距離不同,可以說明阻力對小車運動的影響情況,不需要重新實驗(4)在本實驗中,“小車在水平面上運動的距離”反映的是_A小車在水平面上所受阻力大小B阻力對小車運動的影響情況CA、B選項均正確B【點撥】本實驗中,通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小

3、車運動的影響情況,用到了轉(zhuǎn)換法,故選B.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”總結(jié)概括出這一重要規(guī)律的科學(xué)家是()A亞里士多德B伽利略 C牛頓 D托里拆利C2【2021揚州期末】做勻速圓周運動的小球,某時刻所受的所有外力突然全部消失,則小球?qū)?)A仍做圓周運動 B靜止C做勻速直線運動 D無法確定3C根據(jù)牛頓第一定律可知,物體的運動_(填“需要”或“不需要”)力來維持,運動的物體如果不受力的作用,會_(填“保持”或“停止”)這種運動4不需要保持小麗通過課堂的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢

4、?她做出了以下猜想,你認為其中正確的是()(圖中的黑點表示小麗)5A【點撥】蕩秋千可視為在兩側(cè)的最高點之間來回擺動擺動時在越高的位置,速度越慢,在最高點的速度都為零,當(dāng)小麗擺到右側(cè)最高點時,如果受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,小麗保持原來的速度為零的狀態(tài),即保持靜止【揚州高郵市期末】人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器()A落回地球 B做勻速直線運動 C繞地球運動 D飛向太陽6B【點撥】探測器在外力消失之前是運動的,那么在外力消失之后,由于它不再受任何力的作用,所以它的運動狀態(tài)就不會發(fā)生改變,只能沿直線永遠勻速運動下去下列人或物體運動到最高點,若外力全部撤

5、銷,能保持做勻速直線運動的是()A水中的乒乓球由靜止釋放上升到最高點 B滾擺豎直上升到最高點C斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點 D蕩秋千的人達到最高點7C【點撥】水中的乒乓球由靜止釋放上升到最高點、滾擺豎直上升到最高點、蕩秋千的人達到最高點時,瞬間速度為零,若外力全部撤銷,將會保持靜止?fàn)顟B(tài)斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點時,若外力突然全部消失,則皮球在豎直方向上不會運動,但皮球在水平方向上會保持原來的水平速度,做勻速直線運動,故C正確【中考黔西南州節(jié)選】小明參加高山速降滑雪運動,通過雪道后,小明將從2 m高的水平臺階滑出,如圖所示若此刻小明受到的力全部消失,其運動軌跡將是圖中的_(填“A”“B

6、”或“C”)8B用圖示裝置探究阻力對物體運動的影響時:(1)應(yīng)選_(填“同一”或“不同”)滑塊9同一(2)小軍進行了如下實驗:讓滑塊從斜面上A處由靜止開始滑下,記下滑塊停在棉布上的位置;移開棉布,讓滑塊從B處由靜止開始滑下,記下滑塊停在木板上的位置小軍實驗中錯誤的操作是_.沒有讓滑塊從同一位置開始下滑,不能控制滑塊到達水平面時的速度相同如圖所示,小陽推著購物車在超市購物,發(fā)現(xiàn)用力推車,車運動,不用力推車,車不動;向前用力推,車向前運動,向后拉車,車向后運動于是他得出結(jié)論:力是使車運動的原因,且車運動的方向始終和對車施加的力方向一致請在確保安全的前提下,利用超市購物車設(shè)計實驗,說明小陽的結(jié)論是錯

7、誤的要求:寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象并加以簡要說明10解:在超市的水平地面上,用力向前推車,車向前運動;撤掉推力,手離開車,沒有推力,車由于慣性繼續(xù)向前運動,此時車運動方向與車所受阻力的方向相反,因此力不是使車運動的原因,且車運動的方向不一定與車受力的方向一致如圖所示是伽利略根據(jù)可靠的事實進行的理想實驗和推論的示意圖,請在下面的空格里填入合適的內(nèi)容(1)如圖甲所示,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下,如果沒有摩擦,小球?qū)⑦_到右側(cè)斜面_(填“相同”或“不同”)高度的地方11相同【方法規(guī)律】如圖甲所示,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下,如果沒有摩擦,小球?qū)⑦_到右側(cè)斜面相同高度的地方(2)如圖乙所示,如果減小右側(cè)斜面的傾角,小球到達右側(cè)斜面上的高度_(填“大于”“等于”或“小于”)原來的高度h,在右側(cè)斜面上滾動的距離_(填“增加”“不變”或“減少”)等于增加【方法規(guī)律】如圖乙所示,如果減小右側(cè)斜面的傾角,小球到達右側(cè)斜面上的高度等于原來的高度h,在右側(cè)斜面上滾動的距離增加(3)如圖丙所示,繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角,直到使它成為水平面,小球因不可能達到原來的高度h,就要沿著水平面以_(填“恒定”或“變化”)的速度持續(xù)運動下去恒定【方法規(guī)律】如圖丙所示,繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角,直到使它成為水平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論