112.初中語(yǔ)文寫作作文專項(xiàng)指導(dǎo)PPT課件 議論文寫作指導(dǎo)-課件

1、議論文寫作指導(dǎo)一、選材立意能力1、準(zhǔn)確把握題意。2、思想健康，感情真實(shí)，力求有新意。3、能根據(jù)要求選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，?nèi)容具體，中心明確。二、結(jié)構(gòu)布局能力4、結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。5、層次分明，條理清晰。三、語(yǔ)言表達(dá)能力6、語(yǔ)言文字規(guī)范，文面整潔。7、能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。8、表述通順、連貫、得體，力求有文采。 議論文的寫作要求（三種能力八個(gè)要點(diǎn)）議論文寫作的一般結(jié)構(gòu)一、提出問(wèn)題論點(diǎn)二、分析問(wèn)題論證三、解決問(wèn)題或聯(lián)系實(shí)際四、得出結(jié)論論據(jù)一論據(jù)二論據(jù)三道理論證正反事例議論文寫作提綱的構(gòu)思一、確定題目（論述的問(wèn)題或論點(diǎn)）二、確定論點(diǎn)以及怎樣引出論點(diǎn)三、圍繞論點(diǎn)確定幾個(gè)論據(jù)（包括道理論據(jù)以及與之相配套的事實(shí)

2、論據(jù)）四、確定論據(jù)之間的連接方式（使讀者更能清楚地看清文章的論證脈絡(luò)，條理清楚）五、確定從哪方面來(lái)聯(lián)系實(shí)際或解決問(wèn)題六、確定結(jié)論，即如何收尾。作文示例 “你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”這是央視“挑戰(zhàn)主持人”馬東送給挑戰(zhàn)者下臺(tái)時(shí)的一句話。面對(duì)失敗，有人說(shuō)我還會(huì)再來(lái)，有人說(shuō)我能走上這個(gè)舞臺(tái)就是成功。 面對(duì)生活，人們有不同的心態(tài)。請(qǐng)以“生活的態(tài)度”為話題寫一篇議論文。要求：題目自擬，不少于800字。圍繞中心論點(diǎn)選取恰當(dāng)?shù)恼撟C材料實(shí)例一：同學(xué)作文節(jié)選論據(jù)：1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件2、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。3、寬容是一個(gè)人文明素養(yǎng)的具

3、體體現(xiàn)，也是事業(yè)成功的保證。4、缺少了寬容，人們將在斤斤計(jì)較中與人結(jié) 怨，在睚眥必報(bào)中與人結(jié)仇，在水火不容中同歸與盡。論點(diǎn)：生活需要寬容(千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。)（以廉頗與藺相如的故事來(lái)論證）（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中人與人的交往來(lái)論證）（以唐太宗容忍魏征的事例來(lái)論證）圍繞中心論點(diǎn)選取恰當(dāng)?shù)恼撟C材料實(shí)例二：同學(xué)作文節(jié)選論點(diǎn)：坦然面對(duì)生活論據(jù)：1、坦然是一種精神，一種百折不撓的精神。2、坦然是一種勇氣，一種堅(jiān)持到底的勇氣。3、坦然更是一種自信，一種平淡中的自信。（以貝多芬挑戰(zhàn)命運(yùn)的事例來(lái)論證）（以愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的發(fā)明創(chuàng)造事例來(lái)論證）（以梵高自殺的事例從反面進(jìn)行論證

4、）圍繞中心論點(diǎn)選取恰當(dāng)?shù)恼撟C材料實(shí)例三：同學(xué)作文節(jié)選論點(diǎn)：愛(ài)拚才能贏論據(jù)：1、我們每個(gè)人都要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待一切。2、我們要勇于想象，敢想敢做。3、我們要勇于拼搏，不向困難屈服。1、學(xué)生討論分論點(diǎn)的確立是否正確2、教師支招論據(jù)是論述論點(diǎn)的“為什么”，即為什么“愛(ài)拚才能贏?！鄙衔牡恼摀?jù)重在論述怎樣拚搏，應(yīng)屬于解決問(wèn)題的論述部分。且論據(jù)一、二不太完全符合拚搏的范疇。論據(jù)三只是重申了論點(diǎn)。因此三個(gè)論據(jù)的選擇都不太恰當(dāng)。1、只有勇于拚搏，才能激起蘊(yùn)藏著的巨大的潛力，才能取得勝利。圍繞中心論點(diǎn)選取恰當(dāng)?shù)恼撟C材料實(shí)例三：同學(xué)作文刪改論點(diǎn)：愛(ài)拚才能贏論據(jù)：（項(xiàng)羽的事例：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子

5、弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。） 2、只有勇于拚搏，才能使自己提高到一個(gè)較高的精神層面上，才能具有不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)意志，才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。（奧運(yùn)中國(guó)女排大翻盤的事例）（劉翔不畏強(qiáng)手的事例）3、如果縮手縮腳，妄自菲薄，輕易言敗，那只能聽任命運(yùn)的擺布，做命運(yùn)的奴隸。怎樣使各論據(jù)能有條理地串連起來(lái)？實(shí)例一：同學(xué)作文節(jié)選論點(diǎn)：面對(duì)生活，我們要多一份勇氣。論據(jù)：1、多一份勇氣，你將多了一份自信，一份信心。2、多一份勇氣，你將多了一份豪氣，一份氣勢(shì)。3、多一份勇氣，你將多了一份動(dòng)力，一份力量。思考：這三個(gè)分論點(diǎn)是通過(guò)什么來(lái)連接的？這種連接方式有什么作用？明確：以首括句的排比句式進(jìn)行連接。 結(jié)構(gòu)顯得很工整

6、，論證顯得很有氣勢(shì)。（暗連）怎樣使各論據(jù)能有條理地串連起來(lái)？實(shí)例二：同學(xué)作文節(jié)選論點(diǎn)：失敗并不可怕，可怕的是不能承認(rèn)失敗。論據(jù)：1、首先，只有承認(rèn)了失敗，才能正確認(rèn)識(shí) 成功，追求成功。2、其次，只有承認(rèn)了失敗，才能追根溯源， 總結(jié)教訓(xùn)，獲得成功。3、再次，如果不承認(rèn)失敗，只能是自欺欺 人，結(jié)果將是一事無(wú)成。思考：這三個(gè)論據(jù)是通過(guò)什么來(lái)連接的？這種連接方式有什么作用？明確：以節(jié)首序詞的形式進(jìn)行連接。 層次分明，條理清晰。（明連）事例論據(jù)的選擇和使用1、要圍繞中心論點(diǎn)2、要典型3、要真實(shí)4、具有時(shí)代感閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 約翰死后去見上帝，上帝很不高興：“讓你活了60年，怎么一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)

7、取得？”約翰辯解說(shuō)：“主啊，這也不能全怪我，是您沒(méi)給我機(jī)會(huì)呀。如果您讓那個(gè)神奇的蘋果砸在我頭上，那發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的就該是我啦?！?上帝說(shuō)：“好吧，不妨試驗(yàn)一次?！氨阕寱r(shí)光倒流回到30年前的那個(gè)蘋果園。上帝兩次讓蘋果落下來(lái)，都正好掉在約翰的頭上，但他每次撿起蘋果都吃了。上帝決心再給約翰一次機(jī)會(huì)，便再次搖動(dòng)蘋果樹，這次約翰勃然大怒，撿起蘋果狠狠地扔出去：”該死的蘋果，攪了我的好夢(mèng)！“蘋果飛出去，落在正在睡覺(jué)的牛頓頭上。牛頓醒了，撿起蘋果，豁然開朗，于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。 請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。 要求：論點(diǎn)鮮明，論證有力；不少于700字。 德國(guó)馬普學(xué)會(huì)日前發(fā)布新聞公告

8、介紹說(shuō)：馬普學(xué)會(huì)與奧地利格拉茨大學(xué)合作設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在各自的學(xué)科領(lǐng)域里，智力因素并非決定性因素。而且，通過(guò)后天的學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)先天智力的缺陷。 我國(guó)第一個(gè)電子學(xué)女博士韋鈺在西德進(jìn)修期間，沒(méi)有空暇到繁華的街頭漫步，沒(méi)有精力去劇場(chǎng)、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學(xué)習(xí)上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。勤能補(bǔ)拙論據(jù)沒(méi)有圍繞中心論點(diǎn)俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)：平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人！挫折鑄造成功我們學(xué)校一個(gè)女孩在學(xué)校踢足球，因表現(xiàn)很不理想而遭到老師的訓(xùn)斥。大家都說(shuō)她并不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但她并沒(méi)被挫折嚇倒，更加發(fā)奮努力，終于考進(jìn)了專業(yè)球隊(duì)。 論據(jù)不典

9、型 勤奮學(xué)習(xí)的是愛(ài)因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人為樂(lè)的是雷鋒,不畏死亡的是劉胡蘭,身殘志堅(jiān)的是張海迪,鞠躬盡瘁的是周恩來(lái),就這么幾個(gè)死定的例子,光榮地造就了上海乃至全國(guó)這么多考試和比賽里的作文高手。 論據(jù)陳舊 文革時(shí)，討論劉少奇終身開除黨籍問(wèn)題，讓大家舉起手來(lái)，方志敏硬是沒(méi)舉手。會(huì)后江青一伙人惡狠狠地問(wèn)他；你為什么不舉手？他回答：做人要有準(zhǔn)則的，對(duì)不起良心的事我決不干。不真實(shí) 關(guān)于議論文的論據(jù)的選擇要注意： A、圍繞中心論點(diǎn)B、典型C、新鮮D、真實(shí)練習(xí)：假如以“只有懂理又懂文，成為全面發(fā)展之才，才能在事業(yè)上獲得豐碩的成果”為論點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴恼摀?jù)中選出一個(gè)最好的。（ ）A 數(shù)學(xué)巨匠華羅庚，從

10、小喜歡文學(xué)。他寫過(guò)幾百首詞，還寫過(guò)散文和許多通俗、生動(dòng)的科普讀物。他19歲，還是個(gè)初中畢業(yè)生，就寫出了有獨(dú)到見解又頗有文采的數(shù)學(xué)論文，引起了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授的注意。B李時(shí)珍到35歲時(shí)，已讀了幾千種書，其中醫(yī)藥書籍800多種，單摘下的筆記就裝滿了好幾個(gè)柜子。C天文學(xué)家張衡在我國(guó)文學(xué)史上也有極高的地位。他的二京賦是漢賦名篇。另外還有23篇賦作傳世。A 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。（論點(diǎn)）拿破侖是個(gè)優(yōu)秀的軍事家，偏偏是個(gè)矮個(gè)子，不夠威武，美中不足。羅斯福性格剛毅，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的決定性勝利，但他卻是個(gè)體弱接近死亡的人，真遺憾。喀麥隆足球隊(duì)老將米拉，技術(shù)非常精熟，但是

11、體力難支，常常下半場(chǎng)剛上場(chǎng)，就會(huì)被解說(shuō)員抱怨說(shuō)米拉跑得太慢了，又是個(gè)美中不足。（擺具體的事實(shí)論據(jù)）由此我們不難看出，即使偉人也不是完美的，人們總是追求完美，可是又有誰(shuí)是完美無(wú)缺的呢？（分析議論）論據(jù)的使用要注意 ：C、論據(jù)敘述的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。 B、論據(jù)要扣住中心。 A、 立、擺、議結(jié)合 。繁例和泛例結(jié)合 我國(guó)現(xiàn)代文壇巨星茅盾先生，他一生為黨為人民辛勤工作，寫出了許多不朽之作。解放前，他在國(guó)統(tǒng)區(qū)用手中的筆與國(guó)民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)。解放后，他更加勤奮工作，盡情謳歌人民的新生活。他在臨終之前，將自己節(jié)省下來(lái)的25萬(wàn)元稿費(fèi)上交國(guó)家，獻(xiàn)出一顆丹心。茅盾先生身體力行了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。他對(duì)待“

12、憂”與“樂(lè)”的態(tài)度，孰先孰后，非常清楚。歷史上這樣的人物太多了，孫中山、李大釗、周恩來(lái)他們的英名都將永遠(yuǎn)刻在中華民族的史冊(cè)上，流芳千古，為后人稱頌。 反面假設(shè) 詩(shī)是詩(shī)人心靈真實(shí)感情的流露，詩(shī)的光彩是詩(shī)人思想情操光彩的折射。試問(wèn)，屈原沒(méi)有一片愛(ài)國(guó)的火熱衷腸，能寫出囊括宇宙的天問(wèn)嗎？杜甫如果沒(méi)有憂國(guó)憂民的情懷，能夠“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”嗎？同樣，但丁如果不參加反對(duì)教皇、要求獨(dú)立的斗爭(zhēng)，能寫出神曲，成為“第一位現(xiàn)代詩(shī)人”嗎？裴多菲如果本身不是勇士，能夠用鮮血和生命譜寫出劍與火的戰(zhàn)歌嗎？學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作欣賞坦然面對(duì)生活有人感喟，生活就像一條崎嶇的山路，坑坑洼洼活著太累！有人噓嘆，生活就像一杯白開水，無(wú)

13、滋無(wú)味活著真煩！其實(shí)生活是一幅美麗的畫，一曲動(dòng)聽的歌，一首歡快的詩(shī)活著真好！做到這一點(diǎn)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要你能坦然地面對(duì)生活。那么，什么是坦然呢？坦然是一種精神，一種百折不撓的精神。生活的道路上總會(huì)有這樣或那樣的挫折，只要你能在逆境中奮起，不向困難低頭，你就是最終的勝利者。提出論點(diǎn)道理論據(jù)一貝多芬就是這樣的人，他的一生多災(zāi)多難：情人拋棄了他，疾病死纏著他，最終甚至于失去了音樂(lè)家最寶貴的聽覺(jué)?？伤麉s說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！痹谶@種頑強(qiáng)精神的支撐下，他創(chuàng)作出了許多如命運(yùn)交響曲一樣的經(jīng)典樂(lè)曲。坦然是一種勇氣，一種堅(jiān)持到底的勇氣。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄命，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。”面對(duì)失敗或挫折，不要灰心，因?yàn)樯系墼谶@里關(guān)上了門，就會(huì)在別處打開了窗。愛(ài)迪生僅為電燈所做的實(shí)驗(yàn)就達(dá)十二萬(wàn)多次，如果他一遇到失敗就缺乏勇氣，也許我們?nèi)祟愔两襁€處于黑暗之中。事實(shí)論據(jù)二事實(shí)論據(jù)一道理論據(jù)二坦然更是一種平淡中的自信。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”這不是對(duì)“坦然”最好的詮釋嗎？是的，許多事情的結(jié)局我們不可預(yù)料