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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1下列物態(tài)變化中,屬于吸熱的是()A水結(jié)成冰B露的形成C霜的形成D冰化成水2如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是A是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置B實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場C是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置D是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置3下列關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識正確的是()A船從河里開到海里浮力變大B勻速上升的氣球不受重力的作用C用水平力推水平地面上的課桌,沒有推動(dòng),推力與阻力大小相等D掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的4如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形
3、成的是A水面“折”枝 B小孔成像C水面倒影 D樹葉的影子5我校最近舉辦八年級籃球友誼聯(lián)賽,如圖是某學(xué)生投籃時(shí)的場景,以下說法正確的是A該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí),他對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力B籃球離開手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用C籃球飛向籃板時(shí),籃板相對于籃球是運(yùn)動(dòng)的D將籃球舉過頭頂不動(dòng)時(shí),人對籃球做了功6如圖所示,一螺線管的右端放著一顆可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,閉合開關(guān)S前小磁針處于靜止,閉合開關(guān)S后,小磁針的N極將A向左偏轉(zhuǎn)B向右偏轉(zhuǎn)C仍然靜止D無法判斷7小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類型,第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電,第二種用專門的磁卡插入或靠近面板能使房間
4、通電。小明設(shè)計(jì)了如下三種方法用于判斷取電器類型:將硬紙片插入,看能否通電;將專用磁卡貼在面板上不插入,看能否通電;將專用磁卡插入,看能否通電。其中可行的方法是 ( )A B C D8戰(zhàn)國時(shí)期,墨經(jīng)中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是A湖中倒影B日食現(xiàn)象C海市蜃樓D雨后彩虹9體檢時(shí),小宏靜立在體重秤上,下列幾對力中屬于彼此平衡的是A小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C秤受到的重力與秤對小宏的支持力D小宏受到的重力與秤對他的支持力10如圖所示,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,一架普通無人機(jī)攜帶農(nóng)藥,一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務(wù),換作人工,則
5、需要60人滿負(fù)荷工作一整天,科技帶來的優(yōu)勢非常明顯假定無人機(jī)每次裝20kg農(nóng)藥,噴灑的過程中是在同一高度勻速飛行,下列說法正確的是()A噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢能不變B噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)動(dòng)能不變C噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢能增大D噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)機(jī)械能減小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11在一塊有機(jī)玻璃板上,安裝一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示如果小磁針黑色端是N極,則通電螺線管的右端是_(N/S)極實(shí)驗(yàn)中_(能/不能)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布12我市的沂河水面寬闊,在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”,這是
6、因?yàn)樗谋葻崛葺^_(選填“大”或“小”)的緣故;如果相互接觸的兩個(gè)物體之間發(fā)生了熱傳遞,它們之間一定具有不同的_(選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”)13夏天,小明從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里,不一會(huì),小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠,這是_現(xiàn)象。寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干這是_現(xiàn)象填寫物態(tài)變化名稱。14如圖所示,是某液體的凝固圖像,當(dāng)該液體凝固后,它是(填“晶體”或“非晶體”);第15分鐘的內(nèi)能(填“大于”、“小于”或“等于”)第10分鐘的內(nèi)能;若500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn),共放出J的熱量c液12103J/(kg)15把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中(如圖),倒入開水后發(fā)現(xiàn)茶葉漂浮在水面上,這
7、是因?yàn)椴枞~受到的浮力_重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)的緣故;過一段時(shí)間,茶葉會(huì)逐漸勻速下沉到杯底(不考慮水的蒸發(fā)),這個(gè)過程中茶杯對桌面的壓力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)16根據(jù)圖中所示,回答下列問題:甲圖:將兩支相同的密度計(jì)放入兩種液體中(放入后兩液體深度相同),則兩液體對容器底部的壓強(qiáng)相比較,pa_pb(選填“大于”“小于”“等于”)。乙圖:探究的是電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_有關(guān);丙和丁兩圖探究的是同一深度液體的壓強(qiáng)與_有關(guān)。17(1)如圖圓柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說明_此時(shí)水對杯底的壓強(qiáng)_(填“變大”或“不
8、變”或“變小”),若忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的密度是_kg/m1小明記錄一杯100g清水溫度隨時(shí)間變化并繪制出了圖像,如圖,但14分鐘后圖像遺忘了,他補(bǔ)充了a,b兩條圖像,其中正確的圖線是_三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖,物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、斜面的支持力的示意圖 19在圖中畫出物體A所受重力G的示意圖(_)20小明做探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路閉合開關(guān)后,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_ V此過程中,電流表示數(shù)_(選填“變大”、“變小”)更換不同阻值的定
9、值電阻,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中:次數(shù)R/I/A150.32100.23150.1分析表格數(shù)據(jù)可知第_次實(shí)驗(yàn)存在問題,判斷的依據(jù)是_,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向_調(diào)節(jié)21用如圖所示裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把_不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的_,通過觀察_,比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大小實(shí)驗(yàn)過程除了用到轉(zhuǎn)換法,另外還用到了_法22實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 1.0W”的小燈泡,小明同學(xué)為了檢驗(yàn)這批燈泡是否合格,他選擇其中一只小燈泡利用圖甲所示的電路圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑
10、動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉).小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格.次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電功率平均值/W120.3222.50.36330.39請指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方:_.小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明通過計(jì)算判斷該小燈泡不合格,他判斷的理由是_.假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的長度是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲比合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲_(選填“粗”或“細(xì)”).小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是5時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;將5的電阻更換為10電阻后,接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變
11、阻器,使_,再讀出電流表的示數(shù);多次實(shí)驗(yàn)后作出的I-R圖像是圖中的_.A B C D四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能,可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制小明從說明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖請解答如下問題:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?若電阻R2的阻值為1210,則電阻R1的阻值為多少?在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會(huì)下降當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí),這個(gè)電熱飲水機(jī)加熱的實(shí)際功率是多大?
12、24趙磊和家人在郊外野餐,用木炭燒水鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18加熱至98,已知水的比熱容為4.2103J/(kg)在這個(gè)過程中用掉500g的木炭,已知木炭的熱值3.36107J/kg求:(1)在這個(gè)過程中水吸收的熱量;(2)在這個(gè)過程中木炭放出的熱量;(3)燒水的效率參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】A、冰是固態(tài),是由水凝固而成,凝固放熱,故A不符合題意;B、露是液態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,液化放熱,故B不符合題意。C、霜是固態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華要放熱,故C不符合題意;D、冰化成水
13、是冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,熔化要吸熱;故D符合題意。2、D【解析】A、圖中有電池,是電動(dòng)機(jī)原理圖;B、圖中有學(xué)生電源,這是磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn),結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場中受力;C、是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場;D、圖中沒有電池,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3、C【解析】A船不管是在海水里還是河水里都要漂浮在水面上,漂浮時(shí)浮力等于重力,而船重不變,所以無論在海里還是在河里船受到的浮力不變,故A錯(cuò);B地球附近的物體都受到重力作用,所以勻速上升的氣球受重力的作用,故B錯(cuò);C用水平力推水平地面上的課桌,沒有推動(dòng),課桌仍保持靜止?fàn)顟B(tài),所以靜止的課桌受到平衡力的作用水平方向上受到的推力和阻力是一對平
14、衡力,大小相等,故C正確;D掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)闊羰艿狡胶饬Φ淖饔?,燈的重力與線對它向上的拉力是一對平衡力,故D錯(cuò)。故選C。4、C【解析】A水面“折”枝,是由光的折射形成的現(xiàn)象;B小孔成像,是由光的直線傳播形成的;C水面倒影,是平面鏡成像,由光的反射形成;D樹葉的影子,由光的直線傳播形成故C符合題意5、C【解析】A選項(xiàng)用平衡力的條件判斷哪一對力是平衡力B選項(xiàng)弄清慣性是一種性質(zhì),而不是一種力C選項(xiàng)判斷物體運(yùn)動(dòng)的情況,看物體間是否發(fā)生了位移D根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷人對物體是否做了功【詳解】A.人站在地面上不動(dòng)時(shí),人對地面的壓力與地面對人的支持力是相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.籃球離
15、開人手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球具有慣性,故B錯(cuò)誤;C.籃球飛向籃板時(shí),籃板相對于籃球發(fā)生了位置的變化,所以籃板相對于籃球是運(yùn)動(dòng)的,故C正確;D. 將籃球舉過頭頂不動(dòng)時(shí),在舉力的方向上沒有移動(dòng)距離,人對籃球沒有做功,故D錯(cuò)誤故選C.6、A【解析】通電螺線管;磁極間的作用【詳解】由圖示可知,閉合開關(guān)后,用右手握住螺線管,四指環(huán)繞方向指向電流的方向,大拇指所指的那一端是N極,所以螺線管的左端是N極,右端是S極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的N極將抽左偏轉(zhuǎn),故應(yīng)選A。7、A【解析】試題分析:紙片沒有磁性,將紙片插入,如果通電,說明取電器屬于第一種類型,此方法可行;磁卡貼在面板上,如果通電,說明取電器
16、屬于第二種類型,此方法可行;專業(yè)磁卡插入,第一種取電器會(huì)通電,第二種也會(huì)通電,所以無法判斷是哪種類型,此方法不可行;故應(yīng)選A?!究键c(diǎn)定位】電路8、B【解析】明確影子是由光的直線傳播形成的現(xiàn)象,然后分析各個(gè)選項(xiàng)形成原理,選出符合題意的選項(xiàng)【詳解】A、湖中倒影是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故A不符合題意;B、日食的形成,是光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故B符合題意;C、海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D、雨后天空出現(xiàn)彩虹,是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散,屬于光的折射,故D不符合題意故選B9、D【解析】A小宏對秤的壓力與秤受到的支持力,二力作用在不同的物體上
17、,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B小宏對秤的壓力與秤對他的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;C秤受到的重力與秤對小宏的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;D小宏受到的重力與秤對他的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對平衡力10、D【解析】一架無人機(jī)在農(nóng)田上空的某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),飛機(jī)的速度和高度均不變,但質(zhì)量變小,所以無人機(jī)的動(dòng)能減小,重力勢能減小,故無人機(jī)的機(jī)械能減小;故D正確,ABC錯(cuò)誤二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、S 不能 【解析】由圖可以看出通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣,小磁針黑色端是
18、N極,所以可知通電螺線管外部磁場方向,即螺線管的左側(cè)代表N極,右側(cè)代表S極;磁體具有吸鐵性,沒有吸銅性,所以不能用銅屑代替鐵屑。12、大 溫度 【解析】考查的知識點(diǎn)有:(1)水的比熱容較大;(2)發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,據(jù)此即可解答【詳解】河水在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,即相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比較,在受熱或受冷相同時(shí),水的溫度升高或降低的慢;發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,所以,相互接觸的兩個(gè)物體之間若發(fā)生了熱傳遞,則它們之間一定具有不同的溫度13、液化 升華 【解析】夏天,小明從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里,不一會(huì),小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠,這是空氣中的水
19、蒸氣遇冷液化而成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干這是固態(tài)的冰直接升華為氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象。14、晶體 小于 12101【解析】固體有晶體和非晶體之分由圖像可見該液體在凝固過程中繼續(xù)放熱,溫度保持不變,所以該液體凝固后是晶體第10分鐘到第15分鐘液體逐漸放熱凝固,內(nèi)能減小由圖像可見該液體從A點(diǎn)20降溫到B點(diǎn)0,放出的熱量為:15、等于 不變 【解析】根據(jù)的物體浮沉條件可知,茶葉漂浮在水面,是因?yàn)椴枞~受到的浮力等于重力;茶杯對桌面的壓力等于茶杯、水和茶葉的總重力,所以不考慮水的蒸發(fā),茶杯對桌面的壓力不變16、 線圈匝數(shù) 液體密度 【解析】(1)由圖甲知道,密度計(jì)放入兩種液體中都
20、是漂浮狀態(tài),漂浮時(shí)浮力等于其重力,即兩支相同的密度計(jì)所受浮力相等,又因?yàn)槊芏扔?jì)排開液體的體積是V排aV排b,由F浮液V排g知道,液體的密度ab,又因?yàn)閜gh,兩液體深度相同,所以兩液體對容器底部的壓強(qiáng)是:papb。(2)由于乙圖中兩電磁鐵串聯(lián),控制電流相同,改變電磁鐵匝數(shù)的多少,根據(jù)吸引大頭針數(shù)目的多少探究磁性的強(qiáng)弱,所以此實(shí)驗(yàn)裝置探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)的關(guān)系;(3)觀察丙、丁兩圖,液體密度不同,探頭在液體中的深度相同,U型管中液面的高度差不同,由此可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);17、分子間有空隙 變大 1.04101 kg/m1 a 【解析】(1)小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)
21、現(xiàn)液面幾乎不變,說明分子間有空隙;小明往杯中加入4g的鹽充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,即液體的體積不變,但液體總質(zhì)量變大,所以液體的密度變大,根據(jù)p=gh可知,此時(shí)水對杯底的壓強(qiáng)變大;根據(jù)=可得,水的體積:V水=1104m1,忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的體積:V鹽水=V水=1104m1,則鹽水的密度:鹽水=1.04101 kg/m1(2)根據(jù)圖象可知,14分鐘后水全部凝固成冰,該過程中質(zhì)量不變,但冰的比熱容比水的比熱容小,由Q=cmt可知,在放出相同熱量的情況下,比熱容越小,溫度降低的越快,所以冰降溫要快;由圖可知,b段比水降溫要慢些,a段比b段溫度降低的要快些,所以正確的圖線是a三、作
22、圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、略【解析】物體在斜面上受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)(重心)在其幾何中心上,即對角線的交點(diǎn)位置斜面對物體的支持力方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上,與重力畫成共點(diǎn)力如下圖所示:點(diǎn)睛:在明確物體所受的重力、支持力的三要素的基礎(chǔ)上,結(jié)合力的示意圖的畫法,作出物體所受重力和支持力的示意圖19、【解析】圖中已給出重心,從重心開始豎直向下作一條帶箭頭的線段,并標(biāo)出G如圖所示 :20、見解析所示 1.5 變大 2 定值電阻兩端電壓改變了(或者定值電阻兩端電壓不是1.5V) 左 【解析】(1)將電流表“”的導(dǎo)線與開關(guān)的左接線柱相連,“0.6”接
23、線柱與定值電阻左側(cè)接線柱相連,電路圖如圖所示:(2)由圖示電壓表可知,其量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.5V;當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,所以電流增大;(3)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),要保持電阻兩端電壓一定根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出:第一組、第三組實(shí)驗(yàn)中,電阻兩端電壓都相等為1.5V;而第二組實(shí)驗(yàn)中,電阻兩端電壓為0.2A102V,所以第二組實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;糾正的方法是:向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電阻兩端電壓仍為1.5V,記錄此時(shí)的電流【點(diǎn)睛】(1)將電流表接入電路時(shí),應(yīng)使其與定值電阻串聯(lián),還要注意電流的方向;(2)讀取電壓表示數(shù)時(shí),先要明確電
24、壓表選擇的量程和對應(yīng)的分度值;滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻發(fā)生變化,所以電路電流相應(yīng)發(fā)生變化;(3)探究電流與電阻的關(guān)系,需要保持電阻兩端電壓一定21、質(zhì)量 速度 木塊被鋼球撞擊后滑動(dòng)距離遠(yuǎn)近 控制變量 【解析】探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把不同質(zhì)量的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度,通過觀察木塊被撞擊后向前移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大小實(shí)驗(yàn)過程中將動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換成木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,因此用到轉(zhuǎn)換法;同時(shí)動(dòng)能與速度和質(zhì)量有關(guān),探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí),需控制速度不變,因此運(yùn)用了控制變量法22、 設(shè)計(jì)了電功率的平均值 詳見解析 細(xì) 電壓表的示數(shù)為2V D 【解析】(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,說明變阻器連入電路的電阻變大,連接變阻器左下角的接線柱,如圖所示:(2)小燈泡的電壓不同,對應(yīng)的電功率不同,電功率不是一定值,取平均值沒有意義,所以,這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方是
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