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文檔簡介

1、2008-2012安徽省中考物理分類總結(jié)專題一 機(jī)械運動安徽省中考情況安徽省近5年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值320854各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題第6題1. 20XX年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發(fā)生里氏80級強(qiáng)烈地震。據(jù)報道,武漢地震臺于當(dāng)日14時30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川與武漢的距離約為952km,由此可求出地震波的傳播速度是 ms。2. 研究物體的運動時,一定要選擇地面上靜止的物體為參照物 判斷對錯 ( )20XX年安徽省中考題 神舟七號載人飛船進(jìn)入運行軌道后,飛行員翟志剛出艙進(jìn)行了中國人第一

2、次太空漫步(如圖所示),若以地球為參照物,翟志剛是的。20XX年安徽省中考題 20XX年安徽省中考題3如圖所示,某物體(可看成一個點)從坐標(biāo)原點0開始以3cms的速度沿x軸正方向勻速運動2s,然后以4cms的速度沿y軸正方向運動2s到P點(圖中未標(biāo)出)。若物體直接從O點沿直線勻速運動到P點,所用時間也為2s,則物體的速度大小為_cms。8沿東西方向直線運動的火車突然剎車,車箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來(如圖所示),這是由于小球具有_的緣故。若乘客是面朝西坐著的,則列車是向_(選填“東”或“西”)運動的。22隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家。一輛使用汽

3、油為燃料的小汽車,以72kmh的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的實際功率為20 kW。若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值g=46107Jkg,小汽車發(fā)動機(jī)的效率為25。 求小汽車在這段路程中:運動的時間;20XX年安徽省中考題120XX年11月3日,“神舟八號”無人飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功實現(xiàn)對接(圖為對接示意圖)。對接時二者的速度相等,這時以“神舟八號”為參照物“天宮一號”是_ (選填“運動”或“靜止”)的。2如圖所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,讀數(shù)為_cm14我們可以用路程來描述物體的運動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖,某物體分別滑兩

4、條路徑從M點運動到N點:第一次先從P到尸,再從P到N;第二次直接從M到N,則物體的兩次運動 A路程相等,位置韻變化相同 B路程不等,位置的變化不同 C路程相等,位置的變化不同 D路程不等,位置的變化相同20XX年安徽省中考題1.小林坐在行駛的火車上,以他乘坐的火車為參照物,他是 (選填“運動”或“靜止”)的。本專題地位本專題是物理學(xué)的基礎(chǔ),雖然本專題直接考查的分值不高,難度也不大,但也是年年必考,而且本專題是以后課程的基礎(chǔ)專題二 聲學(xué) 安徽省中考情況(一)安徽省近5年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值122222(二)各年度安徽中考題20XX年

5、安徽省中考題人耳能聽到火山爆發(fā)和地震時產(chǎn)生的次聲波 判斷對錯( )20XX年安徽省中考題 口技是深受人們喜愛的表演技藝,從聲音的特性萊看,演員主要模仿的是聲音的。20XX年安徽省中考題 初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就發(fā)出聲響。相比較來看,細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高,該聲音是由于_的振動而產(chǎn)生的。20XX年安徽省中考題2如圖所示,在同一個軸上固定著三個齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是_(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。20XX年安徽省中考題3.成語“萬

6、籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的_很小。20XX年安徽省中考題11.下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(三)本專題地位本專題難度不大,通常以選擇,填空題的形式出現(xiàn),復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),注重基礎(chǔ)知識的理解專題三 光 (一)安徽省中考情況安徽省近5年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值9128458(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成,條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生 (選填“反射”或“折射

7、”)時的偏折程度不同。A.光線是真實存在的 判斷對錯 ( )C.光作為一種電磁波是真實存在的 判斷對錯 ( )3. 我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖。實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f.請你認(rèn)真思考下面的四種實驗設(shè)計方案后,回答問題:甲分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。乙除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。丙把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,

8、通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。丁與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其它步驟相同。 以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的: (選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)。 20XX年安徽省中考題 1. 20XX年5月,美國發(fā)射的“鳳凰”號探測器在火星的北極附近著陸,找到了火星上曾經(jīng)存在液態(tài)水的證據(jù)。如圖,a是提供電力的太陽能帆板,b是探測器在火星表面留下的影子,c是探測器的“大腳”。以下說法錯誤的是 【 】 A太陽能帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

9、B探測器的影子是由于光的直線傳播形成的 C“大腳”的面積較大,可以減小探測器對火星表面的壓強(qiáng) D火星上的晝夜溫差大,是因為火星表面砂石的比熱容大為紀(jì)念伽利略將望遠(yuǎn)鏡用于天文觀溯四百周年,聯(lián)合國將今年定為國際天文年(圖為宣傳畫)。伽利略望遠(yuǎn)鏡利用了凸透鏡成像的原理,關(guān)于凸透鏡成像,以下說法正確的是 【 】 A當(dāng)物體位于凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時,成倒立放大的虛像 B當(dāng)物體位于凸透鏡的三倍焦距處,成倒立縮小的實像 c凸透鏡所成的實像都是縮小的,虛像都是放大的 D凸透鏡所成的像都能呈現(xiàn)在光屏上3. 如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼

10、著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。20XX年安徽省中考題 1. 凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖甲表示,O點為光心,F(xiàn)為其焦點。圖乙是運用經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光線,所畫物體AB 經(jīng)凸透鏡成的像AB的光路圖。請參照圖乙,在圖丙中畫出物體CD 經(jīng)過凸透鏡所成的像CD的光路圖。 2. 下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理

11、圖;下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。入射角i1020304050607080折射角6.713.319.625.230.735.138.640.6(l)請你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補充完整)a折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);b_ _。(4分)(2)請定量比較實驗數(shù)據(jù)把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_ _ _。(2分)20XX年安徽省中考題6如圖所示,水平地面上斜放一個平面鏡,有一玩具車向鏡面開去,要使玩具車通過平面鏡所

12、成的像沿豎直方向下運動,則鏡面與地面的夾角應(yīng)該等于_7圖中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實像為AB,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點F,并在圖中標(biāo)出F的位置。20XX年安徽省中考題6.一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30角(如圖),反射光線與折射光線的夾角為83,則反射角的大小為_,折射角的大小為_。A投影儀是利用凸透鏡成像的原理 判斷對錯 ( )20XX年安徽省中考題18.某同學(xué)在做凸透鏡成像的實驗時,所用凸透鏡的焦距為10cm,老師要求他觀察物距等于5cm時燭焰所成的像。實驗時,他將點燃的蠟燭移到物距為5cm處(如圖),移動光屏,發(fā)

13、現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫出)。(1)下列關(guān)于光斑的說法正確的是: (選填“A”或“B”或“C”)。A.光斑是燭焰所成的實像B. 光斑是燭焰所成的虛像C. 光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的(2)為了觀察物距等于5cm時燭焰的成像特點,請你寫出接下來的操作步驟: 。22.如圖,AB兩地相距4km,MN是與AB連線平行的一條小河的河岸,AB到河岸的垂直距離為3km,小軍要從A處走到河岸取水然后送到B處,他先沿垂直于河岸的方向到D點取水然后再沿DB到B處。若小軍的速度大小恒為5km/h,不考慮取水停留的時間。(1)求小軍完成這次取水和送水任務(wù)所想要的總時間。(2)為了找到一條最短路線(即從A到河

14、岸和從河岸到B的總路程最短),可以將MN看成一個平面鏡,從A點作出一條光線經(jīng)MN反射后恰能通過B點,請你證明入射點O即為最短路線的取水點。本專題地位 光學(xué)在過期的5年內(nèi),每年的平均分在5分以上,近年來光學(xué)試題難度不大,但對知識的掌握一定要全面、靈活、準(zhǔn)確。專題四 力 (一)安徽省中考情況安徽省近5年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值233333(二)各年度安徽中考題 20XX年安徽省中考題 1. 如圖所示,小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。 20XX年安徽省中考題以下各圖描述的事例中,不是為了減

15、小摩擦的是 【 】 A圖甲中,磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上托起 B圖乙中,氣墊船向下噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成空氣墊 C圖丙中,游泳運動員身穿以“鯊魚皮”為代表的高科技泳衣比賽D圖丁中,冰雪天氣,司機(jī)將車輪用鐵鏈或繩子繞起來行駛20XX年安徽省中考題 1. 自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析中,正確的是【 】A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的20XX年安徽省中考題13如圖所

16、示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是 【 】 A秒表的重力 B秒表和測力計的總重力 C秒表對彈簧的拉力 D彈簧對秒表的拉力20XX年安徽省中考題12以下描述的各力中,兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是A地球?qū)θ说囊?B磁極間的作用力 C支架對磁鐵的支持力 D兩帶電氣球間的斥力(三)本專題地位 本專題雖然直接考查的題目比較少,但是本專題是物理學(xué)的基礎(chǔ),要從本專題開始打造一個完整的知識體系,要把課本的知識和日常的生活結(jié)合起來,用物理的思維去思考問題專題五 力與運動 (一)安徽省中考情況安徽省近5年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX

17、年平均分分值587826(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題 1. 一跳傘運動員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開傘一段時間后以5ms的速度豎直勻速下降,這時運動員(包括傘)受到的阻力為 N。2. 牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的是 【 】20XX年安徽省中考題1. 汽車剎車后由于,還要繼續(xù)前進(jìn)一段距離,而焚燒秸稈會使公路上的能見度降低,容易發(fā)生交通事故,我省有關(guān)部門已經(jīng)采取了禁止焚燒秸稈的措施。 2. 物體間力的作用是相互的。實驗表明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個物體靜止地放在水平桌面上。 (1)畫出物體所受各力的

18、示意圖。 (2)試推證:物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。20XX年安徽省中考題 我們知道兩個物體間力的作用是相互的,當(dāng)把其中的一個力稱為作用力時,另一個力就叫做反作用力。牛頓第三定律告訴我們:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。如圖所示,是在“探究滑動摩擦力大小”的實驗中,用彈簧測力計測量摩擦力大小的示意圖。當(dāng)水平拉動物體A 勻速運動時,彈簧測力計的示數(shù)F(即彈簧所受A 的拉力)就表示物體A 所受摩擦力f 的大小,即F= f。 請你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對此加以證明。20XX年安徽省中考題20某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間

19、的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤。實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動?;卮鹣铝袉栴}: (1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是_。(填選項前的編號) 木板的質(zhì)量m1, 滑塊的質(zhì)量m2: 砝碼的質(zhì)量m3, 托盤和砝碼的總質(zhì)量m。(2)滑塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=_。(用已知或測量的物理量符號表示)(3)該實驗的理論依據(jù)是:_。(4)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:_20XX年安徽省中考題4一輛卡車空載時行駛速度為25m/s,滿載貨物時行駛速度為20 m/s,滿載貨物時車的慣

20、性比空載時_(選填“大”或“小”)。20XX年安徽省中考題小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是 的。離開地面后,由于 ,他在空中還能繼續(xù)向前運動。我國設(shè)計的“中華月球車”今年將登陸月球,圖為該車的模型。物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的1/6,月球車的質(zhì)量為120kg,它在月球表面受到的重力為 N。若它在月球表面上方豎直下落4m,則重力對它做的功為 J。12.圖示為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關(guān)于這個實驗的敘述錯誤的是A.為減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.為使實驗效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車C.調(diào)整兩邊托盤所放鉤碼的數(shù)

21、量,可以改變力的大小D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,是為了改變力的作用線的位置(三)本專題地位 本專題是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),具有很重要的地位。同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究物理的思想方法,而且更要更正腦子里錯誤的認(rèn)識,學(xué)會用物理學(xué)的知識解釋日常生活中的相關(guān)問題,觀察生活,思考生活。專題六 質(zhì)量與密度 (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20011年20XX年平均分分值816044(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 科學(xué)家研制出來的新的合金材料越來越多,我們可以通過測量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性。現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶

22、于水),請你從 實驗操作的角度,將測量其密度的過程較為詳細(xì)地補充完整。提供的實驗器材如圖所示。 (1)把天平放在水平的工作臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的最左邊,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;(2) ;(3) ;(4)用測得的物理量符號表示該材料的密度= 。20XX年安徽省中考題1. 使用天平時,調(diào)節(jié)橫梁平衡后,在稱量的過程中也可以調(diào)節(jié)平衡螺母 判斷對錯( )20XX年安徽省中考題 為測量某金屬塊的密度:(l)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中所加的祛碼和游碼位置如圖甲所示。則所測金屬塊的質(zhì)量是_g。(2)把金屬塊放人裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖乙所示,則金屬塊的體積是_c

23、m3。該金屬塊的密度是_kg/m3。20XX年安徽省中考題20XX年安徽省中考題18某同學(xué)利用天平測物體的質(zhì)量。測量前,他將天平放在水平桌面上,此時指針和游碼位置如圖所示。為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:_;(2)_。20XX年安徽省中考題如圖,靜止在花朵上的是一種叫“全碳?xì)饽z”的固體材料,它是我國科學(xué)家研制的迄今為止世界上最輕的材料。一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量只有0.016g,則它的密度為 kg/m3。9.20XX年5月,象征“和平、友愛和快樂”的巨型大黃鴨在香港與游客見面,圖為大黃鴨漂浮在海上的情景。它的質(zhì)量約為600kg,海水的密度取1.0103kg/m3,它

24、浸在水中的體積約為 m3。(三)本專題地位 過去的5年中,安徽中考中,本專題平均分值為 4分,而且是典型的大題專業(yè)戶,同時也常以填空、選擇、實驗、和計算題的形式出現(xiàn)。質(zhì)量和密度是物理學(xué)中的2個重要物理量,他們之間有區(qū)別也有一定的聯(lián)系。中考主要考察學(xué)生對質(zhì)量和密度概念的理解和運用上述只是解決實際問題的能力,還考差學(xué)生會用天平和量筒測量固體或液體的質(zhì)量及密度的實驗操作能力。本專題的實驗探究靈活多變,一定要多下功夫。專題七 浮力 (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值440443(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題

25、1. 20XX年4月6日,具有百年歷史的上海外白渡橋南段在潮水上漲時,借助駁船受到的浮力將橋慢慢頂起,并在原地轉(zhuǎn)向,由駁船經(jīng)黃浦江運載到工廠進(jìn)行維修(如圖所示)。若外白渡橋南段裝載到駁船后,駁船排開水的體積增加了580m3,則外白渡橋南段重為 N(水的密度=10103kgm3)。20XX年安徽省中考題密度計是用來測量液體密度的儀器,測量時漂浮在被測液體中。如圖,用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計在兩種液體里受到的浮力大小F甲F乙,兩種液體的密度甲 乙。(均填“”、“=”或“”)20XX年安徽省中考題20XX年安徽省中考題10如圖所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,把一體積為1 104m

26、3。的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測力計下浸沒在液體中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為15N,已知鋁的密度為27lO3kg/m3。則鋁塊在液體中受到的浮力等于_N,液體的密度為_ kg/m3。20XX年安徽省中考題10如圖,某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為_N,物塊的密度為_kg/m3。(水的密度為1.0103kg/m3) (三)本專題地位 本章內(nèi)容幾乎年年必考,浮力難度較大綜合性較強(qiáng),對培養(yǎng)物理思維很重要。通過浮力的全面復(fù)習(xí),可以將初中力學(xué)的知識編織成網(wǎng),構(gòu)建起完整的知識體系,對以后的考試、學(xué)習(xí)和深造,都有不可估量的影響。專題八 壓強(qiáng)

27、 (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值425223(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān) 判斷對錯 ( )2. 青藏鐵路建成后,乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比,高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做是因為高原上 【 】 A.大氣壓強(qiáng)小,空氣中含氧量小 B大氣壓強(qiáng)大,空氣中含氧量大 C大氣壓強(qiáng)小,空氣中含氧量大 D大氣壓強(qiáng)大,空氣中含氧量小20XX年安徽省中考題 1. 開采石油時,工人從地面向地下的石油層鉆一口油井,油井的面積約為80cm2。若在地

28、面用一個蓋子封住井口,石油對蓋子能產(chǎn)生大約272104N的壓力,則石油對蓋子產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為Pa。20XX年安徽省中考題 1. 啄木鳥有“森林醫(yī)生”的美譽,這是因為它有堅而硬的喙(hui)。我們有時就能看到它用喙將樹木啄破,吃掉害蟲的情景。粗略估計啄樹木時施加力的大小約為0.5N,喙與樹木的接觸面積約為10-6m2,則喙啄樹木時產(chǎn)生的 壓強(qiáng)約為_Pa。2. 下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是【 】A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)B水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低20XX

29、年安徽省中考題5.研究表明,太陽光對被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動力。設(shè)一個太陽帆的面積為1104m2,正對太陽時受到光的壓強(qiáng)為910-4Pa,則太陽帆受到光的壓力為_N。20XX年安徽省中考題7地球的表面積約為5.11014 m2。地球表面的大氣壓約1.0105 Pa,則大氣對地球表面的壓力約為_N。20XX年安徽省中考題13.在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時,可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”,這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為,用壓強(qiáng)公式就能求出該處的壓強(qiáng)。若減小所選“平面”的面積S

30、,該處的液體壓強(qiáng)將如何變化A.增大 B.減小C.不變 D.無法判斷(三)本專題地位 在過去的幾年安徽中考中,本專題平均分值為5.4分,都以選擇、填空題型出現(xiàn),尚未出現(xiàn)實驗探究和較難的計算題。隱私本專題的學(xué)習(xí)要把知識和實際問題結(jié)合起來,對知識進(jìn)行深化理解。中考時應(yīng)該不會出現(xiàn)大題目。專題九 機(jī)械和機(jī)械效率 (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值161614181115(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 如圖所示,不計重力的杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動,重為6N的物體P懸掛在杠桿的中點A處,拉力F1與杠桿成30角,杠

31、桿在水平位置保持平衡。請在圖中畫出拉力F1的力臂,并求出此狀態(tài)下拉力F1= N。2. 如圖(a)所示是一臺正在建筑工地作業(yè)的起重機(jī),吊臂上的滑輪組如圖(b)所示,將質(zhì)量為12103kg的重物豎直勻速提高3m,拉力F的大小為8000N,則拉力F做的功為 J,該滑輪組的機(jī)械效率為 。3. 一輛汽車在水平路面上勻速行駛: (1)若汽車的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)動機(jī)的功率用P表示,請你推導(dǎo)出F,v和P之間的關(guān)系式P=Fv。 (2)若汽車的發(fā)動機(jī)在90kW的額定功率下工作,此時汽車勻速行駛的速度大小為30ms,求牽引力F的大小和所受阻力f的大小。 20XX年安徽省中考題開瓶時使用的開瓶器(圖a)

32、,可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b),O為支點。若動力F1和阻力F2。都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則F2= N3.某同學(xué)測量滑輪組的機(jī)械效率時,先用彈簧測力計測出物重G,按圖示組裝好器材,拉動彈簧測力計使物體勻速上升,用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式算出滑輪組的機(jī)械效率。 以上操作過程存在一處錯誤,請在錯誤的句子下面畫上橫線,并寫出正確的操作方法: (2)為了提高滑輪組提升物體時的機(jī)械效率,請?zhí)岢鰞蓷l措施:4.一輛汽車以72kmh的速度勻速行駛10 min,消耗的汽油為1.2Kg。汽車勻速行駛時受到

33、的牽引力F=1.2x103N,汽油的熱值q=4.6 x107JKg。問:(1)汽車在這段時間內(nèi)消耗的功率(即1秒時間內(nèi)汽油完全燃燒放出的熱量)是多少?(2)這段時間內(nèi)汽車牽引力做功的功率是多少? (3)比較(1)和(2)的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?簡要分析原因(寫出兩條即可)。20XX年安徽省中考題 1. 現(xiàn)在地震時有發(fā)生,于是人們開始重視加固維修房屋,常常可以看到圖示的場景。假如該工人通過滑輪把50的水泥緩緩提升4m 到房頂,所用拉力約300N。該機(jī)械的效率約為_。 2. 如圖所示,AOB為一機(jī)械設(shè)備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不計),已知AO=2OB。固定O點,使OB 處于水平位置,

34、此時B 端掛一重為40N 的物體,要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動,至少需在A 端施加F=_N 的力,在圖上畫出此時力F的方向。 3. 某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為6104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求:(l)發(fā)動機(jī)所提供的牽引力大??;(2)行駛速度的大?。?3)行駛5min牽引力所做的功。20XX年安徽省中考題18某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實驗的主要步驟如下: 用輕繩懸掛杠桿一端的D點作為支點,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在O點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿保持水平; 豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持0點位置不變),在

35、此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2 回答下列問題: (1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為=_。(用已知或測量的物理量符號表示) (2)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:_(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至G,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。21斜面是一種常見的簡單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖示為傾角=30。的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上升的高度h=1m (1)求拉力F做的功; (2)若斜面的高

36、度H一定,傾角可以改變,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端越小,F越小。22隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家。一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72kmh的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的實際功率為20 kW。若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值g=46107Jkg,小汽車發(fā)動機(jī)的效率為25。 求小汽車在這段路程中:發(fā)動機(jī)所做的功20XX年安徽省中考題(2)如圖b所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上。動滑輪其實就是一個變形的杠桿,請在圖中標(biāo)出它的支點O,并畫出F的力臂L。17如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用

37、力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率的表達(dá)式正確的是A. B.C. D.21一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動機(jī)的牽引力為2000N,速度為108kmh。 (1)求小汽車勻速行駛時受到的阻力大小。 (2)求牽引力在10min內(nèi)所做的功。(3)若發(fā)動機(jī)的牽引力用F表示,小汽車的速度用”表示,請推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv20XX年安徽省中考題14.如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,在A點用細(xì)線懸掛一重物,在B點施加一豎直向下的動力,使杠桿在水平位置保持平衡。若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則A.動力臂增大,動

38、力增大 B.動力臂增大,動力減小C.動力臂減小,動力減小 D.動力臂減小,動力增大19.某實驗小組進(jìn)行測量滑輪組機(jī)械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N.(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是 (選填“A”或“B”)同學(xué)的方法。(3)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F (選填“”“”或“”) 1G/3。(4)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是

39、為了 (三)本專題地位 從過去的幾年中考情況來看,本專題是重中之重,每年必考一道大題和23道小題,分值分布在1015分左右,占全卷的11%17%,部分內(nèi)容理論性較強(qiáng),學(xué)習(xí)時一定要把概念弄清記牢,切忌死記硬背,含混不清專題十 物態(tài)變化 分子運動 (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值140533(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. .固體在熔化成液體的過程中,溫度一定升高 判斷對錯 ( )20XX年安徽省中考題1. 為了預(yù)防甲型HlNl流感病毒的傳入,防疫人員在小區(qū)內(nèi)噴灑消毒液,一會兒在小區(qū)外也能聞到藥味,

40、這一現(xiàn)象說明。生活中可以用酒精為高燒病人實施物理降溫,這是因為。20XX年安徽省中考題20XX年安徽省中考題1寫出下列事例中用到的物理知識: (1)自去年冬天以來,我省出現(xiàn)比較嚴(yán)重的旱情,有關(guān)部門利用于冰升華時_(選填“吸收或“放出”)熱量的特點進(jìn)行了人工降雨。12圖為伽利略制造的第一個溫度計,它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時,球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是【 】 A當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面下降 B當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升 c當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)

41、液面下降 D當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升20XX年安徽省中考題11如圖,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘;測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0,實驗時易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實驗和現(xiàn)象的分析,正確的是 A鹽使冰的熔點低于O,自霜的生成是凝華現(xiàn)象 B鹽使冰的熔點高于O,白霜的生成是凝華現(xiàn)象 c鹽使冰的熔點低于O,白霜的生成是凝固現(xiàn)象 D鹽使冰的熔點高于O,白霜的生成是凝固現(xiàn)象20XX年安徽省中考題商場里的保潔員在拖過地后,常用電風(fēng)扇對著地面吹,這樣做的目的是通過加快空氣流動來加快 (填物態(tài)變化的名稱),使地面盡快變干。

42、3.小明在一次測量體溫時,體溫計的示數(shù)如圖所示,則他的體溫為 4.古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是,從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析,這是因為溫度越高, 。 (三)本專題地位 溫度是入學(xué)的基本概念,物態(tài)變化是熱部分的重點內(nèi)容,更重要的是各種物態(tài)變化并不是鼓勵的,既有區(qū)別又有聯(lián)系。理解好該概念,把握住不同物態(tài)變化的區(qū)別聯(lián)系,再輔以針對性的練習(xí),才能把部分知識掌握好。專題十一 內(nèi)能與熱機(jī) (一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值305363(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 水具

43、有比熱容大的特點,下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與此特點無關(guān)的是【 】2. 2. 如圖所示,正在傳遞的北京20XX年奧運會祥云火炬使用的燃料為丙烷,常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過加壓液化后儲存在較小的罐內(nèi)。若丙烷的熱值為80107Jkg,罐內(nèi)裝有的450g丙烷完全燃燒可以放出的熱量是 J。20XX年安徽省中考題 20XX年安徽省中考題 1. 大到核電站、火力發(fā)電廠,小到小汽車,都是使用水作為散熱的物質(zhì)。用物理知識來說明:這是因為水的_比其它液體物質(zhì)大得多的緣故。2. 風(fēng)吹過,人便感到?jīng)鏊饕且驗榱鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱恼舭l(fā)B吃冰棒感覺涼爽,是因為升華要吸熱C物體的溫度高,是因為它具有較多的熱量D運載

44、火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的比熱容大20XX年安徽省中考題22隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家。一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72kmh的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的實際功率為20 kW。若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值g=46107Jkg,小汽車發(fā)動機(jī)的效率為25。 求小汽車在這段路程中: (3)消耗汽油的質(zhì)量。20XX年安徽省中考題8某汽車的散熱器用水作冷卻劑,散熱器中水的質(zhì)量為5kg,水的溫度升高10時吸收的熱量是_ J?!舅谋葻崛轂?.2103J(kg)】C內(nèi)燃機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的機(jī)器 判斷對錯 ( ) 15下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的

45、描述中正確的是 A物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變 B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞20XX年安徽省中考題15關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能B.火箭在加速上升時,機(jī)械能保持不變C.攔河大壩使水位升高,增加了水的重力勢能D.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能21.某家庭用一個標(biāo)有“220V,1000W”的電熱水器來燒水。該電熱水器正常工作20min,可將質(zhì)量為5kg溫度為20的水加熱到60。水的比熱容為4.2103J/(kg).求這段時間內(nèi):(1)水吸收的熱量。

46、(2)電熱水器消耗的電能。(3)電熱水器的熱效率(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率)。(三)本專題地位 本專題每年都有不菲的分值,容易和社會熱點結(jié)合,應(yīng)該引起廣大師生重視,做到全面理解,在本專題下點功夫,還是很值得的。 專題十二 電路 歐姆定律(一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值141322251418(二)各年度安徽中考題20XX年安徽省中考題1. 用電壓表和電流表可以測量未知導(dǎo)體R的電阻值(即伏安法測電阻),圖(a)為一種測量方案的原理圖(不考慮多次測量,圖中用“電源”表示電路的其它部分)。 (1)某次實驗

47、時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,電壓表的讀數(shù)為 V,電流表的讀數(shù)為 A,則電阻的測量值R= ; (2)考慮到電壓表的電阻對電路的影響,必然會給測量結(jié)果帶來誤差,那么用這種方案測量出來的電阻值 (選填“大于”、“小于”或“等于”)真實值,其原因是: . 2. 干電池是我們實驗時經(jīng)常使用的電源,它除了有穩(wěn)定的電壓外,本身也具有一定的電阻。實際使用時,可以把干電池看成一個理想的電源(即電阻為零)和一個電阻,串聯(lián)組成,如圖(a)所示。用圖(b)所示的電路可以測量出一個實際電源的電阻值。圖中R=14,開關(guān)S閉合時;電流表的讀數(shù)I=02A;已知電源電壓U=3V,求電源電阻r的大小。 20XX年安徽省

48、中考題 1. 如圖所示的電路中,電壓U保持不變,電阻R1=R2,開關(guān)s斷開時,電流表的示數(shù)為I1;開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為I2,則I1:I2= 。2. 小紅在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連好如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來,以下做法最合理的是 【 】 A觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路 B斷開開關(guān)s,更換額定功率更大的燈泡重新實驗 c斷開開關(guān)S,增加電池的個數(shù)重新實驗 D斷開開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路3. 常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的。電流表G也是一個電阻,同樣遵從歐姆定律。圖甲是一個量程為03mA的電

49、流表G,當(dāng)有電流通過時,電流可以從刻度盤上讀出,這時G的兩接線柱之間具有一定的電壓。因此,電流表G實際上也可以當(dāng)成一個小量程的電壓表。已知該電流表的電阻為Rg=10. (1)若將這個電流表當(dāng)成電壓表使用,則刻度盤上最大刻度3mA處應(yīng)該標(biāo)多大的電壓值? (2)如圖乙所示,若將這電流表串聯(lián)一個定值電阻R后,使通過G的電流為3mA時,A、B之間的電壓等于3V,這樣AB之間(虛線框內(nèi))就相當(dāng)于一個量程為03V的電壓表(圖丙),求串聯(lián)的定值電阻R的大小。20XX年安徽省中考題 1. 下面各組材料,均為導(dǎo)體的是【 】A塑料和鐵 B鹽水和銅 C鋁和煤油 D空氣和石墨2. 在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉

50、合開關(guān),電路正常工作。但過了一段時間,小燈泡發(fā)生斷路,這時【 】 A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 B電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 D電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小 3. 用如圖所示的電路來測量未知電阻RX的阻值,R0阻值已知。(1)將實驗過程補充完整:a對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處;b閉合開關(guān),_。c斷開開關(guān),整理器材。(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻RX_。(3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:_。4. 實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U 和電阻兩個物理量來描述它。實際計算過程中,可以把它看

51、成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示: 在圖乙中R1= 14 , R2= 9。當(dāng)只閉合S1時,電流表讀數(shù)I1=0.2A ;當(dāng)只閉合S2時,電流表讀數(shù)I2=0.3A,把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U 和電阻。20XX年安徽省中考題4圖不的電路中,Rl=6,R2=12,電流表示數(shù)為04A。則AB兩端的電壓=_ V。14如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時 【 】A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮C電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 D電壓表示數(shù)變大,電流表

52、示數(shù)變大,燈泡變亮16實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“15V 1OA字樣,乙標(biāo)有“10V 05A字樣。現(xiàn)把它們串聯(lián)起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響) 【 】 A25V B35V C175V D125V17如果加在某定值電阻兩端的電壓從6V升高到10V,通過該電阻的電流變化了01A,則該電阻的電功率變化了 【 】 A 16W B.4.0W C.0.4W D.3.4W19在伏安法測量電阻R阻值的實驗中: (1)為了完成實驗,請將右圖連成一個完整的實驗電路圖,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大。 (2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出R的阻值,要求在橫

53、線上寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)。實驗次數(shù) 1 2 3 UV 1.2 2.4 2.8 IA O12 O24 0.2723實驗室有一種小量程的電流表叫毫安表,用符號表示,在進(jìn)行某些測量時,其電阻不可忽略。在龜路中,我們可以把毫安表看成一個定值電阻,通過它的電流可以從表盤上讀出。利用圖示電路可以測量一個毫安表的電阻,電源的電阻不計,R1=140,R2=60。當(dāng)開關(guān)s1閉合、s2斷開時,毫安表的讀數(shù)為6 mA;當(dāng)s1、s2均閉合時,毫安表的讀數(shù)為8 mA。求毫安表的電阻RA和電源的電壓U。20XX年安徽省中考題5.圖示的電路中,電膽R1和R2串聯(lián)接在AB兩端,電壓表并聯(lián)接在R1兩端。已知R1 =l

54、O,R2=20,電壓表示數(shù)為2.5V,則AB兩端的電壓U= _V。16某同學(xué)利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 A小燈泡L1發(fā)生短路 B小燈泡L2發(fā)生短路 C電流表使用的量程小了D電流表的接線柱接反了23有一種裝飾用的小彩燈,如圖a所示,它的內(nèi)部是由一個定值電阻與燈絲并聯(lián)而成,等效電路如圖b所示。已知燈絲的電阻R1 =10,定值電阻R2 =1000。(1)求這個小彩燈的電阻。(結(jié)果保留一位小數(shù))(2)若將一個小彩燈接在電壓為1.5V的電源兩端,求通過燈絲R ,的電流大小.

55、(3)如圖c所示,將數(shù)十個小彩燈串聯(lián)后接在電壓為的電源兩端,均正常發(fā)光(圖中只畫出3個,其他未畫出)。若其中一個燈的燈絲斷了,其他小彩燈的亮度如何變化?寫出你的判斷依據(jù)。20XX年安徽省中考題17酒駕易造成交通事故,利用圖示的電路可以檢測司機(jī)是否酒駕。圖中的R1為定值電阻,R2是一個“氣敏傳感器”,它的電阻值會隨著其周圍酒精蒸氣濃度的增大而減小。檢測時,喝了酒的司機(jī)對著氣敏傳感器吹氣,則A.電路的總電阻減小,電流表的示數(shù)減小B電路的總電阻減小,電流表的示數(shù)增大.C. 電路的總電阻增大,電流表的示數(shù)增大D. 電路的總電阻增大,電流表的示數(shù)減小20.小明利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電阻。(1)

56、請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物裝置圖連接完整。(2)實驗中,用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù),則小燈泡的電阻R= 。(3)若實驗室只提供量程較小的電流表,小明設(shè)想將電流表與一個電阻箱R(能讀出電阻值的變阻器)并聯(lián),來減小通過電流表的電流,如圖丙所示。老師肯定了他的想法,并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零,可以看成一個小電阻。為了保護(hù)電流表,在接入電路前,電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最 (選填“大”或“小”)。23.在進(jìn)行某些電學(xué)測量時,把電壓表看成能顯示其兩端電壓的大電阻,將它與一個阻值很大的待測電阻RX串聯(lián)接入電路,根據(jù)電壓表的示數(shù)可以測出RX的阻值,這是一種測量大電阻的方法。如圖所示

57、的電路中,電壓表的內(nèi)阻RV=20k,量程為150V,最小分度值為5V,電壓U=110V,電壓表的示數(shù)為50V。(1)求電路中的電流大小。(2)求待測電阻RX的阻值。(3)上述電路中,若將RX換成阻值約為20的小電阻,用這種方法能否準(zhǔn)確測出它的阻值?寫出你的判斷依據(jù)。(三)本專題地位 本專題是中考物理的重點難點,特別是近5年以來,都以歐姆定理作為最后一題壓軸題的形式出現(xiàn),應(yīng)在這一章節(jié)多下功夫?qū)n}十三 電功和電功率(一)安徽省中考情況安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年平均分分值16108389(二)各年度安徽中考題 20XX年安徽省中考題1. 小

58、燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖。由圖可知,當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時,通過其燈絲的電流是 A;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為3V,則此時小燈泡L消耗的實際功率為 W 2. 小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是【 】A.燈泡L2發(fā)生了斷路 B燈泡L1發(fā)生了短路C由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小 D由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小3. 如圖所示的電動機(jī)是一種使用廣泛的動力機(jī)械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一

59、部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉。現(xiàn)有一臺電動機(jī),當(dāng)電動機(jī)兩端加220V電壓時,通過電動機(jī)線圈的電流為50A,問:(1)每分鐘該電動機(jī)消耗的電能是多少?(2)已知電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt(其中I、R和t分別表示通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間),若該電動機(jī)線圈的電阻是04,則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?(3)這臺電動機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少?20XX年安徽省中考題1. 大多數(shù)家用電器在待機(jī)狀態(tài)(關(guān)機(jī)但未拔掉電源插頭)時也會消耗電能。以有1000個家庭的社區(qū)為例,假設(shè)每個家庭所有用電器待機(jī)時的總功率約為20W,每天處于待機(jī)狀態(tài)的時間約為20h,則該社區(qū)每天因用電器待機(jī)而浪費的

60、總電能約為kWh。2. 用電高峰時期,家庭里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗些。這是因為,在用電高峰時【 】A并聯(lián)用電器增多,電路的總電阻增大 B并聯(lián)用電器增多,電路的總電流減小C并聯(lián)用電器增多,家用電器的實際功率減小 D并聯(lián)用電器增多,家用電器的額定功率減小3. 要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。 請用筆畫線將圖a中的電路連接完整。要測量小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,正確的操作為: 最后利用公式求出額定功率。(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖b所示,則此時小燈泡的實際功率為 W。(4)實驗要求改變

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