2課時《奶奶最喜歡的鈴兒》三下_第1頁
2課時《奶奶最喜歡的鈴兒》三下_第2頁
2課時《奶奶最喜歡的鈴兒》三下_第3頁
2課時《奶奶最喜歡的鈴兒》三下_第4頁
2課時《奶奶最喜歡的鈴兒》三下_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、奶奶最喜歡的鈴兒第2課時學習目標1、有感情地朗讀課文，知道奶奶最喜歡的鈴兒及喜歡的原因。2、能找出文中奶奶疼愛冬冬以及冬冬關愛奶奶的句子。3、分角色朗讀課文，體會奶奶和冬冬之間的濃濃親情。4、能仿照文中的句子寫一段話。自學指導一 默讀課文，思考： 奶奶最喜歡哪只鈴兒？在課文中找出答案并做上標記。 她為什么最喜歡這只鈴兒? 奶奶把冬冬一把攬在懷里，緊緊地摟著她說：“我最喜歡的是每個星期六早晨聽見你按響的那只門鈴?！睘槭裁?自學指導二 1、自由讀第1、2自然段，找出課文中表現(xiàn)奶奶疼愛冬冬的句子用“ ”畫出來。2、冬冬對奶奶的 感情怎么樣？從哪里看出？用“”畫出。3、從這兩段中你體會到了什么？ 每星

2、期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶說說話，并捎去爸爸媽媽的問候。 奶奶總是先給她烤一片熱乎乎的奶油面包，還給她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，幫奶奶把她收藏的鈴兒擦一遍。我奶奶自學指導三自由讀314自然段思考：1、從奶奶和冬冬的對話中，你體會到了什么？2、分角色朗讀奶奶和冬冬的對話。3、說一說我們在生活中應怎樣關心孝敬我們的父母和長輩。 奶奶把冬冬一把攬在懷里，緊緊地摟著她說：“我最喜歡的是每個星期六早晨聽見你按響的那只門鈴?！?冬冬笑了，她也緊緊地抱了一下奶奶，說：“那也是我最喜歡的鈴兒?！?冬冬聽了奶奶的話會怎樣想，怎樣說，又會怎樣做呢？ 默讀第13自然段，看看前一句寫奶奶的什么，后一句寫奶奶的什么？ 寫動作用了哪些詞語？ 這樣描寫有什么作用？你從中體會到什么？ 仿寫爺爺笑瞇瞇地拍拍冬冬的頭， 總結解惑學了這篇課文你知道了什么？還有什么不懂的地方？寫法感悟 這篇文章略寫奶奶原來當老師，喜歡收藏各種鈴兒，詳寫冬冬到奶奶家看望、干活、聊天，重點寫冬冬和奶奶的對話。 這樣構思的好處是： 1.使文章詳略得當； 2.前面大部分表面說的是鈴兒，其實指的是人，造成懸念； 3.通過對話表現(xiàn)祖孫二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論